「在我班裏!」
楚老師敲敲黑板,示意同學聽來後,落下四個字,「成績話。」接着又看了眼暮以靜,「就像我的,若是陳蘇同學的成績超過了你,那你的語文組長位置就得退下,讓給他,有什麼話嗎?」
「有」
以靜不覺得自己能做好什麼語文組長,她的心不在這上面,所以不如乾脆交出:「我可以現在讓給他麼?」
「不可以,除非你考得比他低就可以了。」楚老師差嗆死,很嚴肅的講。
「」好,她會認真考慮的。
失誤。
以靜本來以為不會有任何職位落在自己身上的。
誰知道這個楚老師是玩特殊的,她在考慮故意考次低分把組長位置讓出去行動率有多高。
其實語文組長也沒什麼多大的事,就是在放學時和上學時收同學的語文作業,偶爾指出同學的錯誤糾正,再告訴,交給老師就好。
但偏偏她在這個班裏年紀不服眾不
還有兩個對頭。
放學的時候,她去收作業,在其他同學那還算順利,到了無賴這。
他還記着剛才被打的仇直接甩一句,「我沒寫好。」哼,就不交作業,等着你被老師罵。
結果以靜卻沒有等他的打算,講了句,「你慢慢寫。」扭頭就走去收他後邊同學的。
到了霸王這,也是一樣
她直接的掠過兩人,報告老師,「陳蘇和沈工作業都沒交,老師,我先回去了。」老師你自己去要吧。
楚老師卻直接把她逮了住,「今天第一天就算了,不過明天開始,你得等到所有同學把作業交好了再給我。」
「他們要是不寫呢?」
「那你就監督他們寫好。」
「那要是他們故意不寫呢。」
「那你就想辦法讓他們寫好,這是你身為組長的責任。」楚老師講。
以靜想這個責任我從沒聽過,這不是老師你的責任麼?
她又起了想罷工的念頭。
不過楚老師卻不給她這個機會,隨手翻了個作業後驀地看到兩道題就給以靜,「石娜同學的作業?這兩道題是錯的,你會寫嗎?」
「會。」
楚老師就給了她紙筆,看着她把答案解答了出來,接着又問了兩道。
以靜全給答了出來了。
楚老師眯眯眼的語氣嚴厲了起來:「你既然會,那為什麼在評估試卷上和模擬考卷上都寫錯了答案!」這孩子果然是故意的吧?那試卷那天她看了很久發現原本的錯題上仿佛有被改試過的痕跡,另外幾道錯題也一樣。
以靜很震驚的「老師,就是因為錯過了,知道錯了,所以現在才知道正確答案啊。」
楚老師:「」
好有道理的話。
無言以為!
可是真的是這樣嗎?
與以靜面對面的大眼瞪眼一會,她覺得真的可能自己想多了吧:「算了,是老師傻了,你走吧。」
「好的,老師再見。」
以靜乖乖巧巧的抓着書包的帶子走出教師辦公室,離學放時間都過了好久的樣子,不知道大哥二哥他們等急了沒。
於是
她的腳步從走變為跑。
而身後的教師辦公室里,楚老師給好友打了個電話,手裏拿着以靜和意輕的試捲來回看着:「君語,你的兩個孩子我見到了,潛力是看到了,但乖巧沒看出來,尤其暮以靜總感覺這孩子心事很重啊,和你家那位侄子簡直了,不過參加比賽的問題還得再觀察觀察。」
以靜並不知道自己給楚老師留下什麼印象,她剛跑出教室沒多久就撞上了過來找她的大哥和二哥。
「大哥,二哥,你們等很久了吧?」
「是啊,大哥怕你是被同學欺負才沒過來的,所以我們來找你。」以鍵大大咧咧的道。
「沒被欺負吧?」暮以森低頭看着妹問。
「沒有,同學都很好。」以靜走進二人的中間,然後想到楚老師講的話:「大哥二哥你們以後不用等我了,我自己回家。」
「為什麼啊?」
「我做了語文組長,以後要等同學交完作業才能離開,不過應該不用很久的」以靜骨子裏正深深的想要罷工不干。
不過不能太早
起碼也得當一個星期再因為耽誤啊受累啊什麼的出成績上的意外
這個楚老師不知道為什麼,總覺得對她的關注度很高,所以不能叫她看出來。
以森禁不住的講,「妹真厲害啊。」
以靜仰頭沖大哥露出個笑容,於是以森想到了和那人的約定,心裏就更默默的決定了,自己也要加把勁才行。
以鍵則對妹妹當了語文組長這件事驚喜的仿佛自己當了一樣,跑回家驕傲的把這事告訴了石頭阿凱等夥伴。
石頭和阿凱羨慕死了的,「真好啊,靜靜妹妹你都不用自己寫作業了,當了組長就可以讓同學幫你寫作業了。」
以靜眼睛唰的一下亮了,對着石頭舉起拇指表示漂亮。
她咋沒想到這個辦法呢。
然而計劃還沒實施,她就被並座了
一班的語文組長不好當,遇上了很多沒交作業的熊孩子。
五十多個同學寫作業的有一半之多,剩下十多個在上課前也趕着寫好了。
唯獨有是兩例子特殊,無賴和霸王,阿曉,石娜都沒寫好。
阿曉和石娜以靜還可能幫幫,霸王和無賴她的心就沒有那麼豁達了,不踩一腳就很好了。
結果楚老師一來上課時看到這兩隻沒寫好作業,直接名兩人罰站,順帶的告訴以靜一個事,「事不過三,昨天加今天是兩次了,再有一次的話你也得和他們一起罰站。」
什麼
自己做錯事要罰站,那苦果子也是吃的心甘情願的。
要為別人背鍋連座罰站,以靜就不大樂意了,她猛的回身,再轉過頭來時,眼圈紅紅的似乎很委屈:「這不公平,我和他們不對付,他們也不會聽我的話。」
「他們不聽話,你就得想辦法讓他們聽話,這是你的事。」楚老師手裏的戒尺敲了敲桌面,然後伸手,「還有,眼藥水先上交,等放學再來拿。」
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