一頓飯令所有的人都像是着了魔,不停的吃,似乎永遠也填不飽自己的肚子。
奇異的香氣,絕妙的口感,在口腔中演奏出一曲完美的樂曲。從壓桌碟開始,蒸羊羔,蒸熊掌,蒸鹿尾,燒花鴨,燒雛雞,燒子鵝,到中間的大菜,從丸子開始。
紅丸子、白丸子、南煎丸子、四喜丸子,三鮮丸子、氽丸子、鮮蝦丸子……最後由板鴨、筒子雞,畫上了最後一個音符。
「太奇妙了,這太奇妙了。」
弗立維教授一頓飯吃的熱淚盈眶,他至少吃了堆積起來有他身高三倍的食物,因此顯得格外臃腫,「相比起我們的魔法,在這頓飯面前顯得平平無奇,這才是真正的魔法,食物的魔法。這才是真正的赫奇帕奇……不,已經超越了赫奇帕奇!」
「看來我們這位新院長,是能夠帶領赫奇帕奇走向新巔峰的人物。」向來刻板一絲不苟的麥格教授也悄悄打了個飽嗝,她從不知道食物可以這麼好吃,或許真的像弗立維教授所說,這是屬於食物的魔法,美味的帝國。
「飯桶一樣的把戲。」只有斯內普還是油膩膩地在旁邊說道。
「看見了嗎,端起碗來吃飯,放下筷子罵娘,說的就是這種臭不要臉的。」哈利很是鄙視地看了一眼自己老爹的情敵,然後對旁邊格蘭芬多的同學說道:「怎麼樣,大家都吃得好嗎?」
「好!太好了!」
「從來不知道『吃』上竟然能有這麼大的魅力!」
就連珀西都紅着臉道:「太好吃了,真希望能夠天天吃到。」
「好了各位,自霍格沃茨建校以來,最美味的一餐晚宴結束了。」鄧布利多笑眯眯地站起來拍了拍手,絲毫看不出一百多歲的老頭,竟然吃的比海格一點不少,「大家覺得,今晚的盛宴怎麼樣?我們的廚師長怎麼樣?」
「好!」
「太好了!」
「人類的巔峰!」
掌聲雷動,好評如潮。
這是毋庸置疑的,剛剛用餐時,剛開始還有人驚嘆,到了後來,甚至沒有人能夠發出一個完整的音節,從每個人口中吐出的都是幸福之極的囈語,和「呼嚕呼嚕」的吃飯聲音,以及杯盤交錯的叮噹聲響。
「那麼,接下來,最熱烈的掌聲送給我們今晚的廚師長,今年新來的黑魔法防禦術課教授,赫奇帕奇的新院長,」鄧布利多頓了頓,然後看向從門口出現的瘦削青年,「張教授!」
「嘩!」
嘩動的聲音幾乎要把房頂掀了,無論是驚喜、敬佩也好,還是出於疑惑和驚奇也好,張鶴揚已經做足了姿態,也賺足了好奇心和話題。
「謝謝各位的歡迎。」
張鶴揚依舊是一身暗紅色的大氅罩身,上繡祥雲仙鶴,翠竹松柏,一派仙家氣象。他走路的速度不快,卻宛如步步生蓮,每一步都有一個嶄新的世界在腳下誕生、幻滅。
逼王張教授當然不會放棄自己的出場,如果只靠氣質和氣場,實在是浪費了魔法。他每走一步,身形都會抬高一點,而面前的腳下,就會恰巧出現一朵白色的祥雲,托着他的身軀。
足不沾地,逸塵凌虛,渾然不似此世間人。
教師席位是一處略微抬高的高台,以區別與學生的座位。而當張教授走到教師席位前時,祥雲也恰好將他抬升到這處高台的高度,不差毫釐。
「各位同學,大家好,很高興,成為大家的院長和老師,」
張鶴揚彬彬有禮地向學生們鞠了一躬,「能夠在這裏見到我的學生們,讓我感到很興奮,也許接下來的一年,我們將迎來辭舊迎新、繼往開來的一年,願各位發奮學習,創造魔法界新氣象!各位就是魔法界的未來!」
「好!」
「張教授說得好!」
「媽耶,張教授好帥啊!」
台下再次一片歡呼聲。對於學生而言,一個看上去很年輕,年輕到似乎與自己這群學生們年齡相仿,而且又面善帥氣的老師,永遠是最受歡迎的。
至少張鶴揚身上沒有瀰漫着斯內普和麥格給他們的壓力,而就算是很和藹,他們很尊敬的校長鄧布利多,因為年齡原因,也還是多了一層疏離感。
「唉,張教授來了就好了,原先都是那一群老掉牙的老師們,上課實在沒意思。」赫奇帕奇本部先有學生開始了美好幻想,「或者比斯普勞特教授更加有趣呢。」
「誒你說,我們平時課餘時間可不可以嘗試與張教授成為很好的朋友呢?」
張鶴揚年輕帥氣的外表,讓師生間的距離仿佛一下子消失了,連最喜歡探尋知識、最尊師重道的拉文克勞也有女同學在幻想,「他好帥啊,要是能跟他成為情侶……嘻嘻!」
「要我說,最好的事情還是,」弗雷德在長桌後面開心地說道:「既不用忍受其他老年人又臭又長的演講,又不用體驗鄧布利多那瘋瘋癲癲的發言,每次還得我們給他捧哏才不至於讓他瘋癲的笑話梗掉地上,實在太累了。」
「這麼說,你們都很高興見到這位張教授成為我們的老師咯?」到底還得說是哈利,本能地感到了危機。
「是啊,特別高興!」喬治和羅恩還有珀西一起點頭,難得有他們三人一齊贊同的時候。
「有多高興?」哈利還是覺得這其中有事兒不對。
你們高興的太早了。台上的張鶴揚眼底有冷芒一閃而過,高興?我看你們這就是瞧不起校領導講話的威力!
於是張教授決定開大了,拿出前世地球上,如同校園核武器一樣的恐怖戰略級武器,他要讓恐懼制裁每一個學生。
「咳咳,」張鶴揚清了清嗓子,大聲道:「那麼,對於接下來一學年的學習,我有以下幾點要講,第一,在校學生的管理問題。這一點我們可以分為三個方面來講,第一個方面……」
……
兩個小時後。
「第二點,學生們在校,如何提高學習成績的問題。對於這個點,我們要從以下四個角度來看待……」
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