演出完畢。
台下的一眾評委們,紛紛在那裏交頭接耳。
他們這是為了哪一支表演隊,該得到這一次匯演的一等獎,而爭論不休。
「直屬小學的節目,符合當下主流,完全契合上級提倡的、努力建設好,我們的高級農業合作社的精神。」
這是縣農林漁副管理局的領導,他說的評語。
「是啊,看看這些直屬小學同學們的精神面貌,再看看他們演出之時,那種專業素養、和敬業精神,我認為啊...
僅僅是我個人的觀點,啊,這個,嗯,直屬小學得一等獎,是合乎情理的。」
這是縣府辦公室主任的原話。
而另外兩名街道辦主任,他們則評價的更為簡潔明了:「主任說的對!」
「咳咳咳,這個...啊,我得總結幾句。」
教育局的領導清清嗓子,開口道:「這個...直屬小學的同學們,他們的表演堪稱精湛。
啊,這個...他們所表演的曲目,也是符合我們上級提倡的精神的。
嗯,當然了,紅星鄉小學的師生們,還是很用心的在演出。
他們表演的節目,也是非常符合潮流的!對於這一點,我們還是要給與充分的肯定、和認可的。」
物資供應的領導皺眉,「王同志,你究竟想說個啥?」
這個時期,教育系統的權限很小,每年得到的撥款也很少。
不管是城鎮居民的孩子,還是生產隊裏的娃,都可以就近上學。
也可以比較自由的跨地區轉學...只要他的糧食關係調的過去,或者是,他自己能夠解決自己的口糧問題。
學校是不挑生源的。
來了就讓你入學,只要交足了學雜費就行。
因此,現在的學校,不姓牛。
所以物資供應局的領導,並不太把這位教育局的同事,看的有多大個。
教育局領導被他這麼一問,頓時打個哈哈,便不吭聲了。
「騎牆的傢伙。」
物資局領導笑罵一句,然後朗聲道,「我支持直屬小學,獲得這次匯演的第一名!」
正在此時。
一道聲音悠悠響起:「現在,我們的生產隊建設,已經取得了豐碩的階段性成果。
人民公社成立在即,大食堂也已經完成了調研,正在緊張的籌備當中。
同志們吶,什麼樣的節目,才更貼合這一次聲勢浩大的重大舉措?」
沒等大傢伙兒回答,那道聲音自顧自的總結道,「我認為,紅星鄉這一次的題材,更加符合當下的形勢,更能體現出廣大的生產隊社員們,對美好生活的嚮往和憧憬。
啊,當然了,我這只是個人的觀點,就算是拋磚引玉,大家都可以暢所欲言嘛。」
大家扭頭一看,卻是縣裏計劃委的鐘主任。
聽到鍾主任的話,大家心裏一咯噔:這可是重量級的人物!
個兒大!
他的意見,基本上就可以一錘定音了...
但先前大家已經表了態,現在陡然一下子改口,也是難堪。
物資供應局的領導,不由看了那位教育局的那位騎牆人物。
心中暗道:看來,老王頭這傢伙,他已經提前知道了些什麼。
要不然的話,他怎麼可能要明着兩不相幫,其實是在暗地裏偏向紅星鄉小學?
因為相對直屬小學來說,紅星鄉小學處於劣勢。
教育局這位領導兩邊都夸好,其實就是一種變相的、在偏袒紅星鄉小學!
這傢伙,不厚道啊。
物資供應局的領導腹誹一聲:也不知道提前和我通個氣...哼!
正在遲疑之際,
忽地又有人發言支持紅星鄉小學,「咳咳,我個人發表一下我的膚淺見解哈...大家可以做個參考。」
眾人定睛一看,原來是白宇。
這個白宇沒有什麼具體的職務,只是縣府里的一名勤務人員:他就相當於一塊磚,哪裏需要就往哪搬。
但是.....
眾人陪笑道,「白宇同志你客氣了,大家都可以表態、都可以發表自己的見解嘛!」
「白宇同志,您請說。」
「是啊,白宇同志你文化高、興趣廣泛,是可以說說你的見解的嘛,啊,咱們暢所欲言、各抒己見。」
白宇笑道,「我個人以為,這兩個節目的立意都很好,同學們的表演也都很精彩,很用心。
但若是非得輪個一二,
我認為,縣直屬小學的表演,更為專業一些、演出水平,也略微高一點。」
眾人一聽,心中頓時暗想:這還用說嗎,直屬小學到了周末,那些孩子們可以去少年宮裏排練。
有專業的鋼琴、風琴老師調教他們;也有專業的舞蹈老師指導着他們排練。
那要說整個榮威縣裏,這個年齡段的演出隊,誰還能有直屬小學的水平高?.c0m
白宇環視一圈,緩緩道,「但是...」
眾人一聽到「但是」這兩個字,頓時就明白過來了:不用說,直屬小學,這次註定與第一名無緣了。
因為在講話當中,只要出現「但是」這兩個字,就意味着後面的結果,將會急劇彎!
拐一個180賭的大彎。
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如果在「但是」之前,是說的貶低的話,那麼結果必然會變好。
但如果前面,白宇說的是誇讚直屬學校的話...那後面,必然就是大大的壞話了。
在裏面幹了這麼久,誰要是連這點味兒都回不過來的話。
那就白混了。
果不其然!
白宇接着說道:「我個人認為,如果兩個節目難分仲伯、高低難辨的話,是不是就應該考慮一下:誰的節目,是原創呢?」
原創的節目,當然比借用別人的詞曲、伴舞形式,更能加分。
教育局的王領導,此時也不失時機地開口附和道:「不錯,我贊同白宇同志的這個意見!
老夥計們,大家想想:這個原創的節目,它所帶來的榮譽歸誰?
它是在哪個地方,所產生的成果?
這是屬於我們整個榮威縣的榮譽呀,好歹也是我們榮威縣的原創節目啊!
對吧,是這個理不?老夥計們。」
直屬小學表演的曲目,是《生產隊裏的小社員》。
其實這首歌,也是某人抄襲...借鑑而來的,也是屬於榮威縣籍人士的「原創」。
可架不住這首歌,已經廣為人知、被滿大街唱爛了呀!
市裏的廣播站,早就播放過不知道多少次這首歌了。
以至於整個江內市,不少的學校里表演節目,滿舞台上都是「嘎嘎嘎」叫的小鴨子...
不新鮮。
而紅星鄉小學表演的這曲《生產隊裏去看牛》,不但符合上級下定決心,要在高級農業社推廣農業機械化的號召。
而且,這首歌屬於新鮮出爐的。
還冒着熱氣兒呢!
最終,紅星鄉小學的這個節目,獲得了評委們一致好評,如願以償的拿到了這一次重大匯演的「第一名」!
這可把袁校長給樂壞了!
原本在他的心中,自己要是能夠掛上一個尾巴、拿到個第三名,都已經是算燒高香了!
等到了評審環節。
自己學校的節目,和直屬小學的節目產生了衝突之際。
那個時候,袁校長心中已經在不停地安慰自己:還不錯,還不錯,好歹拿了個第二名嘛。
但他萬萬沒想到哇!
到了最終,自己竟然得了個第一名!
這種大起大落的感覺,猶如坐過山車一般,直把袁校長給搞得心裏七上八下,大起大落、患得患失的...
小心臟都差點爆了!
上台,頒獎、領獎。
舞枱燈光炫目,照相機的鎂光燈耀眼。
直把袁校長的心,給照的賊亮賊亮的...
抱着一堆獎盃、獎牌、獎狀,還有裝着獎金的牛皮紙信封。
袁校長心裏那個樂啊!
比抱着他的新媳婦兒還要親。
接下來,袁老師說了一通「感謝各級領導的親切關懷、感謝領導們的大力支持,感謝...」之後。
激動不已的他,得虧春風得意之際,還保持着穩重,沒閃到自家的馬蹄。
他的腦子裏,還能保持着一絲清醒。
在袁校長上台發言的時候,沒順帶感謝自個兒家的七大姑、八大姨,也沒感謝從小給他餵了一顆奶糖的、那位鄰居大姐姐。
發表完既老套、篇幅又長的獲獎感言。
躊躇滿志的袁校長,讓音樂老師帶領孩子們,先回招待所休息。
而他則要留下來,看看能不能和誰說說話...
這個時候的袁校長,是特別渴望能和縣裏面的這些領導們,搭上兩句話的。
至少,也要在他們面前,露上一個臉不是?
人家袁校長又不是憨憨。
而作為這首《生產隊的大鐵牛》歌曲的詞曲作者陳曉端,則是被各位領導給叫住了。
一時半會兒的,也是脫身不得。
鍾主任誇讚陳曉端幾句,隨後提出了一點、他對於這首歌的修改意見:「陳曉端同志啊,你那個歌詞裏面,我聽到有一句『去飼養院』里去看牛。
依我看吶,這飼養院,不是那麼符合我們榮威縣裏的說話習慣啊。
你是不是可以考慮一下,把飼養院,改成『飼養室』呢?
當然了,這只是我個人的見解,你可以考慮要不要採用。
我完全尊重你的意見和決定。」
陳曉端微笑着點頭,眼神卻瞟向一旁的羅旋。
見羅旋微不可查的點了點頭,陳曉端輕輕一笑,「主任這個指示很好,我回去之後,就着手修改。」
「陳曉端同志,恭喜恭喜!」
白宇從後面閃出身來,伸手就要和陳曉端握手。
而正在和陳曉端說話的鐘主任,一見白宇臉上的神態,便識趣的一扭身,「呀,這不是我們的優秀小社員羅旋同學嘛!
剛才我一聽說紅星鄉小學,也有代表隊前來參加演出,我正想問問,怎麼不見你呢?
哈哈哈,來來來,咱倆說說話。
怎麼樣,你看着咱們紅星鄉的農機廠,現在發展的紅火吧?哈哈哈,咱們的科技發明小能手,可真有你的...」
吧啦吧啦一堆。
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