位面遊輪 第一九五章 陳堪之問

    人在剛剛接觸到一個新事物的時候,總會有些新奇感,感到興奮,陳堪當了將近二十年的學生,現在要轉行當老師,給學生上課了,心中難免也有些興奮。

    陳堪的第一節課並不是獻給新生,而是給了大三的老生,因為中師大的新生入學是在正式開學的一星期之後,所以現在學生還沒來呢。

    星期三,上午,中師大的規矩是,兩節課連着上,三四節是陳堪的課,對象是大三的歷史學兩個班的學生,課程是《中國史學史》。

    對於這門課程,陳堪自然是完全不需要準備,這是歷史學最基本的課程,是在講歷史學的歷史,就好像數學系的數學史、文學系的文學史一樣,陳堪自然是將這門課程完全記在心中。

    學生是大三的,已經都是「老鳥」了,對於課程和老師,他們也有自己的判斷力,就從這門課的名稱上就知道這又是一門很「無聊」的課,一個剛畢業的新老師,估計也講不出什麼有意思的東西來。

    不過所有的同學還是都來了,首先陳堪這個新老師和史學史都是新事物,他們也過來「嘗嘗鮮」。

    其次也是最主要的,就是不知道陳堪這個新老師會不會點名,有沒有點名的習慣,所以還是要過來看看,摸一下底,大學老師雖然教學和他們的職稱沒有什麼關係,但是還是有不少老師喜歡課前點名。

    一方面可能是為了展示一下作為老師的存在感,一方面也是擔心學生出事情,要是在這個老師的課上學生沒有來,老師沒有發現,然後這個學生又出事了,那就是教學事故了,老師是有責任的。

    對於學生來說要是被新老師點到名,給老師留下不好的印象,那這門科目可能就不好過了,所以還是過來看看。

    這門課程的一個特點就是沒有教科書,同學都是空着手來上課的,因為陳堪找不到合適的書來當教科書。

    大學是沒有指定教科書的,所有的教科書都是由這個科目的教學老師自己選定或者自己編寫的,不過陳堪沒有找到合適的書,所以就沒有選教科書,也算是給學生省點課本費。

    「中國史學史,一個中國史已經夠讓人頭痛了,現在變成了兩坨史,感覺更無聊了!」講台上陳堪摸了摸鼻子說道。

    在經歷《美國隊長》位面之前陳堪或許還會怯場,但是現在陳堪完全不會,在《美國隊長》位面陳堪可是親自領到過軍團作戰,接受過羅斯福總統接見的,上課這樣的陣仗根本不算什麼。

    加上陳堪紮實的歷史學功底,無論是從經驗還是氣場上都能鎮得住這些學生。

    「噗呲……」

    「嘻嘻……」聽到陳堪的話,很多學生都笑了。

    確實他們很多學生選擇歷史是因為不得已,並不是真正喜歡歷史,可能是為了當老師,可能是被調劑的……

    就算有些同學真的是喜歡歷史,那只是喜歡歷史,而不是歷史學,「歷史」和「歷史學」是完全不同的兩個概念,在經過了兩年的學習之後,基本上對於某某史都感到厭惡了。

    陳堪這句話也算是說出了他們的心聲,兩坨史。

    「史學史,講得簡單一點就是關於歷史學這門學科的發展歷史,第一節課,我們先拋開史學史,我們來講講歷史!」陳堪沒有點名、沒有自我介紹,直接進入正題。

    「這是完全不同於大家之前所學到的歷史,我們不聊枯燥的史料,不聊高深的理論,現在我在這裏問同學們幾個簡單的問題吧。」

    「嗯!」

    「為什麼古人知道不能近親結婚?」陳堪直接問一個看似白痴的問題。


    「因為近親結婚的遺傳病發病率高啊!」幾個同學不約而同地回答道。

    陳堪笑了笑,他就料到一定會得到這樣的答案,搞得好像是在生物課一樣。

    陳堪伸出兩隻手指說道:「首先,這是歷史學,你們用的是生物學的知識來解釋的,第二,古人怎麼知道近親不能結婚呢?難道他們那個時候就知道遺傳生物學了?」

    「古人可以近親結婚啊,表兄妹結婚很正常啊。」這個時候一個同學反駁道。

    「史料記載『男女同姓,其生不蕃』,其實從西周以來,中國是法律明確禁止近親結婚的,雖然和現在的三代之內的規定有不同而已,但確實是不允許的,為什麼?古人難道那個時候就懂生物學,就明白基因遺傳?」

    「這個……」

    看着無言的眾人,陳堪繼續說道:「另外你們知道嗎?猶太人是允許近親結婚的,直到現在也是。」

    「怎麼可能!」

    猶太人,被譽為世界最聰明的民族,他們失去自己的國家幾千年了,到處流浪,但這個民族一直保留到現在,這本身就是一個奇蹟。

    聽到這個最聰明的民族允許近親結婚,有些同學不相信直接拿起手機查了一下,結果證明陳堪真的不是瞎說。

    陳堪等了一會,但是並沒有回答決這個問題,而是接着問道:

    「可能有的同學已經查過我的資料的,我的碩士論文是寫關於秦始皇的研究,秦始皇這個人大家熟悉嗎?」

    同學們只是微微地點點頭,盯着陳堪,他們對於陳堪的這門課有些興趣了,這個老師好像有些不一樣。

    秦始皇,中國第一個皇帝,基本上是無人不知無人不曉的一個歷史人物。

    「但你們真的了解秦始皇嗎?」陳堪笑着說道:

    「大家對於秦始皇的了解基本上就兩件事情,首先是秦始皇父母的恩恩怨怨,秦始皇老媽和秦始皇真假老爸、還有嫪毐之間的那些事情。」

    這個已經有不知道多少影視作品了,都是在拍攝秦始皇上一代的這些花邊。

    「第二件事,就是秦始皇統一天下,可能你們知道他統一天下的順序、鞏固統治的策略,但是想想除了這些事情之外,你們還知道什麼?」

    「……」

    聽了陳堪的問題,同學們仔細一回想真的就是這樣,不管是中學的歷史書,還是大學的歷史教科書,真的就只有這些信息了,有一些還是從影視作品中看來的。

    「問大家幾個關於和秦始皇有關的人身上的問題。」陳堪接着說道:

    「首先,始皇后是誰?這可不是小嘍嘍,這是一個很重要的人,為什麼在文獻上找不到關於這個人的隻言片語?這可是國母啊,國不可一日無君也不可一日無母,這個人怎麼就消失了?」

    「會不會是因為時間久遠遺失了?」前排一個女生小聲地問道。

    「司馬遷寫《史記》距離秦始皇也不過是七十幾年的歷史,會絲毫找不到記載?」陳堪反問道,不過沒給那個女同學回答的機會陳堪接着問道:

    「好,我們勉強將這個當做一個解釋,那麼還有第二個人,這個人大家都很熟悉,這個人叫做嫪毐,這個人身上也有兩個想不通的地方……」



  
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