面對這個震撼人心的禮物,老師們很久很久都沒有緩過神來。
等馬班長領着其他撒花的同學們從樓上跑下來後,苗奶奶一指她道:「這個瘋丫頭,和我們家裏的那個瘋丫頭有的一拼,是你出的主意是不是?」
馬曉麗急忙搖搖頭:「不是,是我們班全體同學討論後的結果。我們給老師親手做了饅頭,在食堂里蒸着。布是買的,字是所有人都有份,一塊繡出來的。」
是集體作品。老師們是真被感動了。苗奶奶回頭對寧雲夕說:「你領導的好,寧老師,這班孩子擰成一股繩,這比什麼都重要。」
寧雲夕是甚感欣慰:「希望他們哪怕未來去到社會,都能記得彼此,互相扶持。對他們來說,這才是他們人生中獲得的最寶貴的東西,比成績更需要。」
高二班學生圍在班主任寧老師身邊,聽着寧老師給他們講的最後一堂課,是人生的課。
彭校長指揮學生和老師們排成兩排橫隊,準備拍照。
余光中老師走過來,拿過彭校長手裏的相機:「校長,我來拍,大家都等着你過去呢。」
話剛落地,那邊站着的高二班學生齊聲大喊:「彭校長,快過來!」
這些孩子,彭校長不禁眉開眼笑,走過去,很快被老師和學生們安排站在最中間。
余光中老師蹲在地上,拿起相機比了個手勢。
所有人對着相機展開白亮亮的牙齒,笑一個。
咔嚓。不夠,再來幾張,咔嚓,咔嚓。
拍完集體照,彭校長道:「誰還要拍,今天的膠捲都要拍完。」
學生們開始各自拉着老師,有的拉唐老師,有的拉吳老師和方老師,更多的去拉班主任寧老師和小丁老師。
「你們這群娃子,這樣搞法,多少膠捲都不夠用。」彭校長喊道。
單獨和老師拍是不夠的了。只好三三兩兩和老師一塊合拍。
真是沒會兒膠捲告急了。
寧雲夕見狀,走過去和彭校長商量道:「讓方主任和學生們拍一張。」
彭校長疑問她這話,接着從她眼神里讀出了一絲什麼。眉頭一擰,彭校長拍板:「方主任,你走過去,讓高二班所有學生和你拍一張。」
寧雲夕同時給馬班長他們打手勢。
方老師未回過神來,馬上被高二班的學生們拉到了中間站好。
彭校長親自拿着相機,給方老師和學生們咔嚓咔嚓,拍完了膠捲里最後兩張照片。
寧雲夕和其他老師紛紛鼓掌。
方老師又感動得拿下眼鏡擦起自己的眼睛。
接下來老師和學生們一起走去學校食堂,親自品嘗學生們給老師們做的饅頭,大讚好吃。
這些孩子們真的要離開了,要奔赴全國各地繼續學習和就業。老師們心裏既安慰又捨不得。只知道連八九十歲早已看透人生的苗奶奶,此時都一樣的情不自禁。
拉着孩子們的手老師們不停地交代着,希望孩子們去到哪裏都不要餓着,不要凍着,照顧好自己。
孩子是人們的希望,在哪個年代都是一樣的。
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