掀翻時代的男人 第21章 數學測試

    蔣成峰在講台上找了個凳子坐下，目光如鷹隼般，掃視教室，一有人交頭接耳，立刻劈頭蓋臉地訓導兩句。

    艾小可拿到試卷之後就開始埋頭做題，蘇揚卻沒有着急，先掃眼將整張試卷瀏覽一遍，然後才提筆做題。

    他這幾天看得題已是足夠多了，數學方面的知識儲備量，在整個高三七班的學生中，他覺得恐怕沒人能比得上他。

    不過，因為沒系統地做過試卷，所以他還不知道自己的實力到底如何

    這張試卷，無疑就是檢驗他這幾天學習成果的最好物品。

    本來他還打算下午抽時間把《五年高考三年模擬》上的那套模擬試卷做一做的，但現在一瞧，大抵不用了。

    通常，江海市的數學這門學科，在高考的時候，第一部分考的是填空題，而有的省份則會先考選擇題。

    這張試卷的填空題共12道。

    蘇文峰的目光，看向第1題。

    「已知集合a={（x，y）│x2+y2=1}，b={（x，y）│y=x}，則anb中元素的個數為。」

    看完題目，蘇揚眼珠轉了轉，暗道是一道送分題。

    兩秒不到，他就確定了具體答案：2。

    為什麼這麼快，因為他之前在《五年高考三年模擬》上見到過類似的題，而且不下於五道，都是說法不一樣，但解題思路大致相同。

    具體，a可以看成是圓x2+y2=1，b就是一條直線y=x。

    問的是這個圓和這條直線相交的點有幾個，畫個草圖就出來了，直線穿過圓的中心，所以有兩個相交的點。

    做完第一題，蘇揚扭頭看了眼艾小可，發現女同桌已經做第三題了，速度不慢嘛。

    當然，人家艾小可的成績本來就不差，平時考試都在六百分以上，排在班級前幾名，速度快也是情理之事。

    沒有猶豫，蘇揚立馬看第2題。

    「已知圓柱的高為1，它的兩個底面的圓周在直徑為2的同一個球的球面上，則該圓柱的體積為。」

    這道題不難，只要抓住球心在圓柱體的中心，就可以列出圓柱體上下底面半徑的公式。

    蘇揚用了半分鐘，就把答案算了出來。

    v=3π/4.

    第3題考的是二階行列式與逆矩陣，稍微有些難度，但也不算太難。

    接下來的題，難度逐漸遞增，考了稜錐的結構特徵、拋物線的性質、旋轉體、對數的運算性質、排列組合的實際運用、雙曲線、反函數、二次項系數等等。

    一個半小時後，蘇揚做完了這張試卷上所有的題。

    說實話，雖然他做完了，但這張試卷上的考題，卻是一點都不簡單。

    倘若不是蘇揚記下的題的類型多，倘若不是融會貫通令他的思維更加活躍和靈敏，最後一道壓軸題他連第二個問都解不出來。

    不過，總的來說，這些題他都基本會做。

    花了十幾分鐘，仔細檢查一遍，發現沒什麼遺漏和出錯的地方之後，蘇揚把填空題的答案搬到答題卡上。

    至於解答題，則早在解答的時候，就一併填了上去。

    「還有十分鐘才到兩小時啊……」蘇揚摸出自己的諾伊5，偷偷看了眼時間。

    抬頭，在教室里掃了眼，發現幾乎所有的人，都還在奮筆疾書。

    同桌艾小可，還有最後一題沒做完，正用手指摳着腦門，小嘴裏咬着筆桿子，眉頭微微皺起，焦急地思考着解題思路。

    蘇揚看着她，覺得她這樣恐怕也想不出解題方法。

    於是，低聲道：「要不要借你看看？」

    「嗯？」思緒中的艾小可，明顯愣了一下，扭頭詫異道：「你做完了？」

    「嗯，要不要看？」蘇揚點頭笑道。

    「呃……算了吧，不要，呵呵呵……」艾小可愕然，笑着打了哈哈。

    開什麼玩笑，抄蘇揚的試卷？

    且不說會不會抄的問題，就拿艾小可對蘇揚的了解，打死她也不會做這種蠢事。

    這傢伙的數學考試，就沒一次上過90分及格過，抄他的試卷，不是等於自殺嗎。

    當然，艾小可承認，這幾天蘇揚給她的感覺的確不一樣了，在認真學習。

    不過，學習方法有點令人不敢苟同，拿着答案和題目對照瀏覽，一會兒一頁，一會兒一頁。

    這不是瞎整嘛。

    「不要算了。」蘇揚也沒勉強。

    很快，兩個小時的考試時間結束。

    艾小可最後一題依舊沒解出來，前面選擇和填空題，也還有幾道拿捏不准，直接亂填了。

    蔣成峰站在講台上拍了拍手，喊道：「好了，時間到了，都把筆停下，不准寫了。」

    見還有人再寫，他冷聲嚴肅道：「都把筆停下，高考場上，你們沒有機會在時間到了，繼續寫題。」

    「李響，把答題卡都收上來。」

    得到班主任的話，數學課代表李響站起身，開始一個個地收答題卡。

    蘇揚張耳一動，聽到了不少的哀怨聲。

    「臥槽，這次的題好難啊。」一名尖子生苦惱道。

    「我才剛剛看到最後一題啊，沒時間了……」一名中等生哭喪着臉。

    「你們第一道選擇題答案多少啊，我蒙了個b，不知道對沒對啊？」一個學渣滿懷期待的說話。

    有人告訴他：「我也選的b，恭喜你蒙b正確。」

    有人嘆息道：「說實話，感覺這張卷子比去年高考還難，我感覺我恐怕及格都難。」

    有人抱怨道：「老蔣抽風了吧，出這麼難的題，不是故意打擊人麼？」

    ……

    在高三七班測試之時，et公司的會議室中。

    來自網訊的齊經理，此刻的臉上有幾分驚訝之色。

    不遠處，屏幕上正播放着有關《植物大戰殭屍》的ppt，而韓啟棟正在對其進行講解。

    「……我們的這款遊戲以植物抵抗殭屍為遊戲背景，每種殭屍都有不同的特點，例如鐵桶殭屍擁有極強的抗擊打能力，礦工殭屍可以挖地道繞過種植在土壤表面的植物等。」

    「玩家防禦殭屍的方式就是栽種植物，數十種植物每種都有不同的功能，例如豌豆射手能射殺殭屍，向日葵能生產陽光，櫻桃炸彈可以和周圍一定範圍內的所有殭屍同歸於盡，而堅果牆則可以高耐久地阻擋殭屍前行。」

    「在遊戲的過程中，玩家可以針對不同殭屍的弱點來合理地種植植物，這也是勝利的訣竅。」

    「根據玩法的不同，我們還將遊戲分為五種模式：冒險、迷你、益智、生存、花園，配上黑夜、屋頂、濃霧以及泳池之類的障礙，大大增加了其挑戰性，令該遊戲近乎永無止境。」

    「另外為了增加玩家的黏性，我們還設置了個人成就，如『庭院無憂』需完成冒險模式，『頭腦風暴』需在殭屍公敵的無線模式中突破十關，『無懈可擊』需成功抵禦二十波兇猛來襲的殭屍，『天天向上』需將智慧樹培育到一百英尺……」