山花爛漫時 091、大結局

    大伯和伯母卻是聽不習慣，等年初幾親戚來拜年的時候，還聽到這種話。大伯和伯母就說，支教這種事就不是拿錢說話的事兒，這是一件高尚的事兒，是為人民服務，為社會做貢獻，能做就是了不起的。其他的人聽了，稱讚了兩句就過去了。

    除了耿浩的工作以外，就是問耿浩有沒有對象。這真的是過年逃脫不了的話題。耿浩就說有了，是莫村的文書。接着就又是重複了耿浩和堂哥的那一段對話，也都是說耿浩這樣過去是會吃虧的。耿浩耳朵都聽起繭子了，也無力招架。你如果越說不是，他們就越要為了讓你同意說上一堆。剛好就只好繼續裝傻，含糊其辭地過去。

    耿浩回來還是要處理一些事情的。他們家的地還是讓大伯和伯母繼續種着，他說想把房子給租出去，因為他常年不在家，房子都只能是空着，租出去的話還能賺點租金。耿浩家裏的房子還是比較好的，雖然也是泥牆木房，但是父母去世的時候剛整修完，現在還結實的很。

    堂哥就說耿浩反正也不回來，還不如直接把那個老房子給賣了，還能拿些錢，在那邊蓋個房子，娶媳婦兒用。耿浩說他怎麼樣都不可能把房子給賣了的，雖然他可能會定居在莫村，但是以後有機會肯定也是要回來的，回來的時候總不能地方住。而且這裏也是他從小長到大的地方，是他的一個留念，父母都走了，不能房子也沒了。還說他想等着以後如果有能力就把這邊的房子重新翻修一遍，重新建一下。

    堂哥又說，如果想重建的話就儘快，因為最近兩年村里，為了建設新農村，正在大量拆遷老房子。他的房子本來就是要拆了的，但是被大伯和伯母給留了下來，大伯和伯母想着他過年回來的時候再說，但是一直沒有等到耿浩回來。

    這一下又是一個難題，耿浩現在沒有錢也沒有時間，怎麼翻修？而且他又常年不回來，翻修怎麼弄？把新房子租給別人住嗎？耿浩就說他再想想，能拖兩年再拖兩年。

    初五的時候，耿浩就離開了家，啟程去莫村，到莫村的時候已經初六晚上了，黃林接到耿浩的電話去城裏接他。即將開學，耿浩要忙的事情更加多了，因為今年開學，所有的村就要到新學校去上學。小學還是叫莫村小學，其他村子的人就算不樂意，但是這是人家黃校長自己出錢建的，取名字取什麼樣是人家的事兒，也不能說什麼。

    還好耿浩在年前的時候就把一些該買的器材全部都買了，所以現在只是購買課本教材和統計老師學生的人數等等，準備開學需要做的一系列事情。其他村子的老師因為提前就接到了通知，知道開年後就要到莫村小學裏教學，所以就一直等着到新小學裏開會的通知。一直到了正月初十的時候，村子裏給他們通知第二天到莫村小學開會。

    第2天的時候，剛好就在學校的會議室等着了所有的老師，莫村小學的波及範圍一共是四個村，每個村原本都是有一個學校的，每個村的學校老師也不過兩三個。加上有些人不想再到新學校里教學，所以耿浩在正月十一的會上就見到了8個新老師。這8個新老師，對於耿浩和黃校長來說是無比的珍貴。一下子有了這麼多的老師，他們也不用怕學校會辦不起來了。

    經過統計，學生一共是有125個人。一年級50人，二年級39個人，三年級26個人，四年級就只有10個人。這種情況也屬於正常，因為村裏的學校剩下的學生都是一二年級，三年級以上的學生基本上都去了鎮上的學校。

    會議的主持者是耿浩，因為更耿浩是現在莫村小學的新校長。經過一番自我介紹之後，大家相互了解了彼此，然後就開始了今天的會議內容。

    耿浩是真的不會說什麼冠冕堂皇的大話，簡單說了兩句鼓勵大家的話後，上來就直接直奔主題。

    「今天的會議主要內容是，大家一起來商量一下以後的學校制度、教育制度、教學方法還有大家的安排分工等等。會議的時間可能會比較長，而且內容比較複雜，希望大家能夠坐得住並且踴躍發言，這事關着我們學校以後的發展和大家在這個學校的教學體驗。」

    慶幸的是，其他的學校老師也都是一門心思教學，沒有在意這些，只是對耿浩接下來要說的事情表示期待。

    在會議上，他們覺得這學校的制度要不要仔細商量都可以，如果非要制定的話，就按照別人學校的制度來就可以了。因為村裏的小學都是很久以前建起來的，那個時候，大家只是為了教學，也沒有想過什麼標準的制度。

    耿浩知道大家都會這麼說，所以早就把整理出來的一份學校制度打印出來。每人一份，傳閱下去，大家對着制度一條一條的看，在耿浩的領導下一條一條的修改。這一弄就是一兩個小時過去了。

    接下來的教育制度和教學方法，初稿都是耿浩的經驗做基礎制定的。耿浩先把自己的想法都給說了一遍，教師的管理和分配等方面其他老師都接觸過，雖然很多地方有了創新，但是也可以理解，都是為了正規化嘛。但是後面耿浩說到還要用導學案式教學的時候，那些老師都有些聽不懂了，耿浩就花大精力來慢慢講解，一直講到他們都聽懂了為止。那些老師也很配合，為了新學校也都積極地學習。

    ……

    外面的太陽緩緩落下，莫村街道的路燈開始亮起。天是黑了，但莫村已經在進入一個新時代了。

    ……

    十年的光陰如同流水慢慢流淌過去，如今回憶起來，就像是河水倒流。隨着突然「叭」的一聲響，回憶的河流猛地打一個轉兒，消失不見，讓人回歸現實。

    回到現在的2018年。

    「耿浩！」

    兀地，從旁邊跳過來一個男人，猛地一拍耿浩的肩膀，將耿浩摟住。他戴着金絲邊兒的眼鏡兒，留着快到肩膀的半長捲髮以及碎鬍渣，身上穿着白短袖和休閒長褲。這個形象，耿浩在張峰寄給他的小說上見過。小說上專門有一頁，貼着作者的照片，下面寫着作者的優秀作品，照片上的人可不就是眼前的人？

    「張峰！」耿浩同樣興奮不已，這是時隔十年二人再次相遇。不自覺地，剛剛耿浩擔心的疏離感根本沒出現，兩人一見就又回到了大學時候的親密。耿浩揪着張峰的頭髮捲兒，半是嫌棄道，「你這形象，要不是我在你書上見到過，我還真認不出來了。」

    「我這是現在最流行的風格，叫雅痞風。你這個不懂欣賞的。」

    張峰把自己的頭髮捲兒從他的手裏扯出來。耿浩很想說一句，他這樣像街頭流浪漢。什麼時候，流行這種風格？現在的潮流，耿浩還真的很難欣賞的來。不過細細一看張峰，倒是有幾分紳士讀書人的氣質，不可置否，看起來有幾分魅力。不過，耿浩相信，把他的頭髮修一下，鬍子刮一下，會更有魅力。

    「說起來，你這形象，我要不是在楊靈的照片上看到過，也真的認不出來了。你什麼時候帶上眼鏡了？」張峰撥了兩下耿浩鼻樑上的黑框眼鏡，「還真是近視鏡，不是和我一樣的平光鏡。我說，你之前那麼努力學習都沒近視，去支教個幾年，就近視了？這眼鏡片兒看起來還挺厚的，有個四五百度了吧？」

    「你現在是改行賣眼鏡了嗎？分析的這麼清楚？還好意思說楊靈的事兒，你是缺心眼兒嗎？把我的地址二話不說給楊靈。」耿浩從他手裏奪回眼鏡，安安穩穩地掛在鼻樑上。

    「哎喲，楊靈要是不去，你能那麼快和嫂子在一塊兒嗎？過去的事兒，咱們就別提了。」

    是的，他把老家的房子給賣了，和鍾秀在莫村小學成立的那年寒假結婚了。那年張書記也累到了，村里臨時進行村支書換屆，鍾秀以全票成為了新書記。

    張峰又不安分地戳了戳耿浩的臉，再次嘖聲道，「你到底是去西部支教還是非洲支教？怎麼能黑成這個鬼樣子？你天天兒的不是應該在教室里上課？去哪兒曬的日光浴？」

    「莫村那個地方，日光浴很充足，你有機會可以去體驗體驗。」耿浩沒好氣地給了他一個白眼兒，轉念又眯眼看他，「你上次給我看的那本初稿，實體本出來了沒？」

    鍾秀現在就是張峰的書迷，聽說這次同學會張峰也會到，當時激動地直嘆氣，說要不是村子離不開，她也跟着一起過來了。末了，鍾秀說讓耿浩一定要張張峰的簽名照。耿浩當時接下這個任務都能想像到張峰小人得志的那張臉來。

    忽然間慶幸，沒在黃九九面前說過最近電視上火的那個女明星也是自己的同學。黃九九現在是李英的迷妹，說是叫什麼粉絲。耿浩也不明白，為什麼要用粉絲來代稱那些明星的追捧者。反正如果黃九九知道耿浩來這兒會見到李英，一定會瘋狂地要跟過來。黃九九現在上高中了，正緊張，耿浩同意帶她來鍾靈都不會答應。

    想到這兒，耿浩嘴角就忍不住漾起笑來，及時補充了一句：「出來了記得寄我家去一本。」

    「正在排印呢。放心，等出來，我簽的第一本就寄給嫂子。」張峰很是義氣地答應了下來，又很是嘚瑟地問耿浩，「怎麼樣，比起你投稿的文章，嫂子更喜歡誰的？」

    「怎麼？跟我比這個是想幹什麼？」耿浩似笑非笑地睨他一眼。

    張峰看話頭不對，立馬笑道：「我能幹什麼？只是想證實一下自己的魅力。趕緊進去吧，一會兒裏面都等咱們了。」

    有了張峰陪着，耿浩再進面前這棟大廈的時候，整個人也舒坦了不少，沒了拘謹。特別聽着張峰的介紹，耿浩就跟進了何方的家一樣隨意。

    張峰愣是從酒店服務吐槽到了酒店裝潢，明明處處都好，張峰硬是挑出一堆的茬兒來。還跟耿浩講了一件趣事，說之前有次他去某個城市搞簽售會，晚上就住的何方的酒店，張峰知道何方就在那家酒店視察，就隨便找了個理由瘋狂說投訴，一直逼着何方親自出面。何方見着他一陣驚喜，然後還替張峰撐腰，問哪兒有問題就把人給開了。張峰說是故意找茬，何方差點沒氣地把他給丟出酒店。

    幾個小故事講完，他們就到了同學宴的宴廳外。

    一進宴會廳，耿浩就看見宴會廳的大屏幕上播放着幻燈片，裏面是他這些年在莫村裏的點點滴滴。耿浩看着那些幻燈片的放映，回憶再次慢慢湧現，其他同學看見耿浩的出現，激動地湧上來，拍着耿浩的肩膀就誇他了不起。

    在同學宴會上，同學們一如既往的親熱，重新回到了大學時代，一點也沒有相隔十年的生分，只有對時間的感慨。在聽說莫村經過發展後，最近兩年又開始沒落，莫村小學也是因為老師流失嚴重，教育設備不足，資金不夠等原因陷入困境，立馬對耿浩伸出援助之手。並且決定，為了偏僻鄉村的教育，組建一個基金會進行援助。

    莫村小學在基金會的幫助下，重新恢復生機。耿浩繼續在莫村小學堅守着。

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