一紙成書，一念成文 （1）意外

    在臨近開學的時候，我們突然收到了通知，說開學前有一場自願報名的實驗班分班考試，在考試中成績理想的同學可以免費就讀實驗班。

    在我們還沒有商量的情況下，我們的家長就替我們做了決定，幫我們報了名，以至於我們幾個。在還沒有開學的時候，就，拿起了書本，開始，做卷子背景。

    相對於那些，一放假就開始進那種銜接班補課的學生來說，我們幾個的情況已經算是好之又好了。再加上這名正言順的給了我們幾個聚在一起的理由，所以我們也沒有抱怨什麼，就每天乖乖地按時出現在果子姐姐的甜品店裏。

    考試準時進行，但令我們沒有想到的是，參加考試的人很少，而且考題也十分的困難。我看着那些擺在我面前的試卷，突然冒出了一種無從下手的感覺，完全沒了大體的性質，匆匆忙忙的把我，能寫的題目寫完，我就交了試卷。

    一出考場的大門，我就發現他們幾個早就已經，等在了外面，見我一出來，月亮立刻迎了上來，問我答的怎麼樣？我搖了搖頭，堵着氣，態度十分不好的說道：

    「這是什麼破考題呀？根本就沒有幾道能答上的嘛，他們是要我們直接去高考嗎？出這麼難，怪不得都沒有人來考試。」

    「對嘛對嘛，我也這麼感覺的，你們看，不只是我吧，連小白都這麼說。真是的，這不就是來浪費時間了嘛。」

    有了我的支持，月亮的心態立刻爆炸。而我也因為有了一種被耍的錯覺，就跟在月亮身旁連聲附和。我倆的聲勢好像要踏平了錦文一樣，弄得剩下的那三人實在是覺得有些丟臉，於是兩個男生就分別扯了我倆的領子，一左一右把我們扯出了學校，認命般地禁止我們兩個再出聲討論這件事情。

    又過去了一周，就到了我們登校的時間。一大早我們就一起到了學校，在那塊兒寫着新生入學排班表的黑板上，努力尋找着我們的名字。

    令我們沒有想到的是，儘管在報名的時候，我們五個人選的都是文科實驗班，但是等到排班表出來的時候，我和傅成文分到了理科實驗班，而曹雲霄和月亮分到了另一個理科實驗班，只有程澤鑫自己分去了最好的文科實驗班。

    我們幾個站在那塊黑板前愣了很久，直到後面有其他學生來催促我們，我們才從人群中退了出來。

    誰都不敢相信眼前看到的一切就是現實，月亮更是整個人氣得直跳腳，說回去就要和她家長說調班的事情。剩下的三個人沒有說話，只在一旁，安靜地低頭，不知道在想些什麼。我的心思就更如如一團亂麻，別說不知道調班要怎麼調，就是現在的情況，我都有些反應不過來。

    光是現在這裏也不是辦法，眼看着就要到了登校的時間，我們只好約定這事放學以後再說，先按照黑板的提示，找自己的班級。

    全程我都是靠傅成文扯着才到了班級，而當我們到的時候，班裏早就坐滿了人，連班主任也站到了講台上，準備開始講話。

    傅成文對着老師行了個禮，就拽着我找了位置坐了下來。這時我才從迷茫中反應過來，忍不住發泄似得緊緊握住了傅成文的手。

    我對自己的手勁以及傅成文的承受能力十分了解，所以我知道，我這麼用力一定會弄疼他，但是他卻並沒有說話，也沒有表現出任何疼痛的表情，就那麼面無表情地任由我捏着。

    我突然覺得有些想哭，便想撤回我的手，然而就在我鬆開的那一刻，我的手反被傅成文我住。

    「還不算太壞，至少我們兩個，又要做三年的同學了。」

    傅成文在說這句話的時候，聲音壓得極低，夾雜着一種深沉的無奈。我聽着，眼眶不由自主地就紅了起來。

    「那我真是倒霉，又要和你做三年同學了。」

    「能和我做同學是你的榮幸。」

    「這句話應該我說才對吧。」

    「老規矩，互不干涉，互不打擾，你過你的，我過我的，對內隨意，對外統一。」

    「成交。」

    儘管月亮說的調班是一種可行的路線，但是我們也都清楚，調班的代價肯定是離開實驗班，在普通班做選擇。這樣的話，家長是不會同意我們調班的，所以我們只能面對現在的分配，然後不停地安慰自己，至少我們還在同一所學校。

    這已經是不幸中的萬幸了，要是不在同一個學校，我們面臨的情況可能比現在還要悽慘。

    就在我如此安慰自己要認清現實的時候，講台上站着的班主任輕咳了一聲，開始了自我介紹：

    「同學們，從今天開始，我們就要在一起生活三年了，我先自我介紹一下，我姓夏，叫夏明源，是你們的班主任，以後有什麼問題，你們都可以來找我。今天是第一天登校，我就先和大家講一下學校關於作息時間的安排，以及各種規章制度和要求，還有關於軍訓的一些問題。等我講完以後，我們再請同學們做一個自我介紹，好讓大家先互相認識一下。」

    儘管台上的老師看起來大約有四、五十歲的年紀，看上去也並不算貌美，但她整個人看起來卻特別得精神，一看就是一個十分幹練的女人。我向來喜歡這種類型，再加上她像我們初中班主任一樣，講話的時候言簡意賅，一點兒也不拖拉，所以在第一印象上，我就給她打了七分。

    我和傅成文在紙條上討論着我給她的分數，他看到我對她的評價之後，只簡單地回我了兩個字——幼稚。

    我當時氣得對他連翻了幾個白眼，但往後的事實證明，我確實只看到了表面上的東西。

    在我們記下了學校所有的要求還有上學和軍訓需要準備的東西之後，就照例開始了自我介紹。

    我還記得初中的時候，整個班的同學做完自我介紹之後，我連一個人的名字都沒有記住。於是這時候我就打起了十二分的精神，開始關注於每個人的自我介紹，爭取能夠打破初中的記錄。

    只可惜想法是美好的，但現實永遠都是殘酷的，對於我這種上了三年初中連同班同學的名字都記不全的人來說，要在我短時間之內，認識這班裏所有的人，根本就是不可能的事情。好在班級里總有那麼幾個姓名十分特殊的人的存在，所以當放學之後程澤鑫他們問我都記住了誰的時候，我還不至於那麼丟臉，連一個人的名字都叫不上來。

    儘管我還是沒有記住那個叫白帆的人，到底長得是什麼模樣？