年齡較大的章老師並沒有說話,從成隨根手中接過那張卷子,然後翻到最後一面,看了一眼,然後眉頭輕挑,仔細的審閱起來。
一旁的李老師也湊過來,但他還沒看到,那章老師便拿着卷子坐到自己位置上,從一旁的演算紙上抽出一張,嘀咕的說道:「這種解法有點意思,我做個推演。」
「成老師,這是誰的卷子?」李老師沒有看到答案,轉臉問成隨根道。
「呵呵,就是那個天才學生的。」成隨根略有些無奈的說道。
「你們班的那個葉曉雅?」李老師笑了笑,說道:「聽說最近這一個多月里,她可是沒少給你添麻煩,不少任課老師都說她學習態度不端正,還是你們班的班長呢。」
「天才就是這樣,我也沒辦法,這次摸底考試,其他科目還不知道,但數學除了這最後一題,她可算是完美答題了。」成隨根說着,目光落在正埋頭推演的章老師身上。
「這麼厲害?」李老師微微一驚,然後也把目光轉向章老師。
他們兩人都等着章老師的推演結果,如果章老師證明葉曉雅所用的方法成立,那麼三中將迎來一個真正的數學天才。
五分鐘後,章老師突然一拍桌子站起來,嚇的一旁兩位一愣,接着章老師叫道:「竟然成立,而且比正解答案更簡潔。」
「真的假的?」李老師不信的問道。
「當然是真的,不過……」章老師皺了一下眉頭,然後看了一眼兩人,說道:「葉曉雅用的知識點竟然是高一課本上,難道她已經自學到高中內容了?」
「開什麼玩笑,她才剛初一啊。」李老師叫道。
「成老師,你回頭問問她,到底學到什麼程度了。」章老師並沒有理會李老師的驚訝,他顯然更相信自己的判斷,這個天才學生,也許已經遠超過他們的想像了。
摸底考試過後,第二周的周一上午。
期待着自己考試成績的初一學生,還熱切的討論着這次摸底考試的情況。
「這次的數學題太難了,根本都是沒有學過的知識點,尤其是最後一題,我根本就看不懂。」
「你可以啊,竟然能做到最後一題,我可是好幾道題都空白了。」
「數學難點不奇怪,但我想不到英語和語文也這麼難,我可是一直以為英語是我的強項。」
「聽說這次學校是故意提高難度,據說就是因為那個一班的天才跳級生。」
「你說葉曉雅啊,她在初一1班都成笑話了,天天上課老師講的什麼都不知道,完全神遊狀態。」
「也許那才是天才的思考方式,看看這次摸底考試的成績,就知道她到底是不是天才了。」
眾說紛紜中,胡麗娟此刻也十分期待成績公佈。
這次題的難度出乎她的預料,本來以為自己三門主課都能拿滿分,但現在她只有英語有點把握,其他兩科她也有不會的題目。
這也讓她小小的受了一些打擊,對於她來說,拿不到滿分就是失敗。
不過,她還是對自己成績十分有自信,畢竟這次的題目超級難,她不會做,那麼其他人恐怕不會的更多。
周六的時候,她專門問了一下同班的鄭嘉俊考的怎麼樣。
這位男學霸一臉鬱悶的說他題是都做了,但好多都沒有把握,這次的考題根本不應該讓初一的學生來做。
雖然他的話並見得全部屬實,但有一點可以肯定,那就是這次的考題,不可能有人能拿滿分,所以她還是有可能拿到年級第一的。
至於那個上課發呆神遊的葉曉雅,成績自然也好不到哪裏,這樣難的題目,她只要能及格就萬幸了吧。
上午第二節數學課,班主任成老師拿着摸底考試的卷子走進教室。
班裏的學生立刻安靜下來,都盯着那一疊卷子,似乎想要使用特異功能,提前看到自己的得分一樣。
「同學們,這次的摸底考試,難度是很大的,所以大家的成績都不怎麼樣,這也在情理之中,但大家都不要氣餒,這些題在將來的學習中,我們都將掌握和克服。」成隨根先是一番鼓勵,然後才在眾人的期待中說道:「不及格的同學,我就不念分數了,這次我就表揚一下所有及格的同學。」
「這一次一共有十二個同學及格,我就從低到高念一遍,張芸62分,馬曉天63分,徐旭陽65分,王珊娜68分,白魏68分……」成老師念到這裏停了一下,看了一眼台下,說道:「這些題目能夠及格,說明初一的數學知識點已經掌握的相當不錯了,再接再厲。」
「王雲薄71分,董浩翔74分,白夢龍79分……」成老師念到這裏又笑了笑說道:「能考到70分以上的同學,你們不但初一知識點掌握的很好,對初二的知識點,應該也有所了解,我知道不少學生都報了課外的奧數等輔導班,有這樣的成績,也是你們平時的努力和積累。」
「下面我要說的都是考到80分以上的同學,這些同學都直接入選我們三中數學小組,兩個月後的華羅庚杯數學競賽,你們都要積極備戰。」成老師說完,目光在教室里轉了一圈,然後回到講桌的卷子上,繼續念道:「孫洪雅84分,胡麗娟89分,鄭嘉俊90分。」
聽到成老師的分數,胡麗娟身子微微一顫,這次的成績竟然低於90分,這讓她感到十分的難受,那個鄭嘉俊竟然比她高了1分。
「該死的鄭嘉俊,下次我一定要超過你。」胡麗娟咬了咬牙,平靜了一下心情,這個結果雖然讓她不夠滿意,但那個葉曉雅恐怕連及格都沒有。
不過只是轉念之間,她突然意識到成老師好像只念了十一個同學的名字,這一刻她感到一陣惶恐和不安。
「下面我要說的這位同學,她的成績是滿分,相信有不少同學已經猜到是誰了。」成老師目光落到第一排的葉曉雅身上,「她平時的表現並不太好,但這位同學以她的成績證明一件事,那就是她已經將這些知識都完全掌握了。」
「葉曉雅一百分!」
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