「什麼?」趙漢苦臉道:「他值得嗎?」
「值爆了!」常爺摸着下巴,眼神中露出智慧:「四處打聽一下,看看唐老師有什麼需要沒有。有需要的話,優先解決!」
「是!」
「還有,把子怡給我叫回來!」
……
第二天,唐楓正走在去學校的路上,兩輛奔馳,緩緩地開到一邊停下。
「唐老師?」趙漢拉下車窗:「是去學校嗎?坐我的車!」
「你的車太招搖,不符合人民教師的品味。」唐楓笑道:「還有,以後不要再來跟蹤我。」
趙漢嚇了一跳,連忙用力點頭。
唐楓也不再理會他,繼續慢悠悠的向學校的方向走,同時梳理着近期的思路。
到了教室門口時,他收攝心神,這才推開教室門。
進入教室後,出乎意料,所有學生,都在看書?
竟沒一個人看手機?
連黑板也擦得一塵不染?
教室里格外安靜?
「唐老師來了!」一身校服的李磊站了起來:「老師好!」
所有同學隨即起立:「老師好!」
「有點意思。」唐楓放下手中教案:「同學們好。」
「老師!」李磊小跑着,把一個小沙發推到唐楓面前:「老師坐這個!坐這個講課舒服!」
唐楓微微一笑:「不會有人給王校長打報告吧?」
「誰敢?」李磊握起拳頭:「誰敢對唐老師不敬?」
「李磊!」唐楓正色道:「怎麼說話的?我就是個普通教師,又不是一手遮天的黑社會,怎麼?同學們連打報告的權力也沒有了?」
「我,我錯了。」李磊低頭。
「坐下吧。」唐楓走上講台:「今天,咱們學一下蘇軾的——」
話沒說完,李磊再次站起:「老師,我——」
「李磊,課堂有課堂的紀律。」唐楓輕聲道:「你有問題,可以先舉手。」
「是!」
李磊坐下,舉手!
「李磊同學,你有什麼問題?」
「報告老師,我想背誦歐陽修的醉翁亭記!」
「可以!」
「環途皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里……」
一篇極為繞口的醉翁亭記,李磊背誦得一字不差,流暢至極!
背完之後,他還用期待的眼光看着唐楓!
「不錯。」唐楓走下講台,走到李磊身邊,鼓勵地拍了拍他的肩膀:「一晚上能背成這樣,可見你是下了苦工,坐下吧。」
說着,又道:「咱們學文言文,背誦是其一。關鍵是,咱們要在背誦的過程中,領會作者的寫作意圖——」
李磊再次舉手!
「李磊同學,還有什麼問題?」
「報告老師,我想就這篇醉翁亭記,做一個簡單的分析!」
「可以!」
「歐陽修位列唐宋八大家,其文筆精煉,善於借景抒情,借山水之秀美抒發胸臆……」
李磊娓娓道來。
從歐陽修的仕途,講到歐陽修的家境;從歐陽修的家境,講到歐陽修青年時期一系列遭遇;從歐陽修一系列遭遇,講到寫這篇醉翁亭記的年代背景……
不僅如此,在做分析的時候,李磊還運用多次修辭手法,還談到了課
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