中場休息,場邊的觀眾有的去買零食,有的去衛生間,都在等着下半場的最後決戰。
蘭迪·威爾遜和麥克正從衛生間走出來,威爾遜說道:「你以前說過只喜歡棒球,但是剛才你好像也很緊張?」
麥克面無表情的說道:「其實偶爾看一下籃球也不錯。」
TNT的解說搭檔是肯尼·史密斯和查爾斯·巴克利,每到了中場休息,就是肯定·史密斯的中場評述時間。
肯尼·史密斯正在說着:「從上半場的比賽來看,兩隊都打得比較穩,下半場任何情況都有可能發生,不過我還是認為弗吉尼亞大學機會更大,他們整體實力更強。」
查爾斯·巴克利馬上反唇相譏:「但是他們對於哥倫比亞大學那個中國小子毫無辦法。」
下半場比賽開始,哥大這邊全部主力都在場下休息,弗吉尼亞大學那邊卻是希恩·辛格特里在場上帶着替補打。
哥大本來就是一支靠李成龍拖着前進的球隊,如今辛格特里在場上帶着替補打,哥大的替補陣容完全不是對手,僅僅過了3分鐘,弗吉尼亞大學就抹平了6分的差距,兩隊戰成40平。
李成龍主動向喬·瓊斯請纓道:「教練,該我上場了,我們不能讓他們繼續起勢了。」
其他主力隊員紛紛表達上場意願,於是瓊斯叫了一次暫停之後把主力球員全都換上場,弗吉尼亞大學那邊也隨之換上主力。其實NCAA的比賽一年也就30多場比賽,對球員體力上的要求並沒不高,全國錦標賽時打滿全場都問題不大。
換上主力球員,球權還在弗吉尼亞大學那邊,辛格特里在外圍控球,經過半場的較量,哈里·斯科特已經能夠熟悉防突不防投了,辛格特里一時間暫時找不到太好的辦法,於是一下把球橫向轉移給同在三分線外的JR·雷洛茲。
李成龍知道對方有一旦外圍機會不好,就把球轉移給雷洛茲的習慣,因為雷洛茲是弗吉尼亞大學的投手,不過這場比賽他明顯手感不佳,到現在也沒投進幾個外線球,但對方的習慣套路不會變。
李成龍就故意讓出一點接球空間,對方一傳球李成龍馬上啟動,在雷洛茲接球之前把球斷走。
搶斷成功的李成龍馬上發動快攻,弗吉尼亞大學對於這個搶斷都措手不及,根本沒人能迅速回放,李成龍以一個扣籃結束這次快攻。
巴克利道:「漂亮的搶斷!我就說他們對於那個中國小子沒有辦法,他一上場就完成搶斷快攻一條龍。」
接下來,哥倫比亞大學這邊由李成龍主導進攻,而弗吉尼亞大學那邊球員整體實力更強,他們在辛格特里一定程度被限制的情況下,總是能東敲西鑿的拿到分數,比分始終比較焦灼。
13分39秒,李成龍和馬丁·泰勒的擋拆之後的急停跳投得手,哥大以48比46領先,下一回合,弗吉尼亞大學那邊就內外連線一次空接,讓彈簧人索羅耶扣籃成功扳平。
10分24秒,弗吉尼亞大學在二次進攻中由大前鋒傑森·蓋因力壓洛佩茲補籃成功,李成龍又在下一回合面對辛格特里的干拔三分命中回應球(answerball)。
比分交替上升,戰況比較激烈,兩隊都憋着一口氣,想要找機會打出一波攻擊潮,但彼此都辦不到。
時間只剩下2分35秒時,哥大防下了對手的進攻,這時候比分是59比58,哥大領先一分,喬·瓊斯立即叫了一個暫停。
喬·瓊斯在場邊說着:「記住,等一下上場之後的進攻要打成功率,多掩護多反跑,耗光35秒的進攻時間也在所不惜,我們必須打進這一球,這樣我們就可以有最少3分的比分差距,他們不可能再一個回合就反超比分,對於剩下的這點時間來說,這是一個不小的優勢。」
雙方重新上場,但沒想到對方突然開始全場緊逼,這讓哥大這邊有點措手不及,哈里·斯科特差點因此丟掉球權,還好李成龍回去接應才得以避免失誤。
李成龍親自帶球過半場,經過這幾個月的比賽,他的帶球水平提升得很快,對方兩次想要斷球都被李成龍變向閃開,對方也只好放棄了。
李成龍帶球到前場,按照瓊斯的要求打成功率,弗吉尼亞大學都是一群運動能力很強的球員,反跑掩護對手都跟得緊,幾次傳球隊友都沒有太好的機會,籃球再次回到李成龍手上,35秒的進攻時間只剩下8秒了,李成龍選擇自己來。
越是關鍵的時候越是要讓球星來打,這是美國的籃球哲學。
對方的小前鋒馬蒂·丹尼負責防守李成龍,李成龍持球先一個體前變向,籃球從左手轉移到右手,對方只是動了一下沒有失位,接着李成龍又是一下背後運球,籃球從右手回到左手,對方腳步再次移動一下,重心有所抬高,李成龍隨着又是一次背後運球,籃球再次從左手到右手上,對方的重心已經完全移動,已經失去防守位置,李成龍馬上加速從他右手邊突破過去。
進攻時間已經所剩不多,李成龍突破馬蒂·丹尼之後馬上一個中距離的急停跳投,對方一直準備補防的彈簧人來遲一步。
無人干擾下,籃網發出一陣順滑的摩擦聲。
唰!
兩分球進!
李成龍用力揮手慶祝,他也沒想到這次突破這麼順利,以前在訓練的時候他用過這種連續晃動,但都成功率不高,但這次在關鍵的時候用了出來。
肯尼·史密斯作為控衛出身,同樣也是出生於紐約的他對這個突破讚不絕口:「漂亮的突破!這是到目前為止,這場比賽最漂亮的一個突破,紐約總是不缺少擅長突破的孩子。」
查爾斯·巴克利馬上插嘴道:「你是想說你自己嗎?老實說,你打球的年代除了飄在外線投三分以外,並沒有展現出超常的突破能力。」
李成龍打進這個球,讓雙方的比分差距達到3分,就像喬·瓊斯說的那樣,對方不能在一個回合內就把比分反超,除非打成極端的三加一。
比賽時間還有2分鐘,弗吉尼亞大學發動進攻。
弗吉尼亞大學利用擋拆,讓辛格特里獲得了面對馬丁·泰勒的機會,馬丁·泰勒並不是那種笨重的內線,辛格特里不能輕易過掉泰勒,無奈之下的強行出手反而被馬丁·泰勒指尖蹭了一下,李成龍反應很快衝過去拿到球,馬上發動快攻。
面對哥大的快攻,JR·雷洛茲和馬蒂·丹尼都回防很快,但他們卻回得比較深直接回到了禁區內,李成龍帶球到前場,在三分線外直接一記追身三分。
唰!
現場球迷沸騰起來,這是一個重要的三分,比分差距變成了6分。
查爾斯·巴克利說道:「這對於弗吉尼亞大學來說是最糟糕的情況,他們兩回合連續沒能打進,哥倫比亞大學卻連續兩回合都打成,比分差距一下從1分變成6分,比賽時間大概只剩下1分39秒,我想我們可以提前祝賀這支黑馬闖進今年的甜蜜十六強了。」
弗吉尼亞大學叫了一個暫停,對方安排了進攻戰術,哥大也安排了防守戰術,這時候主動權完全在哥大這邊。
暫停回來,哥大變陣防守外擴,變成一個防三分放兩分的防守策略,弗吉尼亞大學的戰術安排本來是想搶投三分,如果不中也沒搶到籃板那就馬上犯規,哥大的變陣讓他們一時間無從選擇,不知道該繼續安排好的三分戰術還是改成拿一個更保險的兩分。
NCAA主教練的權威比NBA大得多,最直接的一點就是NBA可以由場上球員直接喊暫停,NCAA卻必須主教練說了算。NBA總有為球星服務的保姆主教練,NCAA絕不會出現這種情況。
NCAA各隊都是主教練權威大過球星,所以弗吉尼亞大學的球員下意識的按照主教練的安排做,搶投三分,籃球在干擾下彈筐而出,籃球正好彈到李成龍附近,他馬上拿下籃板球,離他比較近的辛格特里馬上對他犯規。
肯尼·史密斯搖頭說道:「弗吉尼亞大學的球員在場上做了一個最糟糕的臨場選擇,他們本應該選擇要更保險的兩分,那樣還能繼續保留一定的比賽懸念,雖然他們還是機會不大。但他們卻錯誤的選擇搶三分,如今三分不進又犯規在布魯斯·李身上,以李的罰球命中率這根本就是給他送分。」
在NCAA規則當中,半場犯規達到7次開始罰球,但是為了鼓勵球員練習罰籃,在犯規數為7到10次時,犯規罰球為1加1罰球,也就是罰進第一個才能繼續罰第二個,第一個罰不進就沒有第二個罰球了,這也是NCAA罰球時經常看到第一罰兩隊就你爭我奪的準備搶籃板,不知道NCAA規則的人還以為他們神經病。
NCAA只有在半場犯規數達到11次,罰球才變成直接的兩次。
目前弗吉尼亞大學的犯規數為8次,罰球應為1加1,他們要是犯規到其他球員身上,說不定可以1分不丟直接獲得球權,但是犯在李成龍身上,基本就是送兩分。
站在罰球線上,李成龍深吸一口氣,他知道,如果兩罰都命中,就基本可以宣告這場比賽結束。
球館內變得安靜了許多,只有弗吉尼亞大學的球迷在製造噪音想要干擾李成龍。
隨着裁判哨音響起,李成龍拍兩次球,拿球抬手,抖腕撥球,籃球向着籃筐飛去,兩隊球員開始你爭我奪準備搶籃板,尤其是弗吉尼亞大學的球員,誰也不想走到這裏被淘汰,還是被一支黑馬淘汰。
如果李成龍罰籃不進呢?夢想總是要有的。
和李成龍以往的罰球相比,這次少見的沒有順滑地摩擦聲響起,籃球磕在籃筐前沿,輕彈到籃板上,彈回來又在籃筐上磕一下,終於蹦蹦跳跳掉進籃筐里。
李成龍鬆了一口氣,他剛剛確實有點緊張,好在這球還是進了,比分差距變成7分。
現場支持哥大的球迷也鬆了一口氣,接着響起巨大的歡呼聲,等李成龍準備罰第二球,現場又安靜下來。
不再緊張的李成龍第二罰沒有讓意外出現,熟悉的聲音。
唰!
「8分的比分差距,除非有麥迪出現,不然我可以宣佈比賽結束了,哥倫比亞大學的小伙子們完成了一場偉大的比賽,他們正在將黑馬之路繼續走下去。」查爾斯·巴克利急不可耐的表現他的先知先明。
最後的時間,弗吉尼亞大學的第一次搶投三分命中,一度讓哥大所有人都有點緊張,要是連續命中三分,他們還真有可能翻盤,不過接下來的連續兩次三分不中,哥大的犯規罰球由馬丁·泰勒命中兩球,比賽時間也所剩不多,這讓弗吉尼亞大學只得放棄比賽。
裁判吹響比賽結束的哨音,比分牌上是66比61,哥大經過一場艱難的比賽淘汰了弗吉尼亞大學,進入全國錦標賽十六強,又稱甜蜜十六強(SweetSixteen)。
(未完待續)
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