哈利波特與王者榮耀 第二十五幕 誰是教室里最危險的學生

    黑魔法防禦課，在所有的位置都快要坐滿，沒有人繼續走進教室的時候，奇洛教授忽然在座位上抽搐了一下，坐直了，接着他的臉出現在所有課桌前豎着的扁平的白色長方體上。

    高士愣了一下，這一半是因為奇洛教授的臉忽然出現，一半是因為這場景和電視的相似程度實在是高。

    「下午好，我年輕的學徒們，」磕巴地奇洛教授不磕巴地道，他的聲音似乎是從桌上的屏幕發出，像直接對着每個人出的。

    「歡迎來到戰鬥魔法的第一堂課，霍格沃茨的創始人是這麼稱呼這門課的，或者，沿用二十世紀後期的名字黑魔法防禦術。」

    不少學生吃了一驚，趕快伸手去拿羊皮紙或者筆記本，開始記筆記。

    「不用了，」奇洛教授道，「不必費心去記這門課以前的名字。這種毫無意義的問題絕對不會出現在我的考卷上。我保證。」

    很多學生聞言直起身來，看上去相當吃驚。

    奇洛教授淡淡一笑。「那些浪費時間去讀你們沒用的一年級防禦術課本的人」

    有人發出一聲嗆住了的聲音。高士不用側身去看就知道這是赫敏的聲音。

    「可能會有這樣的印象，就是這門課的名字雖然叫做黑魔法防禦術，它的內容實際上是教你如何防衛讓人做惡夢的噩夢蝴蝶，或者一天能鑽穿兩英寸木樑的酸蟲子。」

    奇洛教授站起身來，把椅子推到桌子後面。高士桌上的屏幕一直跟着他的動作。奇洛教授大步走到教室中間，吼道：

    「匈牙利角尾龍比十二個人還高！它噴出的火焰又快又准，可以熔化全速飛行的金色飛賊！一個死咒就能讓它倒下！「

    學生當中傳來倒抽一口涼氣的聲音。

    「山怪比匈牙利角尾龍更危險！它的利齒可以咬破鋼板！它的皮膚有魔法抗性，足以令昏迷術和切割術失效！

    它的嗅覺極度靈敏，可以聞到獵物是成群結隊還是易受傷害的獨自一人！最可怕的是，山怪是一種獨特的魔法生物，它一直在持續地變形一直在變形回到自身。如果你成功地撕下它的胳膊，它在幾秒之內就會長出另外一條！

    火和酸可以產生疤痕組織，暫時抑制山怪的重生能力但也只是一兩個時而已！它們的智商足夠利用木棒作為工具！山怪在自然界的完美殺戮機器中排名第三！

    一個死咒就能讓它倒下。」

    學生們看起來相當震動。

    奇洛教授的笑容相當冷酷。「你們可悲的三年級防禦術課本會建議你們把山怪引到陽光直射的地方，讓它在原地凝固。

    我的年輕的學徒們，這種無聊的知識絕對不會在我的課上出現。你不可能在白天遇見山怪！

    用陽光對付山怪，是愚蠢的課本作者為了炫耀他們知道的那細節而忽略可行性的後果。就因為有一種偏僻的對付山怪的辦法不意味着你們應該試圖使用它！

    死咒無法阻擋，無法中斷，對任何有大腦的生物都百試百靈。等你成為成年的巫師以後，如果你發現自己無法施展死咒，你就馬上施展幻影移形術離開！

    同理，如果你面對的是完美殺戮機器第二名，攝魂怪，馬上施展幻影移形術離開！」

    「當然了，除非，」奇洛教授，他的聲音現在放低了，更有力了。「你所處的環境被施展了不可幻影移形的法術。不，在你們長大以後，只有一種怪物能威脅到你們。世上最最危險的怪物，其危險程度令任何其他生物都望塵莫及。黑巫師。這是唯一還能威脅到你們的東西。」

    奇洛教授的嘴唇抿成了一條細線。「我會勉強教你們一些無關緊要的內容，讓你們在魔法部期末統考的時候能夠及格。因為具體的分數對你們的將來不會有任何影響，想拿高分的學生請自行浪費時間學習你們蹩腳的課本。

    這門課的名字不是害蟲防禦術。你們要學的是如何防衛黑魔法。也就是，讓我一開始就把話清楚，你們要學的是如何防衛黑巫師。

    這些擁有魔杖，意圖傷害你的人多半會得手，除非你先傷害他們！沒有攻擊就沒有防衛！沒有戰鬥就沒有防衛！

    那些肥胖的，高薪的，被傲羅保護得嚴嚴實實的政客們覺得這個事實對十一歲的孩子太殘酷了，不能寫進課本。讓那些蠢貨見鬼去吧！你們要學的是在霍格沃茨教了八百年的科目！歡迎來到一年級的戰鬥魔法課！」

    高士鼓起掌來。儘管他知道這個人身上就附身着伏地魔，但他的也非常的鼓舞人心值得誇讚。

    當高士開始鼓掌以後，格蘭芬多那邊也傳來稀稀拉拉的掌聲，斯萊特林那邊掌聲更多，不過大多數學生似乎都呆住了，沒有反應。

    奇洛教授作了一個停的手勢，掌聲立刻停止了。

    「非常感謝，」奇洛教授，「現在一下具體的細節。我把一年級的戰鬥課全部並在一起了，這樣總的上課時間就可以比雙份課多一倍」

    恐怖的吸氣聲。

    「作為補償，我不會佈置課後作業。」

    恐怖的吸氣聲立刻消失了。

    「是的，你們沒聽錯。我要教你們戰鬥，而不是要你們寫十二英寸長的文章論述如何戰鬥，在星期一交給我。」

    「如果你們願意的話，我安排了一些課外活動，我想你們會覺得很好玩，也能學到知識。想讓整個世界看到你自己的能力，而不是眼看着十四個其他隊員玩魁地奇嗎？在軍隊裏不止七個人可以參加戰鬥。」

    「這些課外活動可以讓你獲得奇洛分。你要問了，什麼是奇洛分呢？

    學院分系統對我不合用，因為學院分太稀有了。我要讓我的學生更經常地感受到自己學得怎麼樣。

    比如，在我偶爾筆試的時候，卷子會在你寫下答案的一刻判定對錯，如果你答錯了很多互相關聯的問題，卷子上會顯示出答對了的學生的名字，這些學生可以通過幫助你來獲得奇洛分。」

    ……哇。為什麼其他教授不用這樣的系統呢？

    「奇洛分有什麼用呢，你在想？

    首先，十個奇洛分可以換一個學院分。不過它們還可以給你其他的方便。你想換一個時間考試嗎？有哪堂課你很想蹺掉嗎？

    你會發現，對於攢夠了奇洛分的學生來，我是很靈活的。奇洛分會決定你在軍隊裏的頭銜。

    還有聖誕節在聖誕節放假之前我會滿足一個聖誕願望。任何在學校範圍內的事情，我會利用我的能力，我的影響，特別是我的聰明才智來辦到。

    沒錯，我曾經是個斯萊特林，我會為你設計一個巧妙的計劃，讓你獲得你渴望的東西。聖誕願望會頒給七個年級中獲得最多奇洛分的學生。」

    「現在請你們把書和其他物品留在桌上它們很安全，桌上的屏幕會替你們看着到平台上來。我們要玩一個遊戲，名叫&09;誰是教室里最危險的學生&09;。」