「同學,你們社長這麼誇你,讓我對你的天賦很期待,回頭,你可得吹奏幾曲子給我聽,不過下次不要來這麼晚呢。」
李均將躲閃的目光重新凝聚起來。
自己不能在蘇妍老師面前像上輩子那樣扭扭捏捏。
他咧嘴,露出燦爛的笑容道:「老師,沒問題。」
蘇妍老師依舊是那麼善良美顏的蘇妍老師。
再次看着蘇妍老師那精緻的容顏。
絕對堪比後世一些女星的巔峰顏值。
她本是應該集萬千寵愛於一身的女子,未來卻是早早地香消玉損了,也許那就是所謂的紅顏薄命。
蘇老師出事是在大四那年,自己還有幾年時間,最好的辦法是先和她熟悉,再慢慢想辦法她不重蹈覆轍。
接下來,蘇妍老師讓李均找個位置坐下來。
她繼續她的臨時口琴講課。
她的聲音很好聽。
哪怕是很枯燥的內容,很多人都是聽得津津有味。
「剛才我們說到口琴是口袋樂器,是樂器里最容易上手的,所以口琴不是什麼高難度的樂器,即使是對於沒有任何音樂基礎的同學,只要掌握一些口琴演奏的基本技巧,就能彈奏一些曲子。」
「同學們正確握着口琴的姿勢很重要,因為不是正確的握姿,會影響口琴的音色。」
「大家跟我一起左手以虎口處夾住琴身的中央,其餘四指儘量併攏,掌心蜷曲成一個音室置於琴身後方,右手以拇指和食指捻住右琴緣。」
「我們的嘴巴咬稍微撅起,類似像念「u」一般,嘴腔內要像含雞蛋般拱起,嘴型的大小可含到一孔,上下兩格,口唇含上琴格,舌尖內縮不要觸碰琴格,含住後,大家試試隨意吹或者吸任何音階哦。」
……
「同學們吹口琴的時候,要用手來移動口琴,不要以口來帶動琴哦。」
「複音口琴的演奏方法很簡單,低音伴奏是口含七孔,舌蓋左邊琴格六孔,右唇邊一孔吹奏單音,遇到伴奏記號時,將舌頭放開一次後迅速蓋回原處。
高音伴奏,口含七孔,舌蓋右邊琴格六孔,左唇邊一孔吹單音,舌頭動作與吹普通單音時相同。
和弦奏法,手震音,三度和音,五度和音,顫音,漣音……
蘇妍老師先是講解了一些技巧,然後是示範,吹曲。
嘈雜的世界裏,芸芸眾生,你我相若浮萍,在平凡的小世界裏,我們都有疲勞煩惱,當琴聲響起的一霎間,所有的煩惱和不能釋懷煙消雲散。
蘇妍老師的曲目從緩到急,從舒到驟,甚至餘音繞樑,眾人不僅是眼睛還有心靈都被蘇妍老師整得大呼過癮。
第一天蘇妍老師在口琴社的講課結束。
因為時間的關係,李均沒有機會表演。
不過他卻是一個人在校園草地上,沒有立即回去,吹了一首曲子。
「你曾對我說,相逢是首歌……」
他默默地吹着,唇邊在口琴鍵上移動,觸碰着每一個音符,飄揚在空氣中,遠去,紛飛着回憶。
李均吹完。
一個少女出現在李均的面前。
女孩,一張鵝蛋臉上鑲嵌着一雙大大的眼睛,她笑的時候,兩個大大的酒窩出現,配合她的齊耳短髮,顯得特別的調皮可愛。
她衝着李均做了一個鬼臉,說道:「喂,帥哥,再吹一曲唄,真好聽。」
「我要回去了。」
「這么小氣啊。」
李均對這個莫名搭訕的女孩,沒有繼續理睬。
「喂,那帥哥,你告訴我那你叫什麼啊?」
李均偏過頭,對少女壞笑了說道:「如果下次再遇見你,那我就告訴你我叫什麼?」
冠西式的笑,黃曉明式的一眨眼,讓鵝蛋少女雙手抓胸口,好帥,要窒息了。
……
混合寢。
「我去,老均,你這髮型可以啊,感覺賊精神,還有點壞壞的樣子,還有你這身衣服,嘖嘖,只怕得幾百塊吧,老母的,你真有錢。」
混合寢的蒙古哥時常還在校園外某個街道擺攤,他幾個月也沒掙到一百塊。
「哥們,你真是奢侈,你家老爸是資本家啊?」
「哥們……」
李均「……」
自己不就是換了一個髮型,換了身衣服,改善生活品質嗎,沒有炫富啊~
第二天。
下午。
蘇妍老師講的是吹口琴的呼吸方式。
腹式呼吸法和循環式呼吸法。
蘇妍老師模擬推氣,抽氣,起伏的胸膛,讓口琴社活動室的男生們忍不住地咽口水。
今天的講課講的很快,蘇妍老師讓昨天沒有表演的李均表演,她對那個遲到的小男生說不出的感覺。
她不知道為什麼,總是感覺對方在深情地望着自己,當自己目光和他目光接觸時候,他又是壞壞地對自己笑。
李均站起來表演。
晴曉雯迷得不行了。
「學長,一下子變帥好多哦!」
「學長,又要吹口琴啦!」
莫斯科的喀秋莎曲目,在李均的口琴之中溢出。
正當梨花開遍了天涯,和尚飄着柔曼的輕紗,喀秋莎站在那峻峭的岸上,歌聲好像明媚的春光;
姑娘唱着美妙的歌曲,她在歌唱草原的雄鷹,她在歌唱心愛的人兒,她還藏着愛人的書信
……
莫斯科這首喀秋莎用口琴吹出來特別的熱烈的熱烈,這首歌曲是情歌,但沒有一般情歌的委婉,纏綿,而是節奏明快,簡捷,旋律流暢,這是一首經過戰火洗禮過的曲目,歌聲把情愛和英勇聯繫在一起,使得昔日在冰冷戰壕里的戰士們,在難熬的硝煙和寂寞中,心靈得到了情與愛的溫存和慰藉。
蘇妍老師看着,聽着李均的吹奏,眼睛很是明亮,這個同學將她所說的技法全部用上去了,她很訝然。
如果不是力量上的差距,感覺就是她吹出來的一般。
也難怪蘇妍的驚喜,因為李均上一世,口琴就是蘇妍老師教出來的。
李均一曲吹罷,小迷妹晴曉雯是「刷」地站起來鼓掌。
「學長,吹得真好,學長好有才華呀!」
李均的吹奏給蘇妍留下了深刻的印象。
李均感覺到蘇妍老師看自己的目光已經不一樣了。
這就是他要的效果,他要慢慢攻陷蘇老師的心房。
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