神界紅包群 第78章 滿分？我要再給它加10分！

    寫真集？

    還價值幾千塊？

    鹿一凡饒有興趣的用自己的最強仙機打開了那個下載鏈接，一眨眼的功夫就將那多達2、3gb的壓縮包下載好了。

    解壓開一看。

    尼瑪！

    這個叫李飛兒的女網友身材有點兒爆炸啊！

    尤其是這寫真集，全身上下就那麼幾塊布遮着私密的的地方，尺度之大，超乎鹿一凡的想像。

    看着看着，鹿一凡感覺自己好像有反應了……

    發完照片之後，李飛兒也沒敢再去打擾鹿一凡。

    打開自己的直播間，裏面的彈幕卻讓她啼笑皆非了。

    「什麼情況啊這是？掛王下線了，怎麼奶飛你也下線了？」

    「這其中一定藏着不為人知的py交易！」

    「樓上去死，奶飛是我的女神！」

    「嘿嘿，說不定哦，掛王這麼牛逼，女神倒貼也未必不可能。」

    「奶飛，要是掛王想要玩你的奶，你可千萬要拒絕啊！」

    李飛兒看着滿屏幕污力濤濤的彈幕，笑着搖搖頭道：「各位觀眾姥爺，這次是真的要下線了，明天見！」

    關掉直播後，李飛兒習慣性的打開自己的主播後台，查看自己的禮物和魚丸數量。

    「這……這……」

    一看不要緊，李飛兒的心都差點跳出嗓子眼了！

    今天的魚丸收入比她上個月加起來還多出一倍！

    再看看禮物！

    天哪！

    光是火箭就有一千多個！

    飛機、魚翅更是多的數不勝數！

    在鬥魚，一架火箭的打賞是500元人民幣，一架飛機是100元，魚翅是1塊錢。

    拿出計算器，李飛兒留着口水按照網站給的抽成公式算了一下。

    今天的禮物去掉網站抽成，再去掉雜七雜八的稅收，到手的錢居然高達30多萬元！

    天啦擼！

    李飛兒簡直不敢相信自己的眼睛！

    雖然網上各種流傳着主播身價千萬啊，身價過億啊之類的新聞，但是只有身在直播圈的李飛兒知道，那特麼都是網站為了炒作自己平台放的謠言。

    像她這樣的二線主播，一個月能賺個三五萬塊已經頂天了。

    但是沒想到，今天和那掛王在一起僅僅播了一天，收入就頂的上自己幾個月的收入還多！

    要是掛王本人來直播的話，那個收入……

    嘶……

    李飛兒只是想一下，就覺得恐怖。

    「不知道什麼時候還能抱上這位掛王的大腿……」李飛兒心中念念不忘道。

    ……

    ……

    林東澤是一位985大學的中文系教授，同時也是高考語文閱卷組的組長。

    時間已經到了批改試卷的最後一天，再改完這一批卷子，他們被關禁閉改試卷的苦日子就要熬到頭了。

    「林組長，這裏有一篇不錯的駢文我不能確定分數，需要您給過目一下。」

    駢文又稱駢體文、駢儷文或駢偶文古代中國以字句兩兩相對而成篇章的文體。因其常用四字、六字句，故也稱「四六文」或「駢四儷六」。

    全篇以雙句儷句、偶句為主，講究對仗的工整和聲律的鏗鏘。

    這些年，高考作文寫古詩詞的都沒幾個了，現在居然出現了駢文。

    林東澤饒有興趣的接過試卷，仔細的閱讀了一遍，結果大失所望。

    這學生寫的駢文，僅僅是有個「形」罷了，內容不堪入目。

    「這作文寫的不怎麼樣，隨便給點兒分吧。哎，現在的古文詩詞難道真的已經要失傳了嗎？」林東澤感慨的感嘆道。

    又過了一會兒，下面的老師激動的拿着一張試卷，大聲道：「林組長，林組長，我發現了一篇絕佳的文言文作文，您看看吧！」

    林東澤長吁了一口氣，拉着臉對那位大聲嚷嚷的老師說道：「小劉老師，你個人的文學鑑賞能力還是有待提高啊。

    別是篇古文就激動的瞎嚷嚷，你看看你給我的那些個古文作文，有幾篇能看的？」

    小劉老師臉憋得通紅，拿着那張卷子道：「不是啊，林組長，這學生寫的文言文真的特別好，不信您看看！」

    林東澤拿過那張試卷，看了一眼題目。

    「岳陽樓記？呵呵，要求寫岳陽樓，題目就用岳陽樓記？要是要求寫滕王閣，黃鶴樓，那直接加個記字不就得了？

    就這題目，我就得給扣兩分。」林東澤不耐煩的說道。

    但是仔細順着這題目往下看。

    「予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會於此，覽物之情，得無異乎？」

    這文筆一下子讓林東澤的眼睛都捨不得轉了。

    這是純正的不能再純正的文言文啊！

    現在的高中生居然有這種文筆！

    再往下看。

    登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣……

    不以物喜，不以己悲……

    先天下之憂而憂，後天下之樂而樂……

    林東澤被這大氣浩蕩的文章，震撼的半晌沒說出話來。

    良久，他拿着試卷的手，微微顫顫，兩行熱淚爬滿臉龐。

    「此生可見如此浩然大氣之文章，足矣，足矣！」

    本來看題目，林東澤還充滿了鄙夷，但是看完整篇文章後，他已經被這片文章中所蘊含的思想給徹底折服了！

    「組長，我就是這是一篇好文章吧！」小劉老師笑着說道。

    「慚愧慚愧，是我剛剛唐突了。」林東澤不好意思道。

    「那……這篇作文是不是該給滿分啊？」小劉道。

    林東澤微笑着搖了搖頭。

    「不是吧，這種水平的作文，還是文言文，都不能給滿分？」小劉驚詫道。

    「滿分？這樣浩氣磅礴的文章又豈是一個滿分能配得上的？我決定，給這篇文章在滿分的基礎上再加10分！小劉，你現在就去寫申請書！」

    因為出現過文化斷層，現在的華夏國高考語文對於文言文和詩詞的扶持力度是非常大的。

    國家規定，要是有極其優秀的古文作文出現，是能夠在滿分的基礎上酌情再加1到10分的。

    不過這麼多年來，還從沒出現過任何一篇能再附加10分的作文。