班長想着故弄玄虛什麼呢,回頭看去沈意輕紅着眼眶咬着唇一副委屈得不行的樣子,被他這回頭一看,原本就委屈的心情爆發了,直接埋頭在膝蓋上哇的一聲大哭了起來。
「」
喂喂餵。
我都沒哭呢,你哭啥啊!
以靜涼涼的聲音又直接的補了一刀,「班長,你把她弄哭了。」
班長:不啊,不是我弄的!
石娜啊的一聲,「副班長哭了,班長你完了。」
班長:,我也想哭啊。
桃微左看右看,「怎麼辦?」
大家都在看過來哎。
萬一誤會是她們欺負的。
班長:。。
阿曉看到沈紅過來,想到她們如果站這裏一會肯定會被沈紅欺負了沈意輕的,趕緊,「我們快走,不然一會她得賴我們。」然後拽起桃微,桃微拉住石娜,石娜牽着以靜,四人成串的跑進人群里。
以靜邊跑還邊無情的做了個拜的手勢。
班長伸長了手,「喂!你們好歹也幫我出出主意啊。」最起碼把人帶走吧,怎麼就自己跑了呢!!
因為義賣快開始,所以跑出來後,以靜桃微就和石娜組分開了。
回攤子,學長學姐們在吹氣球,以靜幫忙拿了一個吹,桃微不住的往後看,「我們不安慰意輕真的沒事嗎?」
以靜把氣球吹的鼓鼓的後很滿意的繫上繩子,「沒事啊,班長在呢。」
桃微目光往上的想了想
可是她覺得,班長自己也很暴躁,會安慰意輕嗎?
她很擔憂的牽掛着,以靜往她手裏塞了個氣球,,「快吹,還差好多呢。」
「哦,好。」桃微趕緊的頭,認真的吹氣球把安慰意輕什麼的也全部丟之腦後。
五分後
歡子提醒矮冬瓜組:「看,校長來了。」前方人群重重,估量着以靜和桃微的身高看不到,於是拿了張凳子給二人站。
校長出現在操場的高台上,用慈愛和滿意的目光橫掃過下方的同學後開始緩緩的講每每都能令人睡着他卻能的情緒高昂的敬詞。
十分過去
敬詞講完,掌聲起,義賣也正式的開始,校門外的眾多家長們還有鎮裏非校內學生的家長也紛紛的帶着家裏的其他孩子到位懷着滿是新鮮的感覺開始在校內逛了起來。
和學姐的攤位並不是單純的賣東西,還有腦筋急轉彎和猜題
以一件物品為主,若想要得到,首先得猜題,猜題的付錢,五毛錢一次,猜中可以把東西拿走,限一次,大人不可參與,失敗了也可重來。
東西雖然不是多值錢,但重在興趣
以靜坐在高凳子上負責對客人出題,桃微負責收錢,用歡子的話來,以靜的臉具有可欺騙性質,任何客人看到出題的是個二年級孩子肯定會覺得題目不是那麼的難而抱着試一試的心態過來。
所以不稍一會,這邊的攤子就開始排起了隊伍。
大多都是七到十二三歲的孩子。
「有一樣東西是你的,但是別人卻比你使用的次數多,是什麼」
「膽鬼可以吃什麼壯膽」
「一頭牛加一捆草等於什麼」
以以靜坐在凳子為首的,攤子前是長長一排陷入沉思的人,她也不着不急的,問累了稍加休息,時不時在喝口水,閒悠悠的。
歡子一邊做其他的事一邊看:「以靜她好厲害啊,像女王!」
本來還擔心她會怯場的。
男同學「用我爸的話來,以靜她有當奸商的天賦,一題接一題不帶重複的,讓後頭其他叔叔阿姨想幫着出主意都不行,嘿嘿。」
這是初開始時,一道題目本來是重複的,但是後來有家長雖然被言明不可參加但還是參加了進來主動告訴孩子答案,一個可能猜不中但幾十個相互討論十個里總有一個能被輕易猜出,以此而論,後邊的就接二連三如此,於是,以靜就不再一題重複,每個同學過來都是不一樣的題目。
家長想幫也無從下手。
而越是答不出的越有挑戰性
慢慢的,連自己學校都有同學過來答。
霸王就是其中一員,他看中了玩具手槍,沈紅也願意出錢替他買,所以他就過來問:
「喂,這手槍我看上了,多少錢賣啊。」
「不賣。」以靜敲敲旁邊的招牌板示意他看:「這裏的東西都不賣,答題才能拿到。」
「誰要答那破題。」霸王滿口不屑,一副找茬的摸樣。
旁頭的歡子怕學妹被欺負,正要上前,卻見以靜淡淡定定的開口:「不要,還是不敢?」
不要和不敢,一字之差,卻有極大的區別,特別對於霸王這種自認天不怕地不怕的,哪裏經得起激,一瞪眼的就,「誰我不敢,我有什麼不敢的,答就答,你快出題!」
「最龜兔又賽跑了,這次兔子沒有偷懶、貪玩但是這次兔子還是輸了,為什麼?」
「」
「」
接近攤位的同學陷入了沉思,然後議論紛紛。
驀到有一同學了答案,霸王自己猜不出,立即被亮拿來用,「因為兔子本來就是輸的啊。」
以靜冷艷舉牌:「錯誤,下一個。」
「」
「等等,我要再來!」
「可以,接着排隊去。」
「」
「誰要排那破隊,我就要現在答!」
然而後頭的同學卻紛紛不滿,「我們排了很久的哎。」
「就是,大家都遵守規則,怎麼就你不遵守啊。」
「我要去告訴老師!」
然後的,楚老師很快就來了,老師被驚動自然要找上家長的。
眾目睽睽下沈紅被兒子鬧的沒了臉還得賠笑,大覺惱怒,本想和那攤主商量高價把兒子看中的手槍買下的,不過一看清人是暮以靜後,立即放棄,「不就一把手槍嗎,媽媽回頭給你買兩把。」
「不一樣,我就要那把!」霸王鬧着,越得不到的越想要,於是的跟沈紅要了錢,繼續排隊去,這次他拉上了無賴和沈意輕,勢必的要把那手槍拿到手。
排了幾次
大家也都熟悉他們,並為之取笑,這就更讓霸王執著的想拿到了。
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