重生之科技新貴 第633章 新東方轉成非營利性機構？

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    「未來不僅工廠會向無人化方向發展，就是農業也會向無人化發展，這是時代發展的趨勢，個人和企業是很難阻擋這種趨勢。筆神閣 m.bishenge.com

    所以你們從現在開始，就要研究無人化生產線和無人化農業生產設備，倒不是說不完全用人，而是從業者的工作方式發生了轉變。

    像無人化工廠，今後可能流水線上的工人減少了，但是維持無人化流水線的工程師增多了，進行無人化設備研究的從業人員增多了。

    農業同樣是如此，在田地里或大棚里工作的農民減少了，但是在監測中心和遠程控制中心工作的人員增多了。

    從事新型農業研究和農業生物學研究的人員增多了，這就是未來發展的趨勢，當然，我認為這樣的發展階段還處於初級無人化工業階段。

    真正發展到高級無人化工業階段，實際生產完全不需要人介入，全部採用機械人進行，哪怕是生產機械人的也是機械人。

    到時候，人類想要工作必須要有更高的要求，沒有達到要求無法參與工作的人，只能領取國家補貼，日子雖然不能大富大貴，但也衣食無憂。

    而且還有一些余錢追求自己喜歡的愛好，不過對於這個階段，我還沒有完全想明白，因為這會產生兩個結果。

    第一個結果就是大家衣食無憂，已經解決了生存問題，可能會有更高的追求，將自己的精力投身到文化、技術和理論研究上來。

    如果是這樣，那麼整個社會的文化和科技發展比現在要繁榮得多，畢竟從事的人多了，誕生的成果也多了。

    而且還不用急功近利，可能一個人一生就研究一個問題，將這個問題研究到極致，這比時刻擔憂生存狀況的人，肯定要更有耐心。

    第二個結果就是形成懶惰之風，反正衣食無憂，整天就吃喝玩樂，甚至不僅限於吃喝玩樂，還想要追求更多感官上的刺激，從而形成靡靡之風。

    這種情況下，對社會的發展是絕對不利的，一旦形成，整個社會就會快速墮落，從而會毀滅掉整個文明。

    想要讓結果朝着第一個方向發展，必須要整體提升人口素質，讓人有強烈將自身所學施展出來，同時也要給予學術有成者較高的社會地位。

    這個社會地位不僅局限於金錢的多寡，還有更受尊敬，同時社會話語權也會相應增加，具有強烈的被認同感。

    從這個角度來說，新東方教育集團的意義更加重大，從現在做起，做好教育，對學生的人生進行積極的引導，形成樂觀向上的人生價值觀非常重要。

    我之所以說這些，一方面是希望你們對未來有所判斷，提前投入一些資源進來，做前期的探索和研究工作。

    另一方面是希望你們在企業經營的時候，也能不自覺融入積極價值，你們管理的不是小企業，單純賺錢並不是你們唯一的目標。

    我們古人說得好『上樑不正下樑歪』，作為頭部企業，以身作則才能糾正行業風氣，整個行業風氣好了，那麼社會風氣也會跟着有多改觀。

    每個人、每個企業都是社會的一員，想要整個社會風氣積極向上，就需要我們每個人都要做正面價值體現，而不是等着別人來體現正面價值，那就是自私了。」葉子書說道。

    大家沒想到葉子書的話題能扯這麼遠，不過他說得有些話還是很有道理，特別是未來工農業發展趨勢，對他們這些企業具有很大的啟發。

    至於價值觀的引導，其實這些企業本身就在積極做，只是並沒有明確的計劃，葉子書也沒有想過讓他們立牌坊。

    而是想要讓他們在企業經營管理當中，將這些融入其中，潤物細無聲地做，所謂「低調做人，高調做事」就是這個道理。

    「剛才講完了農業轉型發展關鍵因素的第一個因素，就是先進農業生產設備的使用，你們都具有很高的參與可能性。

    第二個因素就是農作物種植技術，這方面太極集團之前有些積累，但是還不夠全面，這方面的工作，你們參與其中的可能性較低。

    但是新東方教育集團我認為有必要增加這方面的專業人才培養，高科技農業對於農作物種植技術專業人才的需求很大。

    我認為未來全國每年需要這方面的人才規模在十萬左右，等到這一批農民退休之後，可能整個農業的發展都將會由這些專業人才來支撐。

    如何解決就業問題？這就是，我們不僅要關注現有農民的就業問題，還要關注從農村走出來的孩子的就業問題。

    從事農業種植技術研究的人，我想大部分可能還是來自農村出身的孩子，城市裏的孩子大概率是不願意從事這方面的研究和工作。

    只要將這些人員的薪酬和福利待遇拔高到和其他工商業人才一樣的水平，我想還是會有很多人願意進入這個行業。

    之前你們有小規模培養人才，但是我認為接下來你們需要擴大培養規模，先盡其所能按照師資力量能力來培養人才。

    但是我希望能夠在三到五年內，每年培養這方面的人才規模在十萬人左右，因為培養一位這樣的人才，至少需要三到五年時間。

    而我國農業轉型發展，前期一兩年可能相對較慢，但是三年後可能會進入快速發展通道，對這些人才的需求量會更大。

    而我認為想要學好這門專業，學生的asxs應該是高中水平，但是目前我國接受高中知識學習的人才數量還相對較少，去年全國也才300萬左右。

    你們作為直接參與教育的企業，應該和教育界有緊密聯繫，我認為可以將目前的九年義務教育改成12年義務教育，直接普及高中教育。

    我希望你們能夠積極呼籲這種教育改革，讓更多教育界人士參與其中，應該能夠具有更廣泛的影響力，以此來推動此事。

    到時候頂尖智力的人才就讀大學，而其他學生可以參與職業教育培養，成為社會各行各業的工程師人才，一樣也能獲得很好的待遇。

    萬城基業在城市建設的過程中需要注意，在建設教育配套設施的時候，一併將高中教育納入全民教育計劃當中，建設與之匹配的高中教育設施。

    我知道現在高中學校相對較少，但是我認為實行12年義務教育，將高中納入義務教育是未來發展的趨勢。

    特別是像我國這樣重視教育的國家，之前是因為沒錢大家只能讀那麼多書，將來普通家庭送孩子讀書肯定是沒有任何問題的。

    為了爭奪有限的教育資源，可能會打破頭拼命爭奪，到時候教育會完全淪為資本的娛樂場，教育培養出來的人才，可能不是天賦很好，而是家裏有錢。

    教育資源也會不可避免向掌握更多資源的少數階層集中，這完全不符合我國自古以來的教育理念，對國家、社會和百姓的傷害將會很深遠，不可不防。

    我知道這樣的話，新東方教育集團肯定能從中獲得巨大的好處，但是我始終認為教育不應該淪為賺錢的工具，希望新東方教育集團能夠在未來不忘初心。

    將來我有意讓新東方教育集團轉變為非營利機構，事實上我現在就是這麼做的，不會從你們那裏拿一分錢出來。

    你們所賺的每一分錢，都歸你們自己持有，我希望將這些錢繼續投入到教育當中，讓國內教育實現良性發展。」葉子書說道。

    說到這裏，葉子書轉頭看向郭東生，說道：「你們建設的這些教育設施，可以交給新東方教育集團管理，你們不要參與其中，只提供物業服務就可以。」

    看到郭東生答應了下來，他又對着俞敏洪說道：「也不要說將來了，你回去之後，就向國家有關部門申請，將新東方教育集團改為非營利機構。

    如果你們接手基礎教育業務，那麼就不能完全由你們來承擔教育經費，你們一個非營利組織還承擔不起這樣的責任。

    但是如果讓學生家長完全承擔，他們又需要支付比公立學校要高好幾倍的學費，可能會影響你們的招生，給這些學生的家長帶來更大的負擔。

    所以你們還需要積極響應，希望國家將你們的基礎教育業務納入國家財政支付體系內，可以在財務上實行每個學校獨立核算的方式。

    這樣也可以避免當地政府會認為你們的收益被用作其他地區的學校享受，畢竟各地政府首先要照顧的就是本地學生教育，這樣他們才會心甘情願承擔責任。

    對於暫時財政支持力度不大的地區，你們只能從其他盈利業務上拿出一些資金來支持這些資金貴乏的基礎教育學校。

    為了促使更多地方政府積極投入資金支持教育，你們可以每年公佈全國各地教育投入排行榜，按照政府財政投資、個人家庭投資進行人均教育投入排行。

    同時還要按照各區市和縣展示基礎教育成果排行榜，你們手裏有智能基礎教育平台，做這件事情不需要花費太多的人力物力。

    一旦這種排行榜具有權威性，那麼很可能會將這方面納入到地方政府的政績考核當中，只有這樣各地政府才會真正重視基礎教育投入。」

    在場的人沒想到葉子書竟然對教育如此在意，甚至不惜把現在很賺錢的新東方教育集團變成非營利機構，這個損失可是非常大。

    現在新東方教育集團的盈利已經很可觀了，將來收入只會更高，如果變成非營利機構，他雖然是實際掌控人，卻不能從裏面拿一分錢出來分紅。

    這可不是小數字，涉及每年幾千億甚至上萬億元的收益，說放棄就放棄，這實在是有點超出他們的意料。

    而且他還想出了這麼個損招，使用排行榜的方式來促使各地政府對基礎教育投入的積極性，這不應該是一家企業幹的事情。

    不過在追求gdp的當下，確實需要有一個方式來讓各地政府對基礎教育引起重視，不然會將很多財政收入拿來發展經濟。

    因為對各地政府而言，教育只有投入沒有回報，而且還很難看得見他們對教育的付出，從這個角度來說，這個排行榜對各地政府在教育投入上的政績也有個更直觀的反饋。

    也不完全是壞事，畢竟任何投入都想要有回報，個人是如此，企業是如此，政府也是如此，管理政府的領導們更是如此。

    最無辜的就是萬城基業了，他們可是實實在在的營利性機構，如果這些學校轉變為非營利性學校，他們雖然也會收取物業費，但是絕對不敢收太高。

    將來唯一的辦法就是將這些學校的設施轉給新東方教育集團，他們拿一筆建設費走人，不能在其中過多參與。

    不然錢沒有賺多少，名譽卻是有虧，盈利和非盈利還是要分清楚，不可混為一談，這樣只會落入口舌，容易被人說是利益輸送。

    －－－－－－題外話－－－－－－

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    教育資源也會不可避免向掌握更多資源的少數階層集中，這完全不符合我國自古以來的教育理念，對國家、社會和百姓的傷害將會很深遠，不可不防。

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    特別是像我國這樣重視教育的國家，之前是因為沒錢大家只能讀那麼多書，將來普通家庭送孩子讀書肯定是沒有任何問題的。

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    教育資源也會不可避免向掌握更多資源的少數階層集中，這完全不符合我國自古以來的教育理念，對國家、社會和百姓的傷害將會很深遠，不可不防。

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    一旦這種排行榜具有權威性，那麼很可能會將這方面納入到地方政府的政績考核當中，只有這樣各地政府才會真正重視基礎教育投入。」

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    現在新東方教育集團的盈利已經很可觀了，將來收入只會更高，如果變成非營利機構，他雖然是實際掌控人，卻不能從裏面拿一分錢出來分紅。

    這可不是小數字，涉及每年幾千億甚至上萬億元的收益，說放棄就放棄，這實在是有點超出他們的意料。

    而且他還想出了這麼個損招，使用排行榜的方式來促使各地政府對基礎教育投入的積極性，這不應該是一家企業幹的事情。

    不過在追求gdp的當下，確實需要有一個方式來讓各地政府對基礎教育引起重視，不然會將很多財政收入拿來發展經濟。

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    －－－－－－題外話－－－－－－

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    你們作為直接參與教育的企業，應該和教育界有緊密聯繫，我認為可以將目前的九年義務教育改成12年義務教育，直接普及高中教育。

    我希望你們能夠積極呼籲這種教育改革，讓更多教育界人士參與其中，應該能夠具有更廣泛的影響力，以此來推動此事。

    到時候頂尖智力的人才就讀大學，而其他學生可以參與職業教育培養，成為社會各行各業的工程師人才，一樣也能獲得很好的待遇。

    萬城基業在城市建設的過程中需要注意，在建設教育配套設施的時候，一併將高中教育納入全民教育計劃當中，建設與之匹配的高中教育設施。

    我知道現在高中學校相對較少，但是我認為實行12年義務教育，將高中納入義務教育是未來發展的趨勢。

    特別是像我國這樣重視教育的國家，之前是因為沒錢大家只能讀那麼多書，將來普通家庭送孩子讀書肯定是沒有任何問題的。

    為了爭奪有限的教育資源，可能會打破頭拼命爭奪，到時候教育會完全淪為資本的娛樂場，教育培養出來的人才，可能不是天賦很好，而是家裏有錢。

    教育資源也會不可避免向掌握更多資源的少數階層集中，這完全不符合我國自古以來的教育理念，對國家、社會和百姓的傷害將會很深遠，不可不防。

    我知道這樣的話，新東方教育集團肯定能從中獲得巨大的好處，但是我始終認為教育不應該淪為賺錢的工具，希望新東方教育集團能夠在未來不忘初心。

    將來我有意讓新東方教育集團轉變為非營利機構，事實上我現在就是這麼做的，不會從你們那裏拿一分錢出來。

    你們所賺的每一分錢，都歸你們自己持有，我希望將這些錢繼續投入到教育當中，讓國內教育實現良性發展。」葉子書說道。

    說到這裏，葉子書轉頭看向郭東生，說道：「你們建設的這些教育設施，可以交給新東方教育集團管理，你們不要參與其中，只提供物業服務就可以。」

    看到郭東生答應了下來，他又對着俞敏洪說道：「也不要說將來了，你回去之後，就向國家有關部門申請，將新東方教育集團改為非營利機構。

    如果你們接手基礎教育業務，那麼就不能完全由你們來承擔教育經費，你們一個非營利組織還承擔不起這樣的責任。

    但是如果讓學生家長完全承擔，他們又需要支付比公立學校要高好幾倍的學費，可能會影響你們的招生，給這些學生的家長帶來更大的負擔。

    所以你們還需要積極響應，希望國家將你們的基礎教育業務納入國家財政支付體系內，可以在財務上實行每個學校獨立核算的方式。

    這樣也可以避免當地政府會認為你們的收益被用作其他地區的學校享受，畢竟各地政府首先要照顧的就是本地學生教育，這樣他們才會心甘情願承擔責任。

    對於暫時財政支持力度不大的地區，你們只能從其他盈利業務上拿出一些資金來支持這些資金貴乏的基礎教育學校。

    為了促使更多地方政府積極投入資金支持教育，你們可以每年公佈全國各地教育投入排行榜，按照政府財政投資、個人家庭投資進行人均教育投入排行。

    同時還要按照各區市和縣展示基礎教育成果排行榜，你們手裏有智能基礎教育平台，做這件事情不需要花費太多的人力物力。

    一旦這種排行榜具有權威性，那麼很可能會將這方面納入到地方政府的政績考核當中，只有這樣各地政府才會真正重視基礎教育投入。」

    在場的人沒想到葉子書竟然對教育如此在意，甚至不惜把現在很賺錢的新東方教育集團變成非營利機構，這個損失可是非常大。

    現在新東方教育集團的盈利已經很可觀了，將來收入只會更高，如果變成非營利機構，他雖然是實際掌控人，卻不能從裏面拿一分錢出來分紅。

    這可不是小數字，涉及每年幾千億甚至上萬億元的收益，說放棄就放棄，這實在是有點超出他們的意料。

    而且他還想出了這麼個損招，使用排行榜的方式來促使各地政府對基礎教育投入的積極性，這不應該是一家企業幹的事情。

    不過在追求gdp的當下，確實需要有一個方式來讓各地政府對基礎教育引起重視，不然會將很多財政收入拿來發展經濟。

    因為對各地政府而言，教育只有投入沒有回報，而且還很難看得見他們對教育的付出，從這個角度來說，這個排行榜對各地政府在教育投入上的政績也有個更直觀的反饋。

    也不完全是壞事，畢竟任何投入都想要有回報，個人是如此，企業是如此，政府也是如此，管理政府的領導們更是如此。

    最無辜的就是萬城基業了，他們可是實實在在的營利性機構，如果這些學校轉變為非營利性學校，他們雖然也會收取物業費，但是絕對不敢收太高。

    將來唯一的辦法就是將這些學校的設施轉給新東方教育集團，他們拿一筆建設費走人，不能在其中過多參與。

    不然錢沒有賺多少，名譽卻是有虧，盈利和非盈利還是要分清楚，不可混為一談，這樣只會落入口舌，容易被人說是利益輸送。

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    我希望你們能夠積極呼籲這種教育改革，讓更多教育界人士參與其中，應該能夠具有更廣泛的影響力，以此來推動此事。

    到時候頂尖智力的人才就讀大學，而其他學生可以參與職業教育培養，成為社會各行各業的工程師人才，一樣也能獲得很好的待遇。

    萬城基業在城市建設的過程中需要注意，在建設教育配套設施的時候，一併將高中教育納入全民教育計劃當中，建設與之匹配的高中教育設施。

    我知道現在高中學校相對較少，但是我認為實行12年義務教育，將高中納入義務教育是未來發展的趨勢。

    特別是像我國這樣重視教育的國家，之前是因為沒錢大家只能讀那麼多書，將來普通家庭送孩子讀書肯定是沒有任何問題的。

    為了爭奪有限的教育資源，可能會打破頭拼命爭奪，到時候教育會完全淪為資本的娛樂場，教育培養出來的人才，可能不是天賦很好，而是家裏有錢。

    教育資源也會不可避免向掌握更多資源的少數階層集中，這完全不符合我國自古以來的教育理念，對國家、社會和百姓的傷害將會很深遠，不可不防。

    我知道這樣的話，新東方教育集團肯定能從中獲得巨大的好處，但是我始終認為教育不應該淪為賺錢的工具，希望新東方教育集團能夠在未來不忘初心。

    將來我有意讓新東方教育集團轉變為非營利機構，事實上我現在就是這麼做的，不會從你們那裏拿一分錢出來。

    你們所賺的每一分錢，都歸你們自己持有，我希望將這些錢繼續投入到教育當中，讓國內教育實現良性發展。」葉子書說道。

    說到這裏，葉子書轉頭看向郭東生，說道：「你們建設的這些教育設施，可以交給新東方教育集團管理，你們不要參與其中，只提供物業服務就可以。」

    看到郭東生答應了下來，他又對着俞敏洪說道：「也不要說將來了，你回去之後，就向國家有關部門申請，將新東方教育集團改為非營利機構。

    如果你們接手基礎教育業務，那麼就不能完全由你們來承擔教育經費，你們一個非營利組織還承擔不起這樣的責任。

    但是如果讓學生家長完全承擔，他們又需要支付比公立學校要高好幾倍的學費，可能會影響你們的招生，給這些學生的家長帶來更大的負擔。

    所以你們還需要積極響應，希望國家將你們的基礎教育業務納入國家財政支付體系內，可以在財務上實行每個學校獨立核算的方式。

    這樣也可以避免當地政府會認為你們的收益被用作其他地區的學校享受，畢竟各地政府首先要照顧的就是本地學生教育，這樣他們才會心甘情願承擔責任。

    對於暫時財政支持力度不大的地區，你們只能從其他盈利業務上拿出一些資金來支持這些資金貴乏的基礎教育學校。

    為了促使更多地方政府積極投入資金支持教育，你們可以每年公佈全國各地教育投入排行榜，按照政府財政投資、個人家庭投資進行人均教育投入排行。

    同時還要按照各區市和縣展示基礎教育成果排行榜，你們手裏有智能基礎教育平台，做這件事情不需要花費太多的人力物力。

    一旦這種排行榜具有權威性，那麼很可能會將這方面納入到地方政府的政績考核當中，只有這樣各地政府才會真正重視基礎教育投入。」

    在場的人沒想到葉子書竟然對教育如此在意，甚至不惜把現在很賺錢的新東方教育集團變成非營利機構，這個損失可是非常大。

    現在新東方教育集團的盈利已經很可觀了，將來收入只會更高，如果變成非營利機構，他雖然是實際掌控人，卻不能從裏面拿一分錢出來分紅。

    這可不是小數字，涉及每年幾千億甚至上萬億元的收益，說放棄就放棄，這實在是有點超出他們的意料。

    而且他還想出了這麼個損招，使用排行榜的方式來促使各地政府對基礎教育投入的積極性，這不應該是一家企業幹的事情。

    不過在追求gdp的當下，確實需要有一個方式來讓各地政府對基礎教育引起重視，不然會將很多財政收入拿來發展經濟。

    因為對各地政府而言，教育只有投入沒有回報，而且還很難看得見他們對教育的付出，從這個角度來說，這個排行榜對各地政府在教育投入上的政績也有個更直觀的反饋。

    也不完全是壞事，畢竟任何投入都想要有回報，個人是如此，企業是如此，政府也是如此，管理政府的領導們更是如此。

    最無辜的就是萬城基業了，他們可是實實在在的營利性機構，如果這些學校轉變為非營利性學校，他們雖然也會收取物業費，但是絕對不敢收太高。

    將來唯一的辦法就是將這些學校的設施轉給新東方教育集團，他們拿一筆建設費走人，不能在其中過多參與。

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    為了爭奪有限的教育資源，可能會打破頭拼命爭奪，到時候教育會完全淪為資本的娛樂場，教育培養出來的人才，可能不是天賦很好，而是家裏有錢。

    教育資源也會不可避免向掌握更多資源的少數階層集中，這完全不符合我國自古以來的教育理念，對國家、社會和百姓的傷害將會很深遠，不可不防。

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    你們所賺的每一分錢，都歸你們自己持有，我希望將這些錢繼續投入到教育當中，讓國內教育實現良性發展。」葉子書說道。

    說到這裏，葉子書轉頭看向郭東生，說道：「你們建設的這些教育設施，可以交給新東方教育集團管理，你們不要參與其中，只提供物業服務就可以。」

    看到郭東生答應了下來，他又對着俞敏洪說道：「也不要說將來了，你回去之後，就向國家有關部門申請，將新東方教育集團改為非營利機構。

    如果你們接手基礎教育業務，那麼就不能完全由你們來承擔教育經費，你們一個非營利組織還承擔不起這樣的責任。

    但是如果讓學生家長完全承擔，他們又需要支付比公立學校要高好幾倍的學費，可能會影響你們的招生，給這些學生的家長帶來更大的負擔。

    所以你們還需要積極響應，希望國家將你們的基礎教育業務納入國家財政支付體系內，可以在財務上實行每個學校獨立核算的方式。

    這樣也可以避免當地政府會認為你們的收益被用作其他地區的學校享受，畢竟各地政府首先要照顧的就是本地學生教育，這樣他們才會心甘情願承擔責任。

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    為了促使更多地方政府積極投入資金支持教育，你們可以每年公佈全國各地教育投入排行榜，按照政府財政投資、個人家庭投資進行人均教育投入排行。

    同時還要按照各區市和縣展示基礎教育成果排行榜，你們手裏有智能基礎教育平台，做這件事情不需要花費太多的人力物力。

    一旦這種排行榜具有權威性，那麼很可能會將這方面納入到地方政府的政績考核當中，只有這樣各地政府才會真正重視基礎教育投入。」

    在場的人沒想到葉子書竟然對教育如此在意，甚至不惜把現在很賺錢的新東方教育集團變成非營利機構，這個損失可是非常大。

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    這可不是小數字，涉及每年幾千億甚至上萬億元的收益，說放棄就放棄，這實在是有點超出他們的意料。

    而且他還想出了這麼個損招，使用排行榜的方式來促使各地政府對基礎教育投入的積極性，這不應該是一家企業幹的事情。

    不過在追求gdp的當下，確實需要有一個方式來讓各地政府對基礎教育引起重視，不然會將很多財政收入拿來發展經濟。

    因為對各地政府而言，教育只有投入沒有回報，而且還很難看得見他們對教育的付出，從這個角度來說，這個排行榜對各地政府在教育投入上的政績也有個更直觀的反饋。

    也不完全是壞事，畢竟任何投入都想要有回報，個人是如此，企業是如此，政府也是如此，管理政府的領導們更是如此。

    最無辜的就是萬城基業了，他們可是實實在在的營利性機構，如果這些學校轉變為非營利性學校，他們雖然也會收取物業費，但是絕對不敢收太高。

    將來唯一的辦法就是將這些學校的設施轉給新東方教育集團，他們拿一筆建設費走人，不能在其中過多參與。

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