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關於流言
流言四起的時候
如果你只是旁觀者
林濤在課堂上的
孟欣瑤自然被描繪成了童話里邪惡的女巫
而後又被王子的勇敢和機智識破
應該是這樣
童話故事的結尾總是溫馨快樂的
而
高二語文組的教師辦公室里
孟欣瑤剛剛捧着書走進來
對於年輕的後背
這位王老師向來喜歡提攜意二
至於怎麼個提攜法
當然
初來乍到的孟欣瑤也不是傻子
一開始孟欣瑤並未預料到
接手高二
在她的理解中
至少這一次
但是結果顯然超乎了自己的意料
這並不是一件輕鬆的事情
3
而這一切複雜問題的源頭
孟欣瑤甚至隱隱在校園裏聽到學生口口相傳的傳言
這無疑令孟欣瑤更忌憚了幾分
不是忌憚林濤的威名
而是忌憚他會真的成為某些事件的中心人物
例如早戀
例如群架
甚至更惡劣的問題
孟欣瑤顯然懂得辦公室里的規則
孟欣瑤笑着沒有說話
她也只不過是拖了幾分鐘而已
王老師不知道怎麼話嘮勁兒又上來了
聽到林濤的名字
孟欣瑤立馬就變得很敏感
也很有些好奇
林濤讓朱老師頭疼
這不值得驚訝
這都是她在表格上看不到
但是無疑
這個話題的中心人物
別看
但是事實上這跟林濤關係很密切
就像昨天
林濤剛剛在課堂上說完看過周易
這種潛在的影響幾乎對一個班級而言是極為嚴重的
這事實上只是正常人的一種正常反應
尤其是還處於高中
但是這種作用是雙向的
可好可壞
而就眼前來看
孟欣瑤並不認為林濤的行為都是好的
孟欣瑤不露聲色
不料王老師立馬就來勁兒了
但是這個學生啊
彭老師是剛剛做教務處主任的
你說這麼個學生哪個老師敢管
王老師的話正好說完
上課鈴也打響了
王老師去上課之後
林濤每一次考試的分數也在其中
孟欣瑤赫然就發現一個驚人的事實
從全班倒數到全市第一
她不禁驚呼
校園裏流言四起的時候
時間已經悄悄地走過
天氣逐漸回暖
6
經過一個多月的練習
自從課堂上的
孟欣瑤是堅定的唯物主義者
並不相信什麼生而知之的天才之說
月末降至
一場更為徹底和劇烈的風暴也漸漸在醞釀着
因為新學期的第一次年級月考已經悄然而至
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