大相師 第三十五章 詭火疑雲

    「笑話！」董少對虎子的話嗤之以鼻，掏出手機準備撥打，卻被虎子一把搶了過來。董少手機被搶，一拳就向虎子臉頰打去，被虎子一把抓住拳頭，手上一使勁，董少就痛哼了出來。

    隨着虎子手上力道的增加，董少已經由痛哼變成慘叫了：「啊……快鬆手，我、我道歉，我道歉！」

    虎子這才鬆開了他的手，然後冷冷的看着他。董少理了理自己的襯衫，走到尹強面前，低聲說了句：「對不起。」然後轉身很傲慢的拉開車門進了車內，車子發動，在發動機的咆哮聲中，一個漂亮的甩尾，法拉利駛出了地下車庫。

    劉隊長的臉色並沒有因董少的離開而有所緩和，反而是更擔憂了起來，嘆了口氣，道：「這董建業家有錢有勢，你們剛才不應該讓他道歉的，希望他不會記你們的仇吧。小尹，以後幹活自個兒多個心眼，我和你雖然是老鄉，但也只是個小小的保安隊長，出了事有些時候我也幫不了你。」說着劉隊長拍了拍尹強的肩膀，看了李響和虎子一眼之後，轉身便走了。

    「謝謝，錢我一定會還給你的。」尹強這時才看向李響，臉上充滿感激。

    「錢的事不用着急，什麼時候有錢什麼時候還就行。」李響露出了微笑。

    虎子這時也湊了過來，搭着尹強的肩膀：「小強子，這就是我給你時常提起過的我的好兄弟李響，響哥，我和他是從小一起撒尿玩泥巴長大的，他這人沒啥別的優點，就是夠義氣！」

    「你倆今天上夜班？」李響打了個哈欠，見兩人同時點頭，「困死我了，耐不住了，我先回去睡覺。虎子，改天有空帶着尹強來找我玩。」

    看見李響走遠，尹強忍不住問：「虎子哥，這響哥是做什麼的啊，那可是十萬塊錢啊，說借就借了，眼睛都不眨一下，他應該很有錢吧？」

    「他啊，說出來你可能不信，他幹的是風水算命這一行，至於有沒有錢我就不知道了，反正肯定是混得比咱倆好。」

    第二天一大早，李響還在睡夢中，被電話鈴聲吵醒，是冰蔓打來的，問他在什麼地方，她開車過來接，說是今天要帶他去一個地方，請他處理點事情。

    李響告訴了她地址，大概一個多小時之後，冰蔓便開車來到了樓下。

    上了車，發現冰蔓行駛的方向不是進城，而是直接往郊外高速方向走。李響問她去哪裏，這女人神秘一笑，說暫時保密，去了他就知道。於是李響也懶得再問，開始在車上打盹，大概三個小時左右，兩人便進了一個村子，這村子和李響之前去的小河村有點像，用一個字就可以概括——窮。

    村子裏的路還是泥路，坐在車裏感覺十分顛簸，李響差點都被顛得暈車吐出來，冰蔓卻很淡定的樣子，應該是沒少來這地方。七拐八繞的來到一棟五層小樓前，轎車停了下來。

    見到這個似乎是新建的五層小樓，李響有些吃驚，這小樓和周圍破舊的民居相比，給人一種鶴立雞群的感覺。小樓前面還建了個小操場，籃球架，基礎的健身器材都有，看樣子這裏應該是個學校。

    下了車，看見大門匾上刻着的「小東村希望小學」幾個字證實了李響的猜想。這沈冰蔓帶自己來希望小學幹嘛，難不成要自己投身教育事業？

    冰蔓下了車，往裏面望了望，似乎是在等誰。李響正想開口問，這時從裏面走出來一個中年女性，穿着很樸實，見着冰蔓之後，加快了腳步小跑了過來，冰蔓也迎了上去，兩人微笑着握了握手。

    「沈總，你來了，這位是？」中年婦女指了指冰蔓身後的李響。

    冰蔓轉身向她介紹：「方校長，他叫李響，晉城有名的風水先生，今天我是專程請他來解決學校內出現的事情的。」

    方校長上下打量了一下李響，雖然眼神中流露出些許的不太相信，不過還是很禮貌的和李響握了手，微笑道：「李大師遠道而來辛苦了。沈總，李大師，要不是學校最近發生的事太過詭異，實在是不好意思麻煩你們這麼大老遠的過來，先一起進學校喝杯茶水吧。」

    三人來到校長辦公室，在沙發上坐下後，方校長給兩人泡了兩杯茶之後才在兩人對面坐下。

    「方校長，你把最近發生在學校里的事情給李大師說說吧。」冰蔓道。

    「好的。」方校長停頓了一下，似乎是在整理思緒和組織語言，「李大師，事情還得從半年前說起。」

    半年前，這所希望小學剛落成，建設資金是由沈總無償捐助的。從那時開始，村裏的孩子再也不用擠在破舊的瓦房裏學習，他們有了寬敞明亮的教室，還有了可以做活動的操場。村里也來了兩個特崗教師，他們都是剛畢業的大學生，村里孩子的教育得到了保障。

    一切都在風平浪靜中，直到學校里兩個調皮搗蛋的學生做了一件事。

    「什麼事？」李響被勾起來一些興趣。

    方校長喝了口茶水，無奈的嘆了口氣，接着道：「這事說來也怪，有兩個學生跑到祝融廟裏在祝融的石像上撒尿，從那天開始，學校的倒霉事情就接踵而至的來了。」

    自打那兩學生在祝融廟撒尿之後，教學樓的教室內就會隔三差五的起火，今天是三班，過兩天又是二班。一開始，學校的老師以為是學生或者村子裏的其他人放的火，但在經過一番調查之後，排除了這一假設。

    那火都是在早上學生未來，或者是下午學生放學的時候燃燒起來的，除了燒壞課桌椅以外，並未產生較大的災害。有時候就是書本莫名其妙的起了火，有時候甚至是課桌表面起了火。只要學生沒在教室，那火就會不定時的生出來，導致了學校教師時刻都要防備着，時間長了，教師們都有些神經衰弱起來，有個教師甚至提出了辭職。

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