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「臥槽……」
看着憑空出現,在他手心跳動的一團火焰,陳洛猛地站起來,下意識的甩了甩手。筆神閣 bishenge.com
噗……
那微弱的火苗隨之消失,陳洛整個人也呆立原地,過了好一會兒,他才抬起自己的手掌看了看,掌心處依然白皙,就像是剛才什麼事情都沒有發生一樣。
他愣在原地許久,才深吸口氣,重新試探道:「游離在世間的火元素啊,請聽從我的召喚,降臨此地……,火球術!」
嘭!
一個小小的火球,再次出現在他的手心。
這一次他已經做好了心理準備,並沒有那麼一驚一乍,陳洛平靜下來之後,便有些疑惑和驚喜的看着手中的火球,像是在看一件新的玩物。
那火球懸浮在他的手心上方尺許,陳洛並不覺得發燙,只是有一些溫暖的感覺,他試着用另一隻手去觸摸,手指還沒有觸碰到火球,就感受到了一種異常灼熱的感覺。
看來即便是魔法師也不能免疫自己釋放出來的魔法,他查看了布萊爾的記憶,果然找到了想要的信息,魔法師可以釋放魔法,但是並不能免疫魔法,也就是說,他是有可能被自己召喚出來的火球燒到的。
陳洛心念一動,小心翼翼的再次釋放出了一個火球術。
看着手心重新出現火球,他從課本上撕下來一頁紙,在觸碰到那火焰的一瞬間,紙張立刻便被點燃,化為了一團灰燼。
短短的時間之內,陳洛已經經歷了太多顛覆認知的事情,以至於如今的他,已經能夠坦然的面對眼前的奇怪景象。
唯一讓他奇怪的是,布萊爾明明是沒有魔法天賦的,也就是說,他的精神力,還沒有達到召喚魔法元素的最低臨界,而如今的他,卻可以輕鬆的釋放出火球術,難道是因為這具身體換了一個靈魂的緣故?
這只是陳洛的猜測,沒有人能給他這個問題的答案,與其相比,他更加好奇的,是「魔法」本身。
陳洛也是受過高等教育的人,知道近代科學還在不斷推進和完善,或許在原先的世界上,還有人類未曾發現的粒子或是元素,一旦他接受了魔法元素的理論,自然也能接受人類能夠施展魔法的事實。
魔法元素還可以勉強歸結為科學,可咒語和施法手勢這種東西,就有點超出陳洛的理解了,是他用任何已知的理論都解釋不了的,暫時只能將之歸結為某種超自然的現象。
不過,作為一個邏輯嚴謹的理科生,沒有親自驗證過的事情,陳洛是不會輕易相信的。
他熄了手心的火球,集中注意力,一邊按照書上的方法默默溝通火元素,一邊小聲道:「古娜拉黑暗之神,嗚呼啦呼,火球術……」
嘭!
耳邊傳來一道輕響,陳洛又看到了熟悉的火球。
他有些呆愕的看着這一幕,揮手熄滅火球,重新道:「巴啦啦能量,沙羅沙羅,火球術……」
這一次,他乾脆連手勢都沒有打,然而下一刻,那火球便又出現在了他的視線中。
「出來吧,火球!」
「小火球,出來玩啊……」
「……」
嘭……
陳洛震驚的發現,不管他念什麼咒語,做什麼手勢,甚至他什麼也不說,什麼也不做,只需按照書上所說的,用精神力量去溝通周圍的火元素,便能釋放出火球術來。
也就是說,他施展魔法,並不需要咒語和手勢。
可問題在於,書上說的很清楚,溝通魔法元素,必須配合固定的手勢和咒語,錯一個字,錯一個動作,也會導致施法失敗。
或許是因為施展了太多次火球術的原因,陳洛的腦袋開始有些暈乎乎的,然而這件違背魔法理論的事實,卻又時時刻刻困惑着他。
魔法課本上顯然不可能出現這樣的低級錯誤,難道是因為他的靈魂來自另一個世界,所以不用遵循這個世界的規則?
魔法師的吟誦需要時間,施法的時間越短自然越佔優勢,能夠瞬發魔法的魔法師,對於其他的魔法師來說,簡直是噩夢般的存在。
這個問題陳洛想了很久也沒想明白,卻想起來了另一件事情。
那位長得漂亮的布蘭妮老師,好像讓他放學去找她一次,剛才耽擱了那麼久的時間,萬一那位脾氣顯然不怎麼好的老師認為陳洛放了她的鴿子,陳洛還真不敢確定她會不會在明天的課堂上用板子抽他的屁股。
老師們的辦公室在教學樓的頂層,陳洛上去之後,被告知布蘭妮老師已經回宿舍了,臨走的時候叮囑另一名老師,如果有一名叫做布萊爾的學生找她,讓他直接去教師宿舍樓。
好在教師宿舍距離這裏並不遠,陳洛下了樓,便向東邊不遠處的一棟建築走去。
教師宿舍樓有着高聳的尖塔和尖形拱門,看起來有一種濃濃的哥特風,一眼望去宛如城堡,建造這樣的一棟建築需要花費不少錢,但聖多納斯學院顯然並不缺錢,除了貴族捐贈之外,每年有着無數人想要將自己的子女送進來,只要能夠進入聖多納斯學院,他們並不會吝嗇金幣。
還好布萊爾還有一個小貴族的身份,這使得他不用每年繳納昂貴的學費,這是王國對於貴族的特權。
陳洛並沒有詢問別人,就輕鬆的找到了布蘭妮老師的住處。
在繼承了布萊爾的記憶之後,陳洛就已經發現,這傢伙的夢中女神,居然是自己的數學老師,並且時常躲在宿舍樓後面的小花園裏,窺視着她房間的方向。
對於這種早熟的行為,陳洛只能說一句,布萊爾這傢伙------眼光還真不錯。
畢竟,只比他們大上幾歲的布蘭妮老師,正值女子一生中的黃金年齡,既不顯得青澀,又不過分成熟,無論是樣貌還是身材,對於這種情竇初開的小男生都有着巨大的吸引力。
當然,少年心思不會持久,這種想法會隨着他們的逐漸長大而消失,等到再過幾年,他們就會發現,已經徹底褪去青澀的布蘭妮老師------對他們的誘惑更大了。
陳洛站在一處房門口,迫使自己不去想幾年後更加成熟的布蘭妮老師,布萊爾這個傢伙對她的執念太深,以至於讓陳洛都受到了影響。
他抬手輕輕敲了敲門,下一刻,房間裏面就傳來了悅耳的聲音。
「進來。」
房門是虛掩着的,得到同意之後,陳洛推門走進去,看到布蘭妮老師正伏案寫着些什麼,他走進房間,問道:「布蘭妮老師,您找我?」
「坐吧。」
布蘭妮指了指書桌旁的另一處位置,將一張紙和一根羽毛筆遞給陳洛,說道:「你要是能在一堂課的時間裏面,計算出這道題的答案,我就不計較你在我的課堂上睡覺的事情。」
她剛才上課的時候明明說的是只要陳洛寫出來黑板上的問題,就不計較這件事情,現在卻又換了想法,看來善變的特點,哪個世界的女人都一樣……
不過好在她不是興師問罪的,陳洛拿起羽毛筆,掃了一眼,發現上面還是一道加法題,只不過是從1加到79。
看來她還是不相信黑板上那道題是陳洛自己算出來的,陳洛搖了搖頭,提筆在紙上寫下了一個數字,說道:「好了。」
布蘭妮將紙筆交給陳洛之後,就打算繼續鑽研那道困擾了半個月的數學難題,以這些學生的計算能力,至少需要兩堂課的時間才能計算出來。
為了測試布萊爾以前是不是見到那道題,她特意修改了題目,79的數字是她隨機取的,就算是她,一時半會也算不出來正確答案。
然而她才剛剛提起筆,耳邊就傳來陳洛的聲音。
布蘭妮轉頭看着他,皺眉道:「這麼快?」
數學應該是神聖的,她在心裏發誓,如果布萊爾只是隨便捏造一個數字來糊弄她,她真的會用木板將他的屁股打腫。
這道題是她隨手出的,她自己也不知道答案,她拿起那張紙,看了陳洛一眼之後,問道:「你是怎麼計算的?」
向來都是自己考學生,想不到他也有被人考的一天,而且還是這麼弱智的題目,陳洛提起筆,拿起一張空白的紙張,有些無奈的解釋道:「這道題,我們不需要按照順序一個一個的相加,顯而易見,第一項和最後一項的和為80,第二項和倒數第二項的和同樣是80,以此類推,因此這個加法問題可以簡化為乘法問題,39乘以80,再加上餘下的40,答案是3160……」
布蘭妮看着他的演算過程,怔了一瞬之後,眼中湧現出驚喜的光芒,看着他,問道:「這是你自己想出來的方法?」
陳洛很想誠實的說不是,數學家高斯的故事在另一個世界就連小學生都知道,可他翻了翻布萊爾的課本,發現這個世界的數學和基礎科學等,都還處在萌芽的初級階段,倒是魔法發展的十分繁盛,人們都以成為魔法師為榮。
這種差異陳洛能夠理解,另一個世界的先輩們沒有選擇,但在這裏,魔法和科學並行,除了科學,還有魔法,更多的人將技能點在了魔法上,這導致了基礎科學的發展極其緩慢,這也是為什麼十六歲的布萊爾,還在學加減乘除的原因。
瞎編要冒着被拆穿的風險,好在這也不是什麼偉大的發現,陳洛點了點頭,說道:「是的,這樣計算起來會快上很多。」
對於出身數學世家的布蘭妮來說,她見過不少的數學家,但那些人在布萊爾這麼大的時候,絕對想不出這種巧妙的方法。
而且,看到布萊爾的計算思路之後,她的心中已經隱隱的生出了一些想法,或許這個算法規律可以推廣到更廣闊的領域,而這,都是因為布萊爾的啟發。
數學是一門講究天賦的學科,小小年紀便有這種數學思維,若是加以培養,未來數學界可能出現一顆新星。
即便是這樣的可能很小,她也不願意放棄希望。
想到這裏,布蘭妮清了清嗓子,看着陳洛,認真說道:「布萊爾,你想成為一位偉大的數學家嗎?」
「不想。」陳洛搖了搖頭,毫不猶豫的回答道:「我想成為一名偉大的魔法師。」
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