今天是牛大拆鋼筋的日子,當初安欣本來是想利用牛大來報復冷雪兒。
但是經過這段時間的相處,卻讓他們互相心生了好感。
想到早上牛大拆鋼筋時痛苦的表情,她的眼裏便沒有了剛才的感激。
都是這個女人害的,不然牛大為何要遭受此罪?
看到全班的同學都已經到齊,班主任黃老師便把數學試捲髮了下來。
「兩節課時間,看清題目,不許作弊,否則取消考試資格。」
這種官話每位老師考試前都會說一遍。
數學對冷千尋而言還好,最起碼這兩天溫習功課的時候,讓她記住了公式,抓住了解題的要素,總結了幾句心得。
首先要理解題意,知道一題多解,一題多變,多元歸一;最後落實思維和解答的過程。
有了這些心得,手中的這些試題在她的面前根本不足為懼,嗖嗖嗖!馬不停蹄,所有的試題根本都不用草稿紙。
班主任黃老師以為他又像以前那樣,在試卷中去抒發他藝術家的情cao。
不然,像他那樣行如流水的動作,除了畫畫還能是什麼?
所以,當他從他身邊走過的時候,根本就忽略了他的存在。
鈴鈴鈴!
下課鈴聲響起,警示着他們已經過去了一半的時間。
「還有一堂課的時間,同學們抓緊了,不會做的先放着,等把後面的做完再回去理解題意。」
班主任好心的提醒,免得有某些同學糾結於一道難題,而讓後面成了空白。
此時冷千尋已經做好了試卷,放在桌角等着收卷。
還有一節課的時間,她又不能做其他的事情,以免影響其他的同學,最後只能趴在桌上睡覺。
因為昨晚嚴重的缺覺,導致她很快進入了夢鄉。
小小看着已經睡着的人搖了搖頭,不知他這次又在試卷中畫了什麼?
去年期末的時候,他畫了一隻四腳朝天的海龜,還在下面備註譯文:睡覺的海龜。
這五個字差點沒把老師給氣死,最後為了懲罰他,讓他去cao場躺了一天,以示警戒。
小小好奇的把眼光移向了桌角的那張紙上,卻奇怪地並沒有看到如預料中的那樣。
在那張試卷中,她竟然看到了工工整整的算式,有沒有答對是另一回事,因為有幾題她也不會,但他竟然沒有留下一道空白。
小小看着那張試卷呆在那裏,竟然忘了反應。
篤篤篤!
班主任從她的身邊經過,敲了三下桌子,以示警告。
伸手推了一下老花鏡,好奇的望向小小剛才看的地方。
瞬間,他直接越過小小拿起了那張試卷,快速的瀏覽一番。
隨後他驚訝又複雜的眼神,看向了趴着睡覺的冷千尋。
人才,這真是人才!
觀回冷千尋試卷上幾道加分的應用題,他完美的釋譯了一題多變,一題多解的含義。
在每一道應用題的下面,都寫滿了幾個不同的解題方法,多至五個,其中有的解題還包含着大學才能學到的運算知識。
這真是遲來的天才!
此時班主任的心「怦怦怦」的加速直跳。
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