洪荒的信息時代 048傳授神文

        陸曉風製造的核聚變法器，可以說非常方便、便宜、效率高，但也有個缺點，就是要有人不停的往裏扔石頭。

    筆下樂  m.bixiale.com　　這一點對陸曉風來說很麻煩，但對鳳皇來說卻很簡單。

    　　他的解決方式非常粗暴，就是去走獸族抓了一批俘虜過來，讓他們當苦力。

    　　陸曉風很想問問他，不是跟走獸族停戰了嗎這麼幹會不會再次引發戰爭　　不過最後他還是沒問，戰爭什麼的，該來的時候總會來，不是抓不抓俘虜能改變的。

    　　陸曉風一口氣又煉製了三十多個核聚變法器，提供了足夠的靈氣，生產線也就能全力生產了。

    　　但產量提升上來後，需要的原料又大大增加，於是鳳皇再次擴大了抓捕奴隸的規模。

    　　看着鳳族領地漸漸變成了奴隸場，陸曉風默默的窩在家裏不出去了。

    　　他是很反對使用奴隸的，但是為了讓生產線運轉起來，又不得不使用奴隸。

    　　一切都是為了種族的生存，陸曉風能說什麼　　本來他還應該再設計一些其他法器、法寶，趁着停戰的機會多生產一些。

    可他有意無意的忽略了，重新將時間投入到自身的修煉中。

    　　鳳皇也不知道怎麼想的，居然也不催促他，他想幹什麼都由着他。

    　　但是陸曉風也沒能潛心修煉多久，還沒過幾天，青鸞就奉命給他送來了一件東西，竟然是誅仙四劍中的絕仙劍。

    　　理由還是一樣，除了陸曉風，沒人能駕馭這柄劍。

    　　和戮仙劍相比，絕仙劍更狠更毒，直接就滅絕一切。

    不但會殺人，而且還要滅絕希望、生機、存在等等一切東西。

    　　如此惡毒的法則，別說一般人駕馭不了，就算是陸曉風，在接過絕仙劍時，也感覺背後涼絲絲的。

    不敢始終拿着，趕緊扔進青朦玉盤裏，壓艙底了。

    　　青鸞將東西送到就轉身走了，連一句多餘的交代都沒有。

    　　她越是不叮囑什麼，陸曉風越是心裏沒底，鳳皇到底在想什麼誅仙四劍這麼重要的東西，怎麼如此隨便的就扔給自己了　　在陸曉風的印象中，鳳皇做事一向高深莫測，想不通就索性不想了，繼續修煉自己的。

    　　轉眼間，陸曉風將功德再次消耗光了。

    而他的殺道法則，也領悟到了金仙巔峰的程度。

    　　現在他終於有點後悔了，沒想到殺道法則領悟起來這麼困難。

    消耗的那些功德，要是用來領悟其他法則，或許早就晉入大羅金仙境界了。

    　　可惜後悔已經晚了，陸曉風只能一條道走到黑。

    　　功德不夠了，那就再賺總之，參悟法則的進度不能停，必須儘快。

    　　陸曉風叫來野雞一家和鴿族全體，把他們都收為學生，開始上課。

    　　上次在太陽上創造文字時，陸曉風從一開始的簡體字，寫着寫着就變成了自己從沒見過的文字，他自己還不知道是怎麼寫出來的。

    　　這種文字具有不可思議的偉力，即使沒有法力的人將這些字寫出來，都有種種神異的效果。

    　　但當時陸曉風急着離開太陽星，接着又被走獸族追殺，也就沒再研究。

    可他始終記得這件事，知道這種文字非同一般，當然要好好利用。

    　　於是在需要功德的時候，陸曉風就將這種文字傳授出去，野雞和鴿族就是他的學生。

    　　這也是一種傳道，雖然不是鴻鈞那種大道，但卻是最基礎的道。

    　　文字，是一切知識的基礎，這在哪個世界都一樣。

    　　為了和其他文字區別，陸曉風給這種文字起了個名字，叫做神文。

    　　神文在具有特異神通的同時，也有結構複雜、含義模糊等特點。

    　　單獨一個字有某種神通，和別的字組合起來又是另一種神通，和不同的字組合起來神通也各不相同。

    　　最麻煩的是寫成一句話時，可能有好幾種神通連續爆發，也可能是一種超強的神通。

    　　總之，這種文字比漢語複雜的多，還絕不容許錯字、病句什麼的，否則後果難料。

    　　但如果將神文理解通透了，卻又能表達出普通語言很難表達出的寓意。

    　　就像法則、境界、本能等等，只能意會難以言傳的東西，都能用神文表達出來。

    　　可以說，有了神文，就不會出現表述不明的問題，不會讓別人無法明白你的意思。

    在傳承、教授等方面，有非同一般的意義。

    　　可也正因為神文太複雜，想要學會就非常困難。

    　　陸曉風因為是創造出神文的人，所以就像是母語一樣，自然而然的就學會了。

    然而野雞一家和鴿族，學起來就非常痛苦了，一個個愁眉苦臉的，恨不得抓破腦袋。

    　　不過出人意料的是，學習成績最好的，不是修為最高的鴿隨風，也不是以明事理著稱的雉慧，而是平時安安靜靜，總是被不經意忽略的鴿白羽。

    　　老師都喜歡學習好的學生，陸曉風也不例外。

    鴿白羽既然在神文天賦頗高，陸曉風就重點教導她，對其他人的要求就放鬆了不少。

    　　在教導別人的時候，陸曉風自己也在重新體悟神文的奧秘。

    　　陸曉風的知識體系中，同樣擁有神通的還有陣紋。

    不過陣紋是銘刻在法寶中的，是三維立體圖形，即使引申到陣法中，也不是平面的。

    　　神文恰恰相反，完全是二維的，可以直接在某個平面上寫出來。

    　　陸曉風就在教學的過程中，試着研究兩者的相通之處。

    　　可惜，兩者不管從誕生的初衷，到應用的形式，還是表現的方式，都完全不同。

    唯一的相同之處，或許就是都能形成能量迴路。

    　　神文還有個特殊之處，就是沒有固定的字數。

    　　漢字的常用字是三千多個，英語單詞總數能達到一百萬。

    可不管多少個，總是能統計出來的。

    　　可神文不行，除了少數最基礎的文字不會改變，如一二三四五、金木水火土等等之外，還會不斷誕生新的文字。

    或許某個人生出一個新的感悟，就會形成一個新的神文。

    　　所以，學習神文不是學習文字，而是學習其中的規律。

    只要學會了規律，就能認識所有神文。

    即使從沒見過的神文，也能一眼就能認出來，並準確的明白這個字的深刻含義。

    。

    　　可規律也不是那麼好學的，即使鴿白羽在這方面的天賦很高，也足足學了三年才學會。

    　　在鴿白羽學成的一剎那，天道再次降下功德，九成落在陸曉風身上，還有一成居然給了鴿白羽。