「在蒼茫的大海上,狂風卷集着烏雲。在烏雲和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。」
青青那稚嫩的聲音響起,雖然對這首詩她不理解,甚至讀的都不太通順。但經典之所以是經典,就在於無論何時何地、無論何種情況,他它都有感染人的力量。因此,青青一段剛讀完,本來有些漫不經心的老師和家長們認真了起來。
這...
這竟然是一首現代詩!
何麗心裏有些驚訝!一邊聽着青青的朗讀,一邊腦海中想像着那種畫面,不知不覺,一首來自前世高爾基的《海燕》讀完了。
儘管這朗誦沒有什麼感情,但何麗依然有一種意猶未盡的感覺。作文一個語文老師,一個北大文學系畢業研究生,她有自己的文學素養,只從文字間,她就能判斷出這首詩的優秀。
而這樣的詩歌,絕對不是一個二年級學生能寫出的,哪怕她是一個文學天才,但自身的閱歷也不足以支持她寫出這樣的詩!甚至,文學專業的自己都寫不出這樣的詩!
這是出自哪個大家之手?懷着這樣的好奇,何麗先是開口讚揚了一下:「青青同學,這首詩很好,老師都沒見過幾首比得上這首詩歌的現代詩!」
隨後何麗開口問道:「青青同學可不可以告訴老師,這首詩是誰寫的?」
「這首詩是我剛寫出來的!」青青回答的沒有一點猶豫!
對於青青胡吹大氣的回答,何麗心裏翻了翻白眼!你能寫出來這樣的詩,你都能當我老師了!
聽到青青的回答,家長們都樂出聲了!
不吹牛逼能死啊!
這一家子都什麼人啊!
剛她家大人說等孩子長大點教她怎麼解出費馬猜想、哥德巴赫猜想。這會孩子又吹牛逼說自己寫出的這麼有深意的詩。這...是不是說有啥樣的家長就有啥樣的孩子啊!
「這個...」何麗頓了頓,整理了下語言,儘量讓自己的語氣保持溫和:「青青同學,老師知道你剛寫了這首詩,但老師問的是這首詩是誰第一個寫出來的?」
「就是我第一個寫出來的啊!」
聽着青青毫不猶豫的回答,江炎底下翻了翻白眼。
不過他沒有說什麼。因為這話青青說的理直氣壯!畢竟青青說的沒錯,這首詩確實是青青剛寫出來的,而且這個世界上還真是青青第一個寫出來這首詩的。
只是,是江炎念着,青青用筆寫出來的!
「青青同學你要誠實哦,你看你自己念着都念不通順呢,這首詩怎麼可能是你作的!」聽着青青的「吹牛」,何麗也有些不高興了。
「這首詩不是我作的啊!」
青青這話一如既往的底氣十足。
噗!
家長們都忍不住笑出聲了!
這倒霉孩子,剛還說這詩是自己寫的,是自己第一個寫出來的,現在又說不是自己作的!你確定你不是耍老師玩?
看着青青一臉的無辜,何麗有種想吐血的衝動。但隨即何麗好像想到了什麼,繼續問道:「你是說,這首詩是你第一個用筆寫出來的,卻不是你作的,老師這麼理解沒錯吧?」
「嗯,是啊!這首詩是江炎念着我寫出來的!」
青青是個誠實的孩子,雖然跟他媽學的嘴缺德了點,但從不說謊。
底下江炎無奈吐槽,哥們幫了你,你轉身就把我賣了!
「江炎?哪個江炎?」何麗繼續問道。
「呶!就是他!」
青青摘下了江炎臉上的墨鏡!
「江炎!你是那個江炎!」何麗突然有些語文倫次。
江炎看的莫名其妙。
這老師什麼情況?
「江炎老師,我是你的粉絲啊!你的歌,你的小說,你的詩我都喜歡!」何麗接下來的話打消了江炎的疑惑。
哥們有這麼出名了嗎?
開個家長會都能遇上粉絲!
「江炎老師,這首詩是您寫的嗎?」何麗確認道。
「嗯,是啊!孩子說不會寫作文讓我幫着寫,我想了想孩子的作業我幫着寫不好,就念着讓她自己寫的!」想了想江炎解釋道:「孩子說的沒錯,這詩在這個世界上確實是她第一個寫出來的。」
額!
聽着江炎的回答,家長們都無語了!
您知道幫孩子寫不好,所以您一句一句念着讓孩子寫出來?您這樣真的好嗎?
而何麗想到的更多。
「江老師,您是說,這首詩是您現場創作,口述讓青青寫出來的?」何麗不確定的問道,甚至以為自己理解出錯了。
而江炎的點頭應是打消了她心裏最後的不確定。
「常聽媒體評價江炎老師是大才子,今天一見才知道名不虛傳。出口成章說的就是江炎老師您這樣的吧!」何麗感慨的道。
「您捧了!」江炎謙虛道。
「江老師,這首詩是您寫的,可不可以請您現場給大家朗讀一遍!」猶豫了下,何麗提出了自己的請求。
「嗯,沒問題!」
江炎點頭答應了。
「在蒼茫的大海上,狂風卷集着烏雲。在烏雲和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。一會兒翅膀碰着波浪,一會兒箭一般地直衝向烏雲,它叫喊着,——就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏雲聽出了歡樂。在這叫喊聲里——充滿着對暴風雨的渴望!在這叫喊聲里,烏雲聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。海鷗在暴風雨來臨之前呻吟着,——呻吟着,它們在大海上飛竄,想把自己對暴風雨的恐懼,掩藏到大海深處......」
沒有拿稿子,江炎起身直接朗誦起了這首《海燕》。
在江炎魔力的聲音渲染下,這首詩歌感染了所有人。他們眼前仿佛出現了一隻只高傲的海燕,在烏雲遮蔽的大海上縱橫飛舞。他們仿佛看到了,海鴨膽怯的呻吟,企鵝笨拙的隱藏身形的畫面。
在整片烏雲遮蔽的大海上,只有海燕不懼風雨的穿梭。
「這個敏感的精靈,——它從雷聲的震怒里,早就聽出了睏乏,它深信,烏雲遮不住太陽,——是的,遮不住的!」
這樣就,何麗聯想到了很多,心裏有着怎樣的堅定信念,才能寫出這樣的詩句?
烏雲遮不住太陽,風雨過後終將是陽光。一句詩表達出來的是一種絕不向黑暗低頭的堅持!
不知怎的,何麗想起來江炎,想起了他現在還面對着一個龐然大物的封殺。而對此,江炎就像他詩中寫的那樣,似乎始終充滿這堅定的信念,自信自己不懼一切困難。
詩歌隨着江炎深情的朗誦,從一開始的平淡到後來的急促,江炎的聲音驟然提高了一個八度。
「狂風吼叫……雷聲轟響……
一堆堆烏雲,像青色的火焰,在無底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光,把它們熄滅在自己的深淵裏。這些閃電的影子,活像一條條火蛇,在大海里蜿蜒遊動,一晃就消失了。
——暴風雨!暴風雨就要來啦!
這是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔;這是勝利的預言家在叫喊......」
這一刻的江炎,仿佛化身為了暴風雨的預言者,在面對狂風暴雨時,發出了自己的吼叫。
憑什麼我就要受到這些不公?
我幫了公司的忙得不到回報,就因為我展露出才華就得受公司的剝削?
我反抗就封殺我?
好啊!
來吧!
看看你們能不能封殺住我!
我展露出一點鋒芒,就有人看不了我好,跑出來黑我質疑我?
行啊!
來吧!
我看看是我有着前世整個世界的經典更強,還是你一個歌壇老人人氣更旺!
我做點什麼就有一群人黑我,一群人想着阻攔我,看不得我有什麼好。
我寫首詩跳出來個李復。
我唱個歌鑽出來個前輩。
我寫個小說蹦出來一筐水果。
好吧,黃瓜是蔬菜!
這不是重點!
質疑?嘲笑?輕視?抹黑?
那又怎樣!粉身碎骨渾不怕,要留清名在人間!我自己選擇的路!我不會退縮,質疑、嘲笑我就用實力碾壓。輕視、抹黑我就用作品打碎!
想到這裏,江炎深吸了口氣,高聲吶喊:「讓暴風雨來得更猛烈些吧!」
這一聲,仿佛喊出了江炎這些日子以來的憋屈、煩悶,喊出了面對不公、困難的不屈。江炎像是用自己的聲音在高聲世人,告訴那些阻撓自己的人。
來吧!我不怕!雖千萬人我亦往矣!大不了頭破血流,但我不會停止戰鬥!
這,就是江炎的心聲!
何麗聽得痴了!
家長們趕緊起了一身雞皮疙瘩!
江炎一首《海燕》朗誦完了,教室里一陣沉默。隨後如海般的掌聲響起,穿透整個校園!
「什麼情況?怎麼這麼吵?」
一樓剛剛下課幾個老師再樓道里聽到這掌聲互相詢問道。
「聽說二樓在開家長會,可能那邊有什麼事吧!」
「走,上去看看!」
幾個老師上到二樓,走到掌聲傳來處,就見整個教室所有家長老師都望着那個站在教室中間的男人,為他送上自己的掌聲。
這一刻,這個男人仿佛就是世界的中心!
這一刻,這個男生身上仿佛閃爍着一種神聖的光芒!
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