寒門母子 第七章 午餐風波

    測試廣告1    學堂分了3個班。燃字閣http://m.wenzigu.com蒙班、經班和冬班。蒙班是用來給小孩子啟蒙的,教授些《千字文》、《童蒙訓》等教材,以達到識字和寫字的程度,再教授經典教學,比如四書當中的一兩種。最小的孩子也有7歲了。經班是用來培養科舉人才的,教授經史子集之類,多是十五六歲的。不過到了十五六歲的孩子,但凡家裏重視的,會砸鍋賣鐵送入城裏的學堂。畢竟公立學校的優勢還是遠大於私立學校的。

    冬班比較有意思,本意是在冬季給村里成年人辦的掃盲班,這時節春種秋收完了都閒着了,就教些生活常用字、算賬什麼的,這樣即便出去打短工也更好找工作,學會算賬,會計當不了,至少也有希望謀個出納的工作。

    沒成想村民們冬天試過上了幾次課後自覺看見字就頭疼,再說冬天也不完全閒着,編筐窩簍、砍柴打獵的,也都是農閒時的收入來源,成年人反而不愛去。但是把家裏半大孩子給送去了,十一二歲的孩子,也不求科舉,只想學個算賬什麼的,半年一年的,就能進城當學徒去了,家裏能節省一份口糧不說,還少了半大孩子惹是生非了。畢竟「半大小子,吃窮老子」嘛。

    於是冬班不僅在冬季辦,而是和另兩個班一樣常年辦,可以隨時退學。你若認為自己學差不多了就可以隨時走。

    這冬班是謝先生自己提出來的,他覺得不是所有人學習就得考科舉的,但是人沒有文化不行,可以學一些其他的知識。這個想法就很先進了。謝先生寧可自己累點,也保留住了這個班。而且現在村民們接受度很高,已經是長期發展了。

    蒙班上午兩節課,現在第一節剛下課,楚清可以一小時之後再去準備午飯,所以就帶着謝先生給的東西回了雜物房。用自己做的蘸水筆沾了點墨汁,試着在紙上寫字。這紙不好,發黃,洇墨。不過蘸水筆也蓄不了多少墨水,比毛筆強些,寫個字不至於太大。但是筆尖有些掛紙,不太平滑。楚清又跑去水缸那,在缸沿上磨了磨。這次再寫字就順滑了。

    謝先生給的紙是已經裁好的,正好合用。楚清就開始一筆一划的抄寫起來。繁體字筆畫多,楚清一個小時才抄了一小半。有些字用手指在桌面上比劃半天才敢寫在紙上。一窮二白的階段,一張紙都不能浪費,力求不寫錯字。

    看窗外天色差不多十點多了,楚清起身去了廚房。沒有電飯鍋,沒有馬勺,所以一切都不便捷,要提前更久做準備。天下無難事,中午做米飯。麵食需要的時間更長,不划算。肉、菜、雞蛋,廚房都有,每天早上都有專人送來。做蛋羹比炒雞蛋要節省雞蛋,那就做蛋羹。肉每天中午都要有。但是只有一斤肉。三個班四五十個學生只有一斤肉,也就是借個肉味了。不過也沒關係,今天的肉只做三分之二,剩下一塊和明天的一起做,這樣明天就多點肉味。

    灶上左邊的鍋燜上米飯了,大鍋燜飯,容易起鍋巴呀。楚清不放心,找了廚房專用的布巾把鍋蓋邊緣都圍上了。《大長今》不白看,廚房這點東西難不倒自己。楚清把肉分出來,剁成餡。右邊的鍋空着,刷上底油,真的是刷上的,用的是豬肉上的皮,在鍋底仔細抹上,鍋底變得亮晶晶了,但看着還是不行,節省不下啊。從瓦罐舀出一湯勺的油,肉餡翻炒一下就盛出來備着。就着鍋里這點放入蔥花和醬油,再立馬添點水。沒有澱粉,可惜了,湊合着吧。調出來的料汁滋味也湊合,就是不濃稠。

    左邊鍋上的米飯差不多了,盛出來,把鍋空出來刷一刷蒸蛋羹。鍋底只有淺淺的鍋巴,一戧就掉,沒浪費,但是米粒看起來也並不舒展。這說明還沒熟透。這沒關係,等蒸完蛋羹再上鍋蒸一會兒就好了。先把雞蛋羹蒸上。因為午飯包括自己和小寶的,所以楚清儘量做好些。

    左邊的鍋蒸上蛋羹,右邊的鍋就用來做菜了。因為油比較貴,所以這時的人們煮菜的多。楚清也沒有炒菜,而是開水焯一下蔬菜就撈出來過冷水,然後把各種調料都用上點,涼拌了吃。右邊的鍋一騰出來,楚清就把米飯上了屜蒸。

    當孩子們喧譁的聲音響起的時候,楚清已經做好了飯菜,正往雞蛋羹上澆料汁呢。有腿快的孩子先跑到廚房,因為聞到香味了。

    「不准進來!先洗手,然後在門口排隊。」楚清吩咐道。

    「憑什麼!」聲音有點耳熟,楚清一抬頭,看到是上午那個喊「寡婦廚娘啞巴孩兒」的那個孩子,還一臉的氣憤。

    「我們平時都是這樣的!」

    「奔跑會把塵土帶進飯菜里。洗乾淨手再吃東西不會拉肚子。」楚清平靜回答。

    「事兒媽一個!」那孩子喊道,「先到先得,晚了就沒飯吃了!」說得理直氣壯。看來之前這些孩子的午飯吃的不太平衡啊,按照先到先得的理論,小班的孩子估計都吃不到什麼了。

    「不會,」楚清語氣堅定「你們每月的伙食費是相同的,所以飯菜的多少也會相同。我會平均分配每份飯菜。」

    以前因為是村裏的婦人輪流過來做飯,所以經常會有優先自己孩子的事情,打孩子們身高腿長力氣大,也能說會道,總能給自己多爭取一口吃的。小孩子們就只能盼着自己娘來做飯的日子才能吃飽。畢竟這時代的人每天兩頓飯,除了去田裏勞作的能吃乾飯,其餘人兩頓都是稀的。

    這幾年動盪,連年徵兵,許多人家都缺少勞動力,連重體力勞動的人基本也沒幹飯吃。所以學堂中午這頓飯就成了孩子們爭搶的資源。學堂里吃乾飯。這是謝先生要求的,三個村的村民也都同意。不然孩子在家也是餓着,大人也心疼。能來學堂的都是各家最重視的孩子,給交束脩,就得物有所值。不一定能吃飽,但是總比在家裏吃點米湯強。

    陸續趕到廚房的孩子都擠在門口,聽到楚清的話反應不一。小孩子們很開心,「能吃飽嘍!」他們拍着巴掌;大孩子們多數沒說話,因為楚清鎮定權威的樣子讓他們心有忌憚,也不認識楚清,所以暫時沒吭聲,但是那幾個被罰抄50遍的孩子嚷嚷起來

    「吃多吃少各憑本事!」

    「那幫小崽子憑啥跟我們一樣?他們撐死我們就得餓死?!」

    「以前從不這樣的,你算老幾改規矩?」

    這麼一嚷嚷,感覺就要炸營一般。楚清頭疼。跟小孩子吵架,唉,真是!

    「我是這裏的廚娘,負責學堂的午飯。每人每月都是交6斤米或面加30文錢,平時你們吃的多的是不是要給吃的少的有所交代?沒關係,等下這問題我會請示謝先生和村長。現在,你們要先排隊打飯還是解決吃多吃少的問題?」

    飯菜香味正濃,學習一上午的孩子們都餓了,而這會跑得快跑得慢的也都到了。孩子們訕訕,再有啥不滿也都都得而給肚皮讓位。

    「打飯!」孩子們說。

    「洗手,排隊!」楚清說。趁他們洗手排隊的功夫,楚清快速擺好碗盤,一人一勺飯一勺菜一勺蛋羹。飯用碗裝,兩個菜盛在一個盤子裏。

    「兩個菜!」有小孩子驚呼!

    「是蛋羹呢!」

    「還有肉肉!」


    驚呼的聲音越來越多,剛才的憤憤暫時無蹤。平時學堂的大鍋飯都是一飯一菜,不求好吃的。畢竟婦人們在這做完飯還要趕着回去給自家做飯,沒工夫搞花樣!

    孩子們一手端飯碗一手端菜盤去吃飯了。米飯不軟不硬,粒粒米都伸展開了,沒有鍋巴。那點鍋巴在重新上屜蒸了之後也都軟化了。菜有兩樣,尤其雞蛋羹是有肉末澆汁的,涼拌菜也比平時煮的菜滋味要足,咬起來還不是軟趴趴的。孩子們吃的很香。結果是大孩子沒吃飽,小孩子沒吃夠。

    沒油沒肉的飯菜,真的不是很頂餓。但是小孩子們沒再餓肚子。大孩子們雖說覺得吃的香,但是比平時吃的少了,不太高興。但是楚清說的話他們又沒理由反駁,都是一樣的伙食費,憑什麼他們多吃?

    這件事很快傳開了。午休時謝先生在雜物房找到楚清。

    「這件事你怎麼看?」謝先生問。

    「先生,廚房沒有公示出規矩來。我第一天接手,不知道以前的做法,就按平均的原則這麼做了。有不對之處,請先生指點。」楚清客氣的說。這可是領導,要敬着的。

    「沒什麼錯,」謝先生盯着楚清看了一會兒,又緩緩說道「只是你明着說出多吃少吃公平與否的問題,怕是要引起村里人的不合來。」

    「是,先生,是我考慮不周。」楚清先承認錯誤。問題解決的好與壞是水平問題,但是有沒有意識到問題本身的存在那可是態度問題。

    「先生,學堂開辦時間應該不短了,大孩子吃得多,小孩子搶不着,應該也是歷史遺留問題了。平時大人們沒有把這事情拿出來說,估計也是為了和睦。」

    「沒錯。」

    「但是問題本身是存在的,積怨久了,但凡有一天被人翻出來說,恐怕鬧得更大。」

    「會麼?」

    「會。學堂設在我們村,因為就近,所以平時的午飯都是我們村的婦人過來做,自然會優先照顧自己的孩子。那麼隔壁兩村的孩子呢?尤其是年齡小的?長久以來,本村的小孩子都未必吃的多少飯,不知那兩個村子的孩子又是如何,他們的家長有沒有想法。」

    「也是。那你認為該如何呢?」

    「先生,我是新來的,我的工錢應該也是三個村一起承擔吧?您可以同三個村的村長開個會……」

    「開、會?」

    「嗯,就是你們聚在一起商議一下,要不要讓學生按照自己的飯量交糧食,每月的銀錢是固定的,但是糧食可以按照他們自己的飯量來。想多吃的就多交糧食,我可以按照他們交的糧食數量提供相應分量的飯。另外,」

    楚清從懷裏掏出一張紙,上面是剛剛楚清才寫完的菜單。十頓飯的菜單。

    「我可以在休沐日後把下一旬的菜單公示出來,張貼在廚房門上。這樣學生們就心中有數每天能吃到什麼,也可以把菜單抄給家裏人看,家長們也能知道自己的孩子每天吃了什麼,吃了多少,做到公平公開,心中無怨。」

    謝先生結果菜單「這是你寫的?」

    「是。」

    「不錯。想到你識字,卻沒想到還會寫字,寫得還不錯。」謝先生誇讚道。

    「您過獎了,」楚清臉紅了紅。硬筆書法嘛,獲過獎的。「很多字還不會寫。」趕緊謙虛下。

    「這字……」謝先生抖了抖菜單,仔細又看了看,有些疑惑的問到

    「是你用那些禿掉的毛筆寫的?如何能寫的這么小還這麼清晰?」

    「是這個,」楚清拿過自製的蘸水筆,「我不會寫毛筆字,平時認字的時候都是用柴火棒在地上寫,所以用不好毛筆,使不好那個力道。」

    「嗯,不錯,很不錯!」

    不錯什麼啊,問題跑偏了啊。

    「先生,您看這菜單可行?」

    趕緊把話題拉回來。

    「這菜單我拿去,下午放學後我去找村長們說說這個事。有結果了我再告訴你。」

    「是。」

    「你忙吧。」說完,謝先生回去了,邊走邊看着菜單,嘴裏還嘟嘟囔囔些什麼。      測試廣告2



  
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