大禮堂二樓。
如果大家不朝上看,很難發現這裏坐了幾個人。
這些人里,除了央音院長俞偉良和鋼琴系教授李紅蓮,還有鋼琴系正副主任方世民和朱一凱。
在坐的四位都是本校音樂專業出身,亦是華夏乃至國際音樂界赫赫聞名的人物,方世民是94級鋼琴系,畢業後留校任教至今,同時任國家文化部考評委鋼琴組主任,朱一凱是97級鋼琴系畢業,00級音樂學系藝術管理專業碩士,02年在烏克蘭國立音樂學院獲得博士演奏學位。
今天這些人坐到這兒,都是受院長俞偉良之邀,前來觀看李志凡的比賽。
他彈奏第一首練習曲的時候,就讓幾位目瞪口呆,尤其是方世民,留校任教多年,形形色色的青年鋼琴師見過不少,帶過的學生更是不計其數,能完整彈奏颶風練習曲的也很多,但像李志凡這樣,如此熟練炫技的彈奏,卻寥寥無幾,在他這個年齡段更是獨一位。
那僅有的幾個人,現在也都到了而立之年,已經是享譽世界的青年鋼琴家。
以年齡做標準,三十以下估計也就只有李志凡了。
第二首春光奏鳴曲,和其他人中規中矩相比,意境上更多了幾分,並且加入了自己的理解,使這首曲子又精彩了幾分。
李紅蓮之前初賽現場見過李志凡彈琴,如果用技術來衡量,這兩次考核的彈奏其實處在同一水平線上,也是她能預料到的,所以在驚喜上並無增加多少,但能夠保持,已經是難能可貴,不必要求太多。
已經看過李志凡視頻的俞偉良,此時更是笑容滿面,尤其是看到那些外國評審站起來鼓掌誇獎,不禁得意道:「各位,怎麼樣?現在可以考慮一下我的提議了吧?」
「我覺得沒問題,這樣的人才我們應該即使引進,如果被其他學院搶了先,那就是我們央音的損失!」
朱一凱對鋼琴系的師資力量,一貫主張看能力不看年齡,而李志凡的出現,正中他的心思。
當初朱一凱擔任鋼琴系主任助理的時候,還不到三十歲,剛拿到博士學位,雖然李志凡只是技術佔優,並沒有多少頭銜和文憑,甚至都不是音樂專業出身,但這對有能力的人來說,根本不是問題,有這份技術在,何愁那些虛名?
「我也同意!」
李紅蓮說:「初賽的時候聽了李志凡的彈奏,我就有這個想法,以他的資歷,可以先進來當個助教,慢慢升講師!」
剩下方世民也點了點頭:「我沒意見,不過還是先聽聽他的自選曲目吧!我很好奇他會如何選擇。」
台上。
李志凡穩坐在鋼琴前。
他自選的曲目,是異時空匈牙利鋼琴之王李斯特的名曲鍾!
這是李斯特採用意大利小提琴家、作曲家帕格尼尼小調小提琴協奏曲的第三樂章鐘聲迴響曲的主題,寫成的一首鋼琴幻想曲,後來成為了六首帕格尼尼大練習曲的第三首。
李志凡雙手叮叮咚咚的彈奏出開頭四小節,從第五小節處,悅耳動聽的旋律開始出現,這部分處理十分簡練,真正的技巧並不在這裏。
經過簡練的前奏,很快在**音區出現了鐘的主題,鋼琴高音區清脆悅耳的音色和泛音奏法形成短促有力的音響,組成了一連串生動逼真的小鐘的鳴響。
彈奏只進行了不到一分鐘,台下不少選手便站了起來,他們不是觀眾,但是李志凡彈得這首鍾,除了欣賞之外,更想探究他的技術和指法這到底是怎麼彈出來的?
六位評審也站了起來,齊默爾曼第一個走上前來,駐足在李志凡身後,盯着他的手指,雙眼一眨不眨,但任他擁有幾十年的豐富經驗,也只看出個大概。
彈奏進行到一分半鐘,其他五位老師也走了上來站在了李志凡身後,這一來擋住了台下選手的視線,連同二樓的俞偉良四人,也因視線受阻站了起來。
接下來的主題,李志凡繼續用鋼琴高音區的音色特點,奏出了不同節奏的鐘聲,這兩個主題交替變奏形成了高難度的輝煌華麗的段落。
六位老師看的有些暈,同音上的輪指、長串的半音階進行、單手帶旋律聲部的顫音,連續的八度進行、左手遠距離的八度大跳那麼多連他們都不敢想的彈奏技術,居然被一個年輕人集合運用到了一起?
這已經不是不可思議了,而是驚世駭俗!
他們在縱橫鋼琴演奏界幾十年,從未見過如此高難度的演奏,也沒聽過這般駭人的鋼琴曲,開篇似泉水叮咚,有像是清脆的鐘聲效果,往後居然還包含了舞曲的題材特點,這曲子到底叫什麼名字?誰創作的?
無論是音樂的創作者,還是演奏的李志凡,都讓他們想要臣服膜拜。
只是他們並不知道,鍾只是李斯特創作的練習曲之一,這個炫技狂魔在創作鍾之前,就已經創作過十二首超技練習曲,後來又創作過大量的幻想曲、交響曲等,都是炫技派的頂級作品。
鍾這首練習曲,用變奏的手法,淋漓盡致地發揮了華麗的演奏技巧和鐘聲的效果,全曲的基本結構是三段式,因各個段落多次變化反覆,而且有變奏曲和迴旋曲的特點。
無獨有偶,這個世界也有一首小提琴協奏曲,全名就叫鐘聲協奏曲,不過和異時空的小調小提琴協奏曲完全不同,自然和鍾也八竿子打不着,但是李志凡卻打算以此為藉口,一旦問起創作動機,就表示自己是因為這首協奏曲得到靈感,便以鍾為主題創作出這麼一首練習曲。
什麼?你說李志凡不要臉?
呵呵,是的!
反正鋼琴曲100首里還有很多可以拿出來證明,就讓這個世界的人們為他不,為李斯特,為貝多芬,為莫扎特等巨匠的驚世才華鼓掌喝彩吧!
李志凡:我不生產鋼琴曲,我只是異時空鋼琴曲的搬運工!
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