當栗南帶着壯壯跑步來到東湖公園北門的時候,正好看見陳老師從自行車存放處門口走了出來。
再次看見陳老師,栗南覺得他一點五十歲的影子都沒有。身材魁梧,腰板挺拔,肩寬腰細,肌肉發達,身上根本就見不到贅肉,走起路來步伐大頻率快,這個身子骨就跟四十歲的人差不多。
陳老師也看見了栗南和壯壯,於是快步走過來說:「咱們都很準時,像是幹事業的人啊!」說完呵呵笑起來。他抬手往公園大門那邊指了一下,三個人便往大門走去。
栗南也想不起來說什麼好,還是說點感謝的話吧!於是說:「孩子跟着您學太極,真是給您添麻煩了!」
「沒有麻煩!我自己練也是練,指導別人練也是練,總歸都是要練的。」陳老師笑了笑,「都練了一輩子了,停不下來了!」
「什麼事都是這樣,堅持是最難的。您能堅持練一輩子,真是了不起啊!可以稱得上是神人了。」栗南也不知道說什麼好,反正就是表達自己的敬佩之情唄!
「算不算神人也說不好,反正什麼事能夠做一輩子可以說不是一般人了,都是特殊材料製成的人。」陳老師很實在地說。他看了一眼壯壯,「咱們看看壯壯練太極能不能練一輩子。」說完又呵呵地笑起來。
「我肯定要練一輩子了,」壯壯很興奮地接過話茬,「太極拳能夠鍛煉身體,還能夠防身,當然要練一輩子。」
「那你得為這個付出很多的時間啊!就算一天一小時,一輩子得有多少小時啊!」陳老師好像在引導他。
「一天一小時不多,要是不練太極拳的話也就是瞎跑着玩了,那才是浪費時間呢!」壯壯隨口說了一句。
「這話說得好!」陳老師很肯定地說,「我們練太極的時間,實際上就是別人休閒的時間,一天少休閒一小時一點都不多。別人聊天每天聊一小時十年之後什麼也沒聊出來,而你每天練一小時的太極拳十年之後就是專家,哪個對你有好處啊?」
什麼是最好的培養教育,就是人在上心的時候,隨便聊天說出勵志的話就是最好的培養教育。
壯壯對陳老師的話還真是聽進去了,於是問:「我練十年太極拳也能夠成為專家嗎?」
「十年磨一劍,你練十年太極拳肯定能成為專家。」陳老師看着壯壯很認真地說,「這不是我說的,很多成功的人士都是這樣練出來的。看到別人就知道自己。」
三個人說着便走進了公園大門,陳老師說:「咱們先圍着東湖跑一圈活動一下。」他們沿着湖邊路跑起來,壯壯在前邊跑着,陳老師和栗南在後邊並排跑着。
跑出去十幾步以後,陳老師說:「今天找你過來就是想跟你商量一個事。」栗南認真地聽着,陳老師繼續說,「最近我一直想招收幾個徒弟,把我這一身的本事傳給他們。」
一聽這話,栗南的臉上一陣發熱。還真是猜對了,陳老師要招收徒弟了。他順着陳老師的意思說了一句:「那是好事啊!您的這身本事一定要傳下去。」
「經過這一段時間的觀察,我覺得壯壯不錯,所以想收他為徒。」
栗南一直在等這句話,聽見陳老師說出了口立即激動起來:「那可太好了!」由於在跑步,他不便於表達激動的情緒,繼續說,「您是太極大師,覺得壯壯可教想收他為徒,那真是我們全家的福分,我們是求之不得呀!」
「那你們家長就同意了?」陳老師問了一句。
「那當然同意了!一點疑問也沒有。」栗南非常興奮,說話的聲音都明顯高了幾個分貝。
「孩子呢,他也同意嗎?」陳老師繼續確認。
「孩子早就同意了,他每個禮拜都想過來看您練拳,就是想跟您學習太極拳。」栗南似乎怕老師改變主意似的,態度非常堅定。
「這個孩子是我招收的第一個徒弟,他的責任很重大,以後要為其它的徒弟做出好的榜樣。」陳老師語重心長。
「這些我們會跟孩子說的,」栗南同意陳老師的說法,「這孩子從小就聽話,非常懂事,什麼事說一遍就記住,是個好孩子!」
「這些我都注意到了,」陳老師看了看跑在前邊的壯壯,「他是可雕之材,將來一定會成為太極之棟樑。你們培養出來了一個好孩子,一個可以造就的孩子。」
說到自己的孩子,栗南似乎沒什麼話說了,只是點頭笑了笑。也算是默認了陳老師的說法。其實,他和陳老師的想法是一樣的,覺得壯壯是可以造就的。
說話間,他們三人圍着東湖整整跑了一圈。壯壯小跑着回過頭來問:「陳老師,咱們還跑嗎?」
陳老師和栗南停了下來。栗南擺了擺手後又把壯壯招呼過來說:「咱們去陳老師那個練功場地,你先過去看看,如果太髒就清理一下。」壯壯答應着往前邊跑去。看得出來他也很高興。
陳老師和栗南往小樹林走着,陳老師說:「這個事對你們家來說也是個大事,所以不必着急,你回去再和家裏人好好商量一下,如果沒什麼問題了就告知我,我來安排拜師儀式。」
看來陳老師對這個事真是挺慎重,栗南答應着說:「好吧!我回去再和家人商量商量,應該不會有什麼變化的。」
「你想想,家裏的獨生子突然跟着什麼人學武術去了,而且要學一輩子,家裏人真能那麼踏實嗎?多多少少都會有一些擔心的。所以家裏人一定要商量好,都要有充足的思想準備。可不能剛拜了師就又不想學了。」陳老師叮囑道。
「以前他媽媽不太同意,就怕練武術影響學習,後來反覆說後才慢慢同意了,現在非常支持壯壯學武功。特別是聽說了您的情況後更是沒意見了。」栗南介紹說。
「打太極拳還是比較安全的,但這畢竟也是練武術,少不了磕磕碰碰,摔傷的事也是常有的,所以家裏人還是要有精神準備。」陳老師總是在提醒家裏人要正確面對。
來到練功場地,壯壯正在練習八式太極拳。陳老師沒有說話,而是站在一邊觀看起來。壯壯打完八式拳以後,陳老師說:「打得不錯!很有點大家風範。」然後又指點道,「打太極拳也不要從頭到尾都是一個頻率,可以快一點慢一點相互調配。打到**的時候可以快一點,打到低谷的時候也可以慢一點,這快慢都是相對的,主要就是不搞一個頻率,要有情緒在動作里的波動,讓人看着有起伏感。」
「重心和動作還行嗎?」壯壯問。
「重心比較合適,動作開度也夠大,看上去還是很舒展的。就是收的時候還要注意收得攏,和打開的動作區別大一些,這樣使整套動作才顯得飽滿而有動感。」陳老師指點說。
「那我再做一遍您看看。」壯壯很高興地說。
「不,要連續三遍。」陳老師更正道,「注意兩點,韻律和收放。」
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