測試廣告1;;;;威廉四世來到這方天地,七年時間一轉眼過去了。筆硯閣 www.biyange.net
;;;當年的荷蘭是多麼的衰敗得令人憐惜,隨着這些年在他有意的推動下,改變了線路發展模式後,特別是跟父親威廉三世的多次交心後,兩人開始進行了密切的「合作」。
;;;是的,就跟那次父親威廉三世讓位一樣,都是兩人密議後的結果。
;;;為的,就是令周邊國家去掉戒心。
;;;盧森堡遠離荷蘭本土十分危險,隨時有步比利時的後塵,。
;;;因此,威廉三世留下完整的框架,獨自去盧森堡守護疆土,可以說再合適不過。
;;;這是父子兩人的秘密,就連自己的弟弟弗雷德里克小親王也不知道。
;;;隨着威廉三世到了盧森堡之後,這個中歐的千堡之公國,才算是安全上了許多。
;;;今天到來的樞密院成員有:
;;;荷蘭首相約翰魯道夫托爾貝克、內政大臣瓊勒爾、外交大臣海斯貝特馮、財政大臣簡馮卡佩落洛。
;;;工業大臣韋姆科特、教育大臣呂德貝爾斯、荷蘭皇家情報局總監比爾查理、荷蘭國際情報局總監麥凱肖恩
;;;除此之外,還有三個人,他們分別是剛回來述職的東印度總督簡西姆斯科克,前任首相斯海爾托馮黑姆斯特拉、簡雅各布羅庫森。
;;;除了他們之外,海陸兩軍總參謀長馬克呂德、海軍大臣揚彼得、陸軍大臣佩特德容、海軍參謀長約瑟夫、卡爾斯,陸軍參謀長約普伊爾等,幾乎把整個內閣都叫來了。
;;;「陛下,現在荷蘭的教育體系已經完全的進入正軌中,我們在教育方面領先於歐洲大部分國家,甚至按比例來算,也包括之前一向以教育見長的大英帝國和法蘭西帝國。
;;;特別是我們去年頒佈的《全民完成初等教育-九年義務教育法》的這個法案後,更是在去年轟動了歐洲。
;;;據說,為此,維多利亞女王和拿破崙三世十分不滿,都對兩國的內閣下了要求儘快跟隨荷蘭腳步的命令。
;;;據我從歐洲第二大媒體《金融士報》報道,大英帝國現在正在下議院討論這個法案中,最早也需要下半年才可以完成該法案,年底下,未必會在下議院和上議院獲得通過。
;;;畢竟這裏面涉及到上議院許多貴族和資本家的利益。
;;;不過法蘭西據說很有把握今年,它就會成為憲法的一部分,明年開始實行,倒是令人相看。」
;;;講話的是荷蘭教育大臣呂德貝爾斯,今年32歲,1853年畢業於荷蘭最古老的萊頓大學。
;;;說到這,威廉四世不得不對這荷蘭這個時代的教育成就,感到非常滿意。
;;;特別是他在這七年之間,作出的成果。
;;;荷蘭現在在歐洲其他發達的工業國家中,只停留在六年義務教育時,也就是後世中的小學教育時,荷蘭去年開時實行九年義務教務,堪稱領先全球。
;;;「我們荷蘭的中小學,主要有私立學校和公立學校組成。
;;;荷蘭本土目前共有2000所各類型的學校,本土學生總共超過200萬人。
;;;現在每年的教育經費支出為2,約12億荷蘭盾(約480萬英鎊)。
;;;小學在校生110萬,約佔55;中學教育則佔據了30為60萬;大專院校則是佔據15,人數在30萬人左右。
;;;目前荷蘭總共有4所綜合性大學,這4所大學都是名聲顯赫於歐洲乃至世界的大學,還有2所理工大學、4所專科大學,這6所院校都是按照陛下這幾年的規劃建立起來的。
;;;吸收了荷蘭之前多餘的中學生源資源,也是荷蘭頂級本土人才的出產地。。
;;;其中綜合性大學有1575年建立的萊頓大學,在歐洲各大學中,自然科學、醫學、社會行為科學、法學、藝術與文學等,在歐洲都是執牛耳的項目,經濟學、政治學、語言學等,也屬於一流水平。
;;;其中同列荷蘭大學聯盟四劍客的另外三所,也都相差不算太大,它們扛起了荷蘭頂尖人才培訓庫的角色。
;;;在各國認可下,總部在盧森堡、在6年前開始每半年在歐洲各國統一發表的《歐洲時代刊物》,於每年的1月發佈全球大學排行榜排名,今年也不例外。
;;;具體排名為:
;;;1牛津大學(英,1096年建校時間,下同)、2劍橋大學(英,1209年)、3巴黎大學(法,1150年)和4柏林洪堡大學(普,1810年)、5維也納大學(奧,1365年);
;;;6聖彼得堡國立大學(俄,1724年)、7萊頓大學(荷,1575年)、8倫敦大學(英,1836年)、9阿姆斯特丹大學(荷,1857年)、10 布魯塞爾大學(比,1834年);
;;;11莫斯科國立大學(俄,1755年)、12奧地利大學(奧,1220年)、13慕尼黑大學(巴伐利亞,1472年)、14波恩大學(普,1786年)、15里斯本大學(葡,1288年);
;;;16烏普薩拉大學(瑞典,1477年)、17里昂大學(法,1456年)、18哥本哈根大學(丹,1479年)、19愛丁堡大學(英,1583年)、20聖安德魯斯大學(英,1441年);
;;;21格羅寧根大學(荷)、22哈弗大學(米,1636年)、23格勒諾布爾第一大學(法,1339年)、24斯特拉斯堡第一大學(法,1538年)、25烏特勒支大學(荷,1636年);
;;;26羅蘭大學(匈,1635年),27耶魯大學(米,1636年)、28賽格德大學(匈,1581年)、29曼徹斯特大學(英,1824年)、30馬德里大學(西,1499年)」
;;;呂德貝爾斯感嘆的道:「我們專門計算過,按國別來算,大英帝國在全數30所大學中,佔據了1、2、8、19、20、29,合計大英帝國共斬獲了6個名次。
;;;特別是值得注意的是,前十名中不僅佔據了第一第二名,還拿到了第8名。
;;;可以說實力最為強勁,不愧是歐洲最強大的國家。
;;;法蘭西也佔據着不少的位次,不愧是歐洲最古老大學創建國,得到的位次為3、17、23、24;
;;;荷蘭這幾百來年不停的投入,特別是陛下在1857年一手建成的阿姆斯特丹大學,更是一把直接拿到了第九的名次,短短5年的時間就完成,堪稱恐怖。荷蘭的位次為7、9、21、25。
;;;沙俄也是實力非常厲害,果然不愧是是資源豐沛的國家:6、11;
;;;剩下的德意志普奧不僅軍事和綜合實力相差不無幾,就連教育也是針鋒相對,匈牙利也不錯,拿到了兩個席位」
;;;普魯士:4、14;
;;;奧地利:5、12;
;;;匈牙利:26、28;
;;;米國:22、27
;;;比利時:10;
;;;巴伐利亞:13
;;;瑞典:16;
;;;葡萄牙:15;
;;;丹麥:18;
;;;西班牙:30;
;;;隨着呂德貝爾斯一個個按照學術的的分析,整整用了20分鐘,來分析各國教育之間的缺點和優勢,以此來改善荷蘭在相對方面的弱點,增強自身教育實力。
;;;全過程中,威廉一句話也沒有說,而是靜靜的聽着,不時的特有的秘書一個動作,表示那些需要圈畫的重點是的,就一個動作的事情。
;;;等他說完後,所有人都消化完了他帶來的信息後,威廉才正了正身,肯定的道:
;;;「不錯,教育部這些年的努力大家都看在眼裏,其實要我說,所有的部門裏面,最需要大家關心,不是財政部」
;;;「哈哈哈」所有人都善意的笑着看向財政大臣卡佩落,因為他最喜歡卡住財政發錢,因此各部門最喜歡找的人就是他,背後都在說他小氣。
;;;不過這也就是埋怨罷了,他們明白,整要讓他們來做,他們未必比他大方到哪裏,甚至有過之而無不及。
;;;後者卡洛佩聳了聳肩,表示無奈,一臉欠債的臭臉更是令所有人都向他再次發笑。
;;;「當然了,我們最需要關係的人,卡洛佩自然有份,不過貝爾斯卻是你們人才庫的來源,今年除了剛才提到的萊頓大學、阿姆斯特丹大學、烏特勒支大學、格羅寧根大學等綜合大學等外。
;;;四大專業大學如海牙大學、漢恩大學、阿姆斯特姆自由大學、瓦赫寧根農業大學;
;;;兩大理工類的代爾夫特理工大學、埃因霍芬理工大學等」
;;;威廉四世突然站了起來,凝視在場的所有人道:
;;;「別小看它們,我們手下的兵,都是經過從裏面學到的東西,才來跟我們幹活的,如果沒有它們,我們絕對只是一群泥土將軍而已。
;;;所以,教育必須值得重視,貝爾斯,不管是專科還是理工類,都要跟進,必須提供最佳的條件,我有預感,未來的世界變化,最有可能從他們身上找到鑰匙,來揭開世界進步」
;;;所有人都臉色大變,
;;;托爾貝克站了起來,躬身後道:「陛下的意思,科技進步,將會以學校發展的模式前進?」
;;;「不,我沒這麼說」威廉四世否決道,見幾人疑惑,跟着道:「「為什麼一定要學校自己前進摸索開發?」
;;;「我們是不是可以企業和學校合作研究一個項目,企業投資和材料,學校組成項目,學生就是最大的人力和最廉價的人才資源,那麼相得益彰的,兩方收益」
;;;「兩方受益,學校怎麼受益法?」
;;;說話的正是財政大臣卡佩洛,關係到學校的財政,也就是說關係到他撥款的大小,他十分關心的問。
;;;這次,倒是沒有人再次笑話他。
;;;因為,所有人都被吊起了興趣,都不由想到了一個驚駭的問題:如果學校可以跟企業這麼做,那麼問題來了。
;;;軍隊呢?
;;;還有其他的部門,是不是也可以從中分到一杯羹?
;;;是不是也依葫蘆畫瓢
;;;(第一章,有票請繼續支持,努力碼第二章中);;;;威廉四世來到這方天地,七年時間一轉眼過去了。
;;;當年的荷蘭是多麼的衰敗得令人憐惜,隨着這些年在他有意的推動下,改變了線路發展模式後,特別是跟父親威廉三世的多次交心後,兩人開始進行了密切的「合作」。
;;;是的,就跟那次父親威廉三世讓位一樣,都是兩人密議後的結果。
;;;為的,就是令周邊國家去掉戒心。
;;;盧森堡遠離荷蘭本土十分危險,隨時有步比利時的後塵,。
;;;因此,威廉三世留下完整的框架,獨自去盧森堡守護疆土,可以說再合適不過。
;;;這是父子兩人的秘密,就連自己的弟弟弗雷德里克小親王也不知道。
;;;隨着威廉三世到了盧森堡之後,這個中歐的千堡之公國,才算是安全上了許多。
;;;今天到來的樞密院成員有:
;;;荷蘭首相約翰魯道夫托爾貝克、內政大臣瓊勒爾、外交大臣海斯貝特馮、財政大臣簡馮卡佩落洛。
;;;工業大臣韋姆科特、教育大臣呂德貝爾斯、荷蘭皇家情報局總監比爾查理、荷蘭國際情報局總監麥凱肖恩
;;;除此之外,還有三個人,他們分別是剛回來述職的東印度總督簡西姆斯科克,前任首相斯海爾托馮黑姆斯特拉、簡雅各布羅庫森。
;;;除了他們之外,海陸兩軍總參謀長馬克呂德、海軍大臣揚彼得、陸軍大臣佩特德容、海軍參謀長約瑟夫、卡爾斯,陸軍參謀長約普伊爾等,幾乎把整個內閣都叫來了。
;;;「陛下,現在荷蘭的教育體系已經完全的進入正軌中,我們在教育方面領先於歐洲大部分國家,甚至按比例來算,也包括之前一向以教育見長的大英帝國和法蘭西帝國。
;;;特別是我們去年頒佈的《全民完成初等教育-九年義務教育法》的這個法案後,更是在去年轟動了歐洲。
;;;據說,為此,維多利亞女王和拿破崙三世十分不滿,都對兩國的內閣下了要求儘快跟隨荷蘭腳步的命令。
;;;據我從歐洲第二大媒體《金融士報》報道,大英帝國現在正在下議院討論這個法案中,最早也需要下半年才可以完成該法案,年底下,未必會在下議院和上議院獲得通過。
;;;畢竟這裏面涉及到上議院許多貴族和資本家的利益。
;;;不過法蘭西據說很有把握今年,它就會成為憲法的一部分,明年開始實行,倒是令人相看。」
;;;講話的是荷蘭教育大臣呂德貝爾斯,今年32歲,1853年畢業於荷蘭最古老的萊頓大學。
;;;說到這,威廉四世不得不對這荷蘭這個時代的教育成就,感到非常滿意。
;;;特別是他在這七年之間,作出的成果。
;;;荷蘭現在在歐洲其他發達的工業國家中,只停留在六年義務教育時,也就是後世中的小學教育時,荷蘭去年開時實行九年義務教務,堪稱領先全球。
;;;「我們荷蘭的中小學,主要有私立學校和公立學校組成。
;;;荷蘭本土目前共有2000所各類型的學校,本土學生總共超過200萬人。
;;;現在每年的教育經費支出為2,約12億荷蘭盾(約480萬英鎊)。
;;;小學在校生110萬,約佔55;中學教育則佔據了30為60萬;大專院校則是佔據15,人數在30萬人左右。
;;;目前荷蘭總共有4所綜合性大學,這4所大學都是名聲顯赫於歐洲乃至世界的大學,還有2所理工大學、4所專科大學,這6所院校都是按照陛下這幾年的規劃建立起來的。
;;;吸收了荷蘭之前多餘的中學生源資源,也是荷蘭頂級本土人才的出產地。。
;;;其中綜合性大學有1575年建立的萊頓大學,在歐洲各大學中,自然科學、醫學、社會行為科學、法學、藝術與文學等,在歐洲都是執牛耳的項目,經濟學、政治學、語言學等,也屬於一流水平。
;;;其中同列荷蘭大學聯盟四劍客的另外三所,也都相差不算太大,它們扛起了荷蘭頂尖人才培訓庫的角色。
;;;在各國認可下,總部在盧森堡、在6年前開始每半年在歐洲各國統一發表的《歐洲時代刊物》,於每年的1月發佈全球大學排行榜排名,今年也不例外。
;;;具體排名為:
;;;1牛津大學(英,1096年建校時間,下同)、2劍橋大學(英,1209年)、3巴黎大學(法,1150年)和4柏林洪堡大學(普,1810年)、5維也納大學(奧,1365年);
;;;6聖彼得堡國立大學(俄,1724年)、7萊頓大學(荷,1575年)、8倫敦大學(英,1836年)、9阿姆斯特丹大學(荷,1857年)、10 布魯塞爾大學(比,1834年);
;;;11莫斯科國立大學(俄,1755年)、12奧地利大學(奧,1220年)、13慕尼黑大學(巴伐利亞,1472年)、14波恩大學(普,1786年)、15里斯本大學(葡,1288年);
;;;16烏普薩拉大學(瑞典,1477年)、17里昂大學(法,1456年)、18哥本哈根大學(丹,1479年)、19愛丁堡大學(英,1583年)、20聖安德魯斯大學(英,1441年);
;;;21格羅寧根大學(荷)、22哈弗大學(米,1636年)、23格勒諾布爾第一大學(法,1339年)、24斯特拉斯堡第一大學(法,1538年)、25烏特勒支大學(荷,1636年);
;;;26羅蘭大學(匈,1635年),27耶魯大學(米,1636年)、28賽格德大學(匈,1581年)、29曼徹斯特大學(英,1824年)、30馬德里大學(西,1499年)」
;;;呂德貝爾斯感嘆的道:「我們專門計算過,按國別來算,大英帝國在全數30所大學中,佔據了1、2、8、19、20、29,合計大英帝國共斬獲了6個名次。
;;;特別是值得注意的是,前十名中不僅佔據了第一第二名,還拿到了第8名。
;;;可以說實力最為強勁,不愧是歐洲最強大的國家。
;;;法蘭西也佔據着不少的位次,不愧是歐洲最古老大學創建國,得到的位次為3、17、23、24;
;;;荷蘭這幾百來年不停的投入,特別是陛下在1857年一手建成的阿姆斯特丹大學,更是一把直接拿到了第九的名次,短短5年的時間就完成,堪稱恐怖。荷蘭的位次為7、9、21、25。
;;;沙俄也是實力非常厲害,果然不愧是是資源豐沛的國家:6、11;
;;;剩下的德意志普奧不僅軍事和綜合實力相差不無幾,就連教育也是針鋒相對,匈牙利也不錯,拿到了兩個席位」
;;;普魯士:4、14;
;;;奧地利:5、12;
;;;匈牙利:26、28;
;;;米國:22、27
;;;比利時:10;
;;;巴伐利亞:13
;;;瑞典:16;
;;;葡萄牙:15;
;;;丹麥:18;
;;;西班牙:30;
;;;隨着呂德貝爾斯一個個按照學術的的分析,整整用了20分鐘,來分析各國教育之間的缺點和優勢,以此來改善荷蘭在相對方面的弱點,增強自身教育實力。
;;;全過程中,威廉一句話也沒有說,而是靜靜的聽着,不時的特有的秘書一個動作,表示那些需要圈畫的重點是的,就一個動作的事情。
;;;等他說完後,所有人都消化完了他帶來的信息後,威廉才正了正身,肯定的道:
;;;「不錯,教育部這些年的努力大家都看在眼裏,其實要我說,所有的部門裏面,最需要大家關心,不是財政部」
;;;「哈哈哈」所有人都善意的笑着看向財政大臣卡佩落,因為他最喜歡卡住財政發錢,因此各部門最喜歡找的人就是他,背後都在說他小氣。
;;;不過這也就是埋怨罷了,他們明白,整要讓他們來做,他們未必比他大方到哪裏,甚至有過之而無不及。
;;;後者卡洛佩聳了聳肩,表示無奈,一臉欠債的臭臉更是令所有人都向他再次發笑。
;;;「當然了,我們最需要關係的人,卡洛佩自然有份,不過貝爾斯卻是你們人才庫的來源,今年除了剛才提到的萊頓大學、阿姆斯特丹大學、烏特勒支大學、格羅寧根大學等綜合大學等外。
;;;四大專業大學如海牙大學、漢恩大學、阿姆斯特姆自由大學、瓦赫寧根農業大學;
;;;兩大理工類的代爾夫特理工大學、埃因霍芬理工大學等」
;;;威廉四世突然站了起來,凝視在場的所有人道:
;;;「別小看它們,我們手下的兵,都是經過從裏面學到的東西,才來跟我們幹活的,如果沒有它們,我們絕對只是一群泥土將軍而已。
;;;所以,教育必須值得重視,貝爾斯,不管是專科還是理工類,都要跟進,必須提供最佳的條件,我有預感,未來的世界變化,最有可能從他們身上找到鑰匙,來揭開世界進步」
;;;所有人都臉色大變,
;;;托爾貝克站了起來,躬身後道:「陛下的意思,科技進步,將會以學校發展的模式前進?」
;;;「不,我沒這麼說」威廉四世否決道,見幾人疑惑,跟着道:「「為什麼一定要學校自己前進摸索開發?」
;;;「我們是不是可以企業和學校合作研究一個項目,企業投資和材料,學校組成項目,學生就是最大的人力和最廉價的人才資源,那麼相得益彰的,兩方收益」
;;;「兩方受益,學校怎麼受益法?」
;;;說話的正是財政大臣卡佩洛,關係到學校的財政,也就是說關係到他撥款的大小,他十分關心的問。
;;;這次,倒是沒有人再次笑話他。
;;;因為,所有人都被吊起了興趣,都不由想到了一個驚駭的問題:如果學校可以跟企業這麼做,那麼問題來了。
;;;軍隊呢?
;;;還有其他的部門,是不是也可以從中分到一杯羹?
;;;是不是也依葫蘆畫瓢
;;;(第一章,有票請繼續支持,努力碼第二章中);;;;威廉四世來到這方天地,七年時間一轉眼過去了。
;;;當年的荷蘭是多麼的衰敗得令人憐惜,隨着這些年在他有意的推動下,改變了線路發展模式後,特別是跟父親威廉三世的多次交心後,兩人開始進行了密切的「合作」。
;;;是的,就跟那次父親威廉三世讓位一樣,都是兩人密議後的結果。
;;;為的,就是令周邊國家去掉戒心。
;;;盧森堡遠離荷蘭本土十分危險,隨時有步比利時的後塵,。
;;;因此,威廉三世留下完整的框架,獨自去盧森堡守護疆土,可以說再合適不過。
;;;這是父子兩人的秘密,就連自己的弟弟弗雷德里克小親王也不知道。
;;;隨着威廉三世到了盧森堡之後,這個中歐的千堡之公國,才算是安全上了許多。
;;;今天到來的樞密院成員有:
;;;荷蘭首相約翰魯道夫托爾貝克、內政大臣瓊勒爾、外交大臣海斯貝特馮、財政大臣簡馮卡佩落洛。
;;;工業大臣韋姆科特、教育大臣呂德貝爾斯、荷蘭皇家情報局總監比爾查理、荷蘭國際情報局總監麥凱肖恩
;;;除此之外,還有三個人,他們分別是剛回來述職的東印度總督簡西姆斯科克,前任首相斯海爾托馮黑姆斯特拉、簡雅各布羅庫森。
;;;除了他們之外,海陸兩軍總參謀長馬克呂德、海軍大臣揚彼得、陸軍大臣佩特德容、海軍參謀長約瑟夫、卡爾斯,陸軍參謀長約普伊爾等,幾乎把整個內閣都叫來了。
;;;「陛下,現在荷蘭的教育體系已經完全的進入正軌中,我們在教育方面領先於歐洲大部分國家,甚至按比例來算,也包括之前一向以教育見長的大英帝國和法蘭西帝國。
;;;特別是我們去年頒佈的《全民完成初等教育-九年義務教育法》的這個法案後,更是在去年轟動了歐洲。
;;;據說,為此,維多利亞女王和拿破崙三世十分不滿,都對兩國的內閣下了要求儘快跟隨荷蘭腳步的命令。
;;;據我從歐洲第二大媒體《金融士報》報道,大英帝國現在正在下議院討論這個法案中,最早也需要下半年才可以完成該法案,年底下,未必會在下議院和上議院獲得通過。
;;;畢竟這裏面涉及到上議院許多貴族和資本家的利益。
;;;不過法蘭西據說很有把握今年,它就會成為憲法的一部分,明年開始實行,倒是令人相看。」
;;;講話的是荷蘭教育大臣呂德貝爾斯,今年32歲,1853年畢業於荷蘭最古老的萊頓大學。
;;;說到這,威廉四世不得不對這荷蘭這個時代的教育成就,感到非常滿意。
;;;特別是他在這七年之間,作出的成果。
;;;荷蘭現在在歐洲其他發達的工業國家中,只停留在六年義務教育時,也就是後世中的小學教育時,荷蘭去年開時實行九年義務教務,堪稱領先全球。
;;;「我們荷蘭的中小學,主要有私立學校和公立學校組成。
;;;荷蘭本土目前共有2000所各類型的學校,本土學生總共超過200萬人。
;;;現在每年的教育經費支出為2,約12億荷蘭盾(約480萬英鎊)。
;;;小學在校生110萬,約佔55;中學教育則佔據了30為60萬;大專院校則是佔據15,人數在30萬人左右。
;;;目前荷蘭總共有4所綜合性大學,這4所大學都是名聲顯赫於歐洲乃至世界的大學,還有2所理工大學、4所專科大學,這6所院校都是按照陛下這幾年的規劃建立起來的。
;;;吸收了荷蘭之前多餘的中學生源資源,也是荷蘭頂級本土人才的出產地。。
;;;其中綜合性大學有1575年建立的萊頓大學,在歐洲各大學中,自然科學、醫學、社會行為科學、法學、藝術與文學等,在歐洲都是執牛耳的項目,經濟學、政治學、語言學等,也屬於一流水平。
;;;其中同列荷蘭大學聯盟四劍客的另外三所,也都相差不算太大,它們扛起了荷蘭頂尖人才培訓庫的角色。
;;;在各國認可下,總部在盧森堡、在6年前開始每半年在歐洲各國統一發表的《歐洲時代刊物》,於每年的1月發佈全球大學排行榜排名,今年也不例外。
;;;具體排名為:
;;;1牛津大學(英,1096年建校時間,下同)、2劍橋大學(英,1209年)、3巴黎大學(法,1150年)和4柏林洪堡大學(普,1810年)、5維也納大學(奧,1365年);
;;;6聖彼得堡國立大學(俄,1724年)、7萊頓大學(荷,1575年)、8倫敦大學(英,1836年)、9阿姆斯特丹大學(荷,1857年)、10 布魯塞爾大學(比,1834年);
;;;11莫斯科國立大學(俄,1755年)、12奧地利大學(奧,1220年)、13慕尼黑大學(巴伐利亞,1472年)、14波恩大學(普,1786年)、15里斯本大學(葡,1288年);
;;;16烏普薩拉大學(瑞典,1477年)、17里昂大學(法,1456年)、18哥本哈根大學(丹,1479年)、19愛丁堡大學(英,1583年)、20聖安德魯斯大學(英,1441年);
;;;21格羅寧根大學(荷)、22哈弗大學(米,1636年)、23格勒諾布爾第一大學(法,1339年)、24斯特拉斯堡第一大學(法,1538年)、25烏特勒支大學(荷,1636年);
;;;26羅蘭大學(匈,1635年),27耶魯大學(米,1636年)、28賽格德大學(匈,1581年)、29曼徹斯特大學(英,1824年)、30馬德里大學(西,1499年)」
;;;呂德貝爾斯感嘆的道:「我們專門計算過,按國別來算,大英帝國在全數30所大學中,佔據了1、2、8、19、20、29,合計大英帝國共斬獲了6個名次。
;;;特別是值得注意的是,前十名中不僅佔據了第一第二名,還拿到了第8名。
;;;可以說實力最為強勁,不愧是歐洲最強大的國家。
;;;法蘭西也佔據着不少的位次,不愧是歐洲最古老大學創建國,得到的位次為3、17、23、24;
;;;荷蘭這幾百來年不停的投入,特別是陛下在1857年一手建成的阿姆斯特丹大學,更是一把直接拿到了第九的名次,短短5年的時間就完成,堪稱恐怖。荷蘭的位次為7、9、21、25。
;;;沙俄也是實力非常厲害,果然不愧是是資源豐沛的國家:6、11;
;;;剩下的德意志普奧不僅軍事和綜合實力相差不無幾,就連教育也是針鋒相對,匈牙利也不錯,拿到了兩個席位」
;;;普魯士:4、14;
;;;奧地利:5、12;
;;;匈牙利:26、28;
;;;米國:22、27
;;;比利時:10;
;;;巴伐利亞:13
;;;瑞典:16;
;;;葡萄牙:15;
;;;丹麥:18;
;;;西班牙:30;
;;;隨着呂德貝爾斯一個個按照學術的的分析,整整用了20分鐘,來分析各國教育之間的缺點和優勢,以此來改善荷蘭在相對方面的弱點,增強自身教育實力。
;;;全過程中,威廉一句話也沒有說,而是靜靜的聽着,不時的特有的秘書一個動作,表示那些需要圈畫的重點是的,就一個動作的事情。
;;;等他說完後,所有人都消化完了他帶來的信息後,威廉才正了正身,肯定的道:
;;;「不錯,教育部這些年的努力大家都看在眼裏,其實要我說,所有的部門裏面,最需要大家關心,不是財政部」
;;;「哈哈哈」所有人都善意的笑着看向財政大臣卡佩落,因為他最喜歡卡住財政發錢,因此各部門最喜歡找的人就是他,背後都在說他小氣。
;;;不過這也就是埋怨罷了,他們明白,整要讓他們來做,他們未必比他大方到哪裏,甚至有過之而無不及。
;;;後者卡洛佩聳了聳肩,表示無奈,一臉欠債的臭臉更是令所有人都向他再次發笑。
;;;「當然了,我們最需要關係的人,卡洛佩自然有份,不過貝爾斯卻是你們人才庫的來源,今年除了剛才提到的萊頓大學、阿姆斯特丹大學、烏特勒支大學、格羅寧根大學等綜合大學等外。
;;;四大專業大學如海牙大學、漢恩大學、阿姆斯特姆自由大學、瓦赫寧根農業大學;
;;;兩大理工類的代爾夫特理工大學、埃因霍芬理工大學等」
;;;威廉四世突然站了起來,凝視在場的所有人道:
;;;「別小看它們,我們手下的兵,都是經過從裏面學到的東西,才來跟我們幹活的,如果沒有它們,我們絕對只是一群泥土將軍而已。
;;;所以,教育必須值得重視,貝爾斯,不管是專科還是理工類,都要跟進,必須提供最佳的條件,我有預感,未來的世界變化,最有可能從他們身上找到鑰匙,來揭開世界進步」
;;;所有人都臉色大變,
;;;托爾貝克站了起來,躬身後道:「陛下的意思,科技進步,將會以學校發展的模式前進?」
;;;「不,我沒這麼說」威廉四世否決道,見幾人疑惑,跟着道:「「為什麼一定要學校自己前進摸索開發?」
;;;「我們是不是可以企業和學校合作研究一個項目,企業投資和材料,學校組成項目,學生就是最大的人力和最廉價的人才資源,那麼相得益彰的,兩方收益」
;;;「兩方受益,學校怎麼受益法?」
;;;說話的正是財政大臣卡佩洛,關係到學校的財政,也就是說關係到他撥款的大小,他十分關心的問。
;;;這次,倒是沒有人再次笑話他。
;;;因為,所有人都被吊起了興趣,都不由想到了一個驚駭的問題:如果學校可以跟企業這麼做,那麼問題來了。
;;;軍隊呢?
;;;還有其他的部門,是不是也可以從中分到一杯羹?
;;;是不是也依葫蘆畫瓢
;;;(第一章,有票請繼續支持,努力碼第二章中);;;;威廉四世來到這方天地,七年時間一轉眼過去了。
;;;當年的荷蘭是多麼的衰敗得令人憐惜,隨着這些年在他有意的推動下,改變了線路發展模式後,特別是跟父親威廉三世的多次交心後,兩人開始進行了密切的「合作」。
;;;是的,就跟那次父親威廉三世讓位一樣,都是兩人密議後的結果。
;;;為的,就是令周邊國家去掉戒心。
;;;盧森堡遠離荷蘭本土十分危險,隨時有步比利時的後塵,。
;;;因此,威廉三世留下完整的框架,獨自去盧森堡守護疆土,可以說再合適不過。
;;;這是父子兩人的秘密,就連自己的弟弟弗雷德里克小親王也不知道。
;;;隨着威廉三世到了盧森堡之後,這個中歐的千堡之公國,才算是安全上了許多。
;;;今天到來的樞密院成員有:
;;;荷蘭首相約翰魯道夫托爾貝克、內政大臣瓊勒爾、外交大臣海斯貝特馮、財政大臣簡馮卡佩落洛。
;;;工業大臣韋姆科特、教育大臣呂德貝爾斯、荷蘭皇家情報局總監比爾查理、荷蘭國際情報局總監麥凱肖恩
;;;除此之外,還有三個人,他們分別是剛回來述職的東印度總督簡西姆斯科克,前任首相斯海爾托馮黑姆斯特拉、簡雅各布羅庫森。
;;;除了他們之外,海陸兩軍總參謀長馬克呂德、海軍大臣揚彼得、陸軍大臣佩特德容、海軍參謀長約瑟夫、卡爾斯,陸軍參謀長約普伊爾等,幾乎把整個內閣都叫來了。
;;;「陛下,現在荷蘭的教育體系已經完全的進入正軌中,我們在教育方面領先於歐洲大部分國家,甚至按比例來算,也包括之前一向以教育見長的大英帝國和法蘭西帝國。
;;;特別是我們去年頒佈的《全民完成初等教育-九年義務教育法》的這個法案後,更是在去年轟動了歐洲。
;;;據說,為此,維多利亞女王和拿破崙三世十分不滿,都對兩國的內閣下了要求儘快跟隨荷蘭腳步的命令。
;;;據我從歐洲第二大媒體《金融士報》報道,大英帝國現在正在下議院討論這個法案中,最早也需要下半年才可以完成該法案,年底下,未必會在下議院和上議院獲得通過。
;;;畢竟這裏面涉及到上議院許多貴族和資本家的利益。
;;;不過法蘭西據說很有把握今年,它就會成為憲法的一部分,明年開始實行,倒是令人相看。」
;;;講話的是荷蘭教育大臣呂德貝爾斯,今年32歲,1853年畢業於荷蘭最古老的萊頓大學。
;;;說到這,威廉四世不得不對這荷蘭這個時代的教育成就,感到非常滿意。
;;;特別是他在這七年之間,作出的成果。
;;;荷蘭現在在歐洲其他發達的工業國家中,只停留在六年義務教育時,也就是後世中的小學教育時,荷蘭去年開時實行九年義務教務,堪稱領先全球。
;;;「我們荷蘭的中小學,主要有私立學校和公立學校組成。
;;;荷蘭本土目前共有2000所各類型的學校,本土學生總共超過200萬人。
;;;現在每年的教育經費支出為2,約12億荷蘭盾(約480萬英鎊)。
;;;小學在校生110萬,約佔55;中學教育則佔據了30為60萬;大專院校則是佔據15,人數在30萬人左右。
;;;目前荷蘭總共有4所綜合性大學,這4所大學都是名聲顯赫於歐洲乃至世界的大學,還有2所理工大學、4所專科大學,這6所院校都是按照陛下這幾年的規劃建立起來的。
;;;吸收了荷蘭之前多餘的中學生源資源,也是荷蘭頂級本土人才的出產地。。
;;;其中綜合性大學有1575年建立的萊頓大學,在歐洲各大學中,自然科學、醫學、社會行為科學、法學、藝術與文學等,在歐洲都是執牛耳的項目,經濟學、政治學、語言學等,也屬於一流水平。
;;;其中同列荷蘭大學聯盟四劍客的另外三所,也都相差不算太大,它們扛起了荷蘭頂尖人才培訓庫的角色。
;;;在各國認可下,總部在盧森堡、在6年前開始每半年在歐洲各國統一發表的《歐洲時代刊物》,於每年的1月發佈全球大學排行榜排名,今年也不例外。
;;;具體排名為:
;;;1牛津大學(英,1096年建校時間,下同)、2劍橋大學(英,1209年)、3巴黎大學(法,1150年)和4柏林洪堡大學(普,1810年)、5維也納大學(奧,1365年);
;;;6聖彼得堡國立大學(俄,1724年)、7萊頓大學(荷,1575年)、8倫敦大學(英,1836年)、9阿姆斯特丹大學(荷,1857年)、10 布魯塞爾大學(比,1834年);
;;;11莫斯科國立大學(俄,1755年)、12奧地利大學(奧,1220年)、13慕尼黑大學(巴伐利亞,1472年)、14波恩大學(普,1786年)、15里斯本大學(葡,1288年);
;;;16烏普薩拉大學(瑞典,1477年)、17里昂大學(法,1456年)、18哥本哈根大學(丹,1479年)、19愛丁堡大學(英,1583年)、20聖安德魯斯大學(英,1441年);
;;;21格羅寧根大學(荷)、22哈弗大學(米,1636年)、23格勒諾布爾第一大學(法,1339年)、24斯特拉斯堡第一大學(法,1538年)、25烏特勒支大學(荷,1636年);
;;;26羅蘭大學(匈,1635年),27耶魯大學(米,1636年)、28賽格德大學(匈,1581年)、29曼徹斯特大學(英,1824年)、30馬德里大學(西,1499年)」
;;;呂德貝爾斯感嘆的道:「我們專門計算過,按國別來算,大英帝國在全數30所大學中,佔據了1、2、8、19、20、29,合計大英帝國共斬獲了6個名次。
;;;特別是值得注意的是,前十名中不僅佔據了第一第二名,還拿到了第8名。
;;;可以說實力最為強勁,不愧是歐洲最強大的國家。
;;;法蘭西也佔據着不少的位次,不愧是歐洲最古老大學創建國,得到的位次為3、17、23、24;
;;;荷蘭這幾百來年不停的投入,特別是陛下在1857年一手建成的阿姆斯特丹大學,更是一把直接拿到了第九的名次,短短5年的時間就完成,堪稱恐怖。荷蘭的位次為7、9、21、25。
;;;沙俄也是實力非常厲害,果然不愧是是資源豐沛的國家:6、11;
;;;剩下的德意志普奧不僅軍事和綜合實力相差不無幾,就連教育也是針鋒相對,匈牙利也不錯,拿到了兩個席位」
;;;普魯士:4、14;
;;;奧地利:5、12;
;;;匈牙利:26、28;
;;;米國:22、27
;;;比利時:10;
;;;巴伐利亞:13
;;;瑞典:16;
;;;葡萄牙:15;
;;;丹麥:18;
;;;西班牙:30;
;;;隨着呂德貝爾斯一個個按照學術的的分析,整整用了20分鐘,來分析各國教育之間的缺點和優勢,以此來改善荷蘭在相對方面的弱點,增強自身教育實力。
;;;全過程中,威廉一句話也沒有說,而是靜靜的聽着,不時的特有的秘書一個動作,表示那些需要圈畫的重點是的,就一個動作的事情。
;;;等他說完後,所有人都消化完了他帶來的信息後,威廉才正了正身,肯定的道:
;;;「不錯,教育部這些年的努力大家都看在眼裏,其實要我說,所有的部門裏面,最需要大家關心,不是財政部」
;;;「哈哈哈」所有人都善意的笑着看向財政大臣卡佩落,因為他最喜歡卡住財政發錢,因此各部門最喜歡找的人就是他,背後都在說他小氣。
;;;不過這也就是埋怨罷了,他們明白,整要讓他們來做,他們未必比他大方到哪裏,甚至有過之而無不及。
;;;後者卡洛佩聳了聳肩,表示無奈,一臉欠債的臭臉更是令所有人都向他再次發笑。
;;;「當然了,我們最需要關係的人,卡洛佩自然有份,不過貝爾斯卻是你們人才庫的來源,今年除了剛才提到的萊頓大學、阿姆斯特丹大學、烏特勒支大學、格羅寧根大學等綜合大學等外。
;;;四大專業大學如海牙大學、漢恩大學、阿姆斯特姆自由大學、瓦赫寧根農業大學;
;;;兩大理工類的代爾夫特理工大學、埃因霍芬理工大學等」
;;;威廉四世突然站了起來,凝視在場的所有人道:
;;;「別小看它們,我們手下的兵,都是經過從裏面學到的東西,才來跟我們幹活的,如果沒有它們,我們絕對只是一群泥土將軍而已。
;;;所以,教育必須值得重視,貝爾斯,不管是專科還是理工類,都要跟進,必須提供最佳的條件,我有預感,未來的世界變化,最有可能從他們身上找到鑰匙,來揭開世界進步」
;;;所有人都臉色大變,
;;;托爾貝克站了起來,躬身後道:「陛下的意思,科技進步,將會以學校發展的模式前進?」
;;;「不,我沒這麼說」威廉四世否決道,見幾人疑惑,跟着道:「「為什麼一定要學校自己前進摸索開發?」
;;;「我們是不是可以企業和學校合作研究一個項目,企業投資和材料,學校組成項目,學生就是最大的人力和最廉價的人才資源,那麼相得益彰的,兩方收益」
;;;「兩方受益,學校怎麼受益法?」
;;;說話的正是財政大臣卡佩洛,關係到學校的財政,也就是說關係到他撥款的大小,他十分關心的問。
;;;這次,倒是沒有人再次笑話他。
;;;因為,所有人都被吊起了興趣,都不由想到了一個驚駭的問題:如果學校可以跟企業這麼做,那麼問題來了。
;;;軍隊呢?
;;;還有其他的部門,是不是也可以從中分到一杯羹?
;;;是不是也依葫蘆畫瓢
;;;(第一章,有票請繼續支持,努力碼第二章中);;;;威廉四世來到這方天地,七年時間一轉眼過去了。
;;;當年的荷蘭是多麼的衰敗得令人憐惜,隨着這些年在他有意的推動下,改變了線路發展模式後,特別是跟父親威廉三世的多次交心後,兩人開始進行了密切的「合作」。
;;;是的,就跟那次父親威廉三世讓位一樣,都是兩人密議後的結果。
;;;為的,就是令周邊國家去掉戒心。
;;;盧森堡遠離荷蘭本土十分危險,隨時有步比利時的後塵,。
;;;因此,威廉三世留下完整的框架,獨自去盧森堡守護疆土,可以說再合適不過。
;;;這是父子兩人的秘密,就連自己的弟弟弗雷德里克小親王也不知道。
;;;隨着威廉三世到了盧森堡之後,這個中歐的千堡之公國,才算是安全上了許多。
;;;今天到來的樞密院成員有:
;;;荷蘭首相約翰魯道夫托爾貝克、內政大臣瓊勒爾、外交大臣海斯貝特馮、財政大臣簡馮卡佩落洛。
;;;工業大臣韋姆科特、教育大臣呂德貝爾斯、荷蘭皇家情報局總監比爾查理、荷蘭國際情報局總監麥凱肖恩
;;;除此之外,還有三個人,他們分別是剛回來述職的東印度總督簡西姆斯科克,前任首相斯海爾托馮黑姆斯特拉、簡雅各布羅庫森。
;;;除了他們之外,海陸兩軍總參謀長馬克呂德、海軍大臣揚彼得、陸軍大臣佩特德容、海軍參謀長約瑟夫、卡爾斯,陸軍參謀長約普伊爾等,幾乎把整個內閣都叫來了。
;;;「陛下,現在荷蘭的教育體系已經完全的進入正軌中,我們在教育方面領先於歐洲大部分國家,甚至按比例來算,也包括之前一向以教育見長的大英帝國和法蘭西帝國。
;;;特別是我們去年頒佈的《全民完成初等教育-九年義務教育法》的這個法案後,更是在去年轟動了歐洲。
;;;據說,為此,維多利亞女王和拿破崙三世十分不滿,都對兩國的內閣下了要求儘快跟隨荷蘭腳步的命令。
;;;據我從歐洲第二大媒體《金融士報》報道,大英帝國現在正在下議院討論這個法案中,最早也需要下半年才可以完成該法案,年底下,未必會在下議院和上議院獲得通過。
;;;畢竟這裏面涉及到上議院許多貴族和資本家的利益。
;;;不過法蘭西據說很有把握今年,它就會成為憲法的一部分,明年開始實行,倒是令人相看。」
;;;講話的是荷蘭教育大臣呂德貝爾斯,今年32歲,1853年畢業於荷蘭最古老的萊頓大學。
;;;說到這,威廉四世不得不對這荷蘭這個時代的教育成就,感到非常滿意。
;;;特別是他在這七年之間,作出的成果。
;;;荷蘭現在在歐洲其他發達的工業國家中,只停留在六年義務教育時,也就是後世中的小學教育時,荷蘭去年開時實行九年義務教務,堪稱領先全球。
;;;「我們荷蘭的中小學,主要有私立學校和公立學校組成。
;;;荷蘭本土目前共有2000所各類型的學校,本土學生總共超過200萬人。
;;;現在每年的教育經費支出為2,約12億荷蘭盾(約480萬英鎊)。
;;;小學在校生110萬,約佔55;中學教育則佔據了30為60萬;大專院校則是佔據15,人數在30萬人左右。
;;;目前荷蘭總共有4所綜合性大學,這4所大學都是名聲顯赫於歐洲乃至世界的大學,還有2所理工大學、4所專科大學,這6所院校都是按照陛下這幾年的規劃建立起來的。
;;;吸收了荷蘭之前多餘的中學生源資源,也是荷蘭頂級本土人才的出產地。。
;;;其中綜合性大學有1575年建立的萊頓大學,在歐洲各大學中,自然科學、醫學、社會行為科學、法學、藝術與文學等,在歐洲都是執牛耳的項目,經濟學、政治學、語言學等,也屬於一流水平。
;;;其中同列荷蘭大學聯盟四劍客的另外三所,也都相差不算太大,它們扛起了荷蘭頂尖人才培訓庫的角色。
;;;在各國認可下,總部在盧森堡、在6年前開始每半年在歐洲各國統一發表的《歐洲時代刊物》,於每年的1月發佈全球大學排行榜排名,今年也不例外。
;;;具體排名為:
;;;1牛津大學(英,1096年建校時間,下同)、2劍橋大學(英,1209年)、3巴黎大學(法,1150年)和4柏林洪堡大學(普,1810年)、5維也納大學(奧,1365年);
;;;6聖彼得堡國立大學(俄,1724年)、7萊頓大學(荷,1575年)、8倫敦大學(英,1836年)、9阿姆斯特丹大學(荷,1857年)、10 布魯塞爾大學(比,1834年);
;;;11莫斯科國立大學(俄,1755年)、12奧地利大學(奧,1220年)、13慕尼黑大學(巴伐利亞,1472年)、14波恩大學(普,1786年)、15里斯本大學(葡,1288年);
;;;16烏普薩拉大學(瑞典,1477年)、17里昂大學(法,1456年)、18哥本哈根大學(丹,1479年)、19愛丁堡大學(英,1583年)、20聖安德魯斯大學(英,1441年);
;;;21格羅寧根大學(荷)、22哈弗大學(米,1636年)、23格勒諾布爾第一大學(法,1339年)、24斯特拉斯堡第一大學(法,1538年)、25烏特勒支大學(荷,1636年);
;;;26羅蘭大學(匈,1635年),27耶魯大學(米,1636年)、28賽格德大學(匈,1581年)、29曼徹斯特大學(英,1824年)、30馬德里大學(西,1499年)」
;;;呂德貝爾斯感嘆的道:「我們專門計算過,按國別來算,大英帝國在全數30所大學中,佔據了1、2、8、19、20、29,合計大英帝國共斬獲了6個名次。
;;;特別是值得注意的是,前十名中不僅佔據了第一第二名,還拿到了第8名。
;;;可以說實力最為強勁,不愧是歐洲最強大的國家。
;;;法蘭西也佔據着不少的位次,不愧是歐洲最古老大學創建國,得到的位次為3、17、23、24;
;;;荷蘭這幾百來年不停的投入,特別是陛下在1857年一手建成的阿姆斯特丹大學,更是一把直接拿到了第九的名次,短短5年的時間就完成,堪稱恐怖。荷蘭的位次為7、9、21、25。
;;;沙俄也是實力非常厲害,果然不愧是是資源豐沛的國家:6、11;
;;;剩下的德意志普奧不僅軍事和綜合實力相差不無幾,就連教育也是針鋒相對,匈牙利也不錯,拿到了兩個席位」
;;;普魯士:4、14;
;;;奧地利:5、12;
;;;匈牙利:26、28;
;;;米國:22、27
;;;比利時:10;
;;;巴伐利亞:13
;;;瑞典:16;
;;;葡萄牙:15;
;;;丹麥:18;
;;;西班牙:30;
;;;隨着呂德貝爾斯一個個按照學術的的分析,整整用了20分鐘,來分析各國教育之間的缺點和優勢,以此來改善荷蘭在相對方面的弱點,增強自身教育實力。
;;;全過程中,威廉一句話也沒有說,而是靜靜的聽着,不時的特有的秘書一個動作,表示那些需要圈畫的重點是的,就一個動作的事情。
;;;等他說完後,所有人都消化完了他帶來的信息後,威廉才正了正身,肯定的道:
;;;「不錯,教育部這些年的努力大家都看在眼裏,其實要我說,所有的部門裏面,最需要大家關心,不是財政部」
;;;「哈哈哈」所有人都善意的笑着看向財政大臣卡佩落,因為他最喜歡卡住財政發錢,因此各部門最喜歡找的人就是他,背後都在說他小氣。
;;;不過這也就是埋怨罷了,他們明白,整要讓他們來做,他們未必比他大方到哪裏,甚至有過之而無不及。
;;;後者卡洛佩聳了聳肩,表示無奈,一臉欠債的臭臉更是令所有人都向他再次發笑。
;;;「當然了,我們最需要關係的人,卡洛佩自然有份,不過貝爾斯卻是你們人才庫的來源,今年除了剛才提到的萊頓大學、阿姆斯特丹大學、烏特勒支大學、格羅寧根大學等綜合大學等外。
;;;四大專業大學如海牙大學、漢恩大學、阿姆斯特姆自由大學、瓦赫寧根農業大學;
;;;兩大理工類的代爾夫特理工大學、埃因霍芬理工大學等」
;;;威廉四世突然站了起來,凝視在場的所有人道:
;;;「別小看它們,我們手下的兵,都是經過從裏面學到的東西,才來跟我們幹活的,如果沒有它們,我們絕對只是一群泥土將軍而已。
;;;所以,教育必須值得重視,貝爾斯,不管是專科還是理工類,都要跟進,必須提供最佳的條件,我有預感,未來的世界變化,最有可能從他們身上找到鑰匙,來揭開世界進步」
;;;所有人都臉色大變,
;;;托爾貝克站了起來,躬身後道:「陛下的意思,科技進步,將會以學校發展的模式前進?」
;;;「不,我沒這麼說」威廉四世否決道,見幾人疑惑,跟着道:「「為什麼一定要學校自己前進摸索開發?」
;;;「我們是不是可以企業和學校合作研究一個項目,企業投資和材料,學校組成項目,學生就是最大的人力和最廉價的人才資源,那麼相得益彰的,兩方收益」
;;;「兩方受益,學校怎麼受益法?」
;;;說話的正是財政大臣卡佩洛,關係到學校的財政,也就是說關係到他撥款的大小,他十分關心的問。
;;;這次,倒是沒有人再次笑話他。
;;;因為,所有人都被吊起了興趣,都不由想到了一個驚駭的問題:如果學校可以跟企業這麼做,那麼問題來了。
;;;軍隊呢?
;;;還有其他的部門,是不是也可以從中分到一杯羹?
;;;是不是也依葫蘆畫瓢
;;;(第一章,有票請繼續支持,努力碼第二章中);;;;威廉四世來到這方天地,七年時間一轉眼過去了。
;;;當年的荷蘭是多麼的衰敗得令人憐惜,隨着這些年在他有意的推動下,改變了線路發展模式後,特別是跟父親威廉三世的多次交心後,兩人開始進行了密切的「合作」。
;;;是的,就跟那次父親威廉三世讓位一樣,都是兩人密議後的結果。
;;;為的,就是令周邊國家去掉戒心。
;;;盧森堡遠離荷蘭本土十分危險,隨時有步比利時的後塵,。
;;;因此,威廉三世留下完整的框架,獨自去盧森堡守護疆土,可以說再合適不過。
;;;這是父子兩人的秘密,就連自己的弟弟弗雷德里克小親王也不知道。
;;;隨着威廉三世到了盧森堡之後,這個中歐的千堡之公國,才算是安全上了許多。
;;;今天到來的樞密院成員有:
;;;荷蘭首相約翰魯道夫托爾貝克、內政大臣瓊勒爾、外交大臣海斯貝特馮、財政大臣簡馮卡佩落洛。
;;;工業大臣韋姆科特、教育大臣呂德貝爾斯、荷蘭皇家情報局總監比爾查理、荷蘭國際情報局總監麥凱肖恩
;;;除此之外,還有三個人,他們分別是剛回來述職的東印度總督簡西姆斯科克,前任首相斯海爾托馮黑姆斯特拉、簡雅各布羅庫森。
;;;除了他們之外,海陸兩軍總參謀長馬克呂德、海軍大臣揚彼得、陸軍大臣佩特德容、海軍參謀長約瑟夫、卡爾斯,陸軍參謀長約普伊爾等,幾乎把整個內閣都叫來了。
;;;「陛下,現在荷蘭的教育體系已經完全的進入正軌中,我們在教育方面領先於歐洲大部分國家,甚至按比例來算,也包括之前一向以教育見長的大英帝國和法蘭西帝國。
;;;特別是我們去年頒佈的《全民完成初等教育-九年義務教育法》的這個法案後,更是在去年轟動了歐洲。
;;;據說,為此,維多利亞女王和拿破崙三世十分不滿,都對兩國的內閣下了要求儘快跟隨荷蘭腳步的命令。
;;;據我從歐洲第二大媒體《金融士報》報道,大英帝國現在正在下議院討論這個法案中,最早也需要下半年才可以完成該法案,年底下,未必會在下議院和上議院獲得通過。
;;;畢竟這裏面涉及到上議院許多貴族和資本家的利益。
;;;不過法蘭西據說很有把握今年,它就會成為憲法的一部分,明年開始實行,倒是令人相看。」
;;;講話的是荷蘭教育大臣呂德貝爾斯,今年32歲,1853年畢業於荷蘭最古老的萊頓大學。
;;;說到這,威廉四世不得不對這荷蘭這個時代的教育成就,感到非常滿意。
;;;特別是他在這七年之間,作出的成果。
;;;荷蘭現在在歐洲其他發達的工業國家中,只停留在六年義務教育時,也就是後世中的小學教育時,荷蘭去年開時實行九年義務教務,堪稱領先全球。
;;;「我們荷蘭的中小學,主要有私立學校和公立學校組成。
;;;荷蘭本土目前共有2000所各類型的學校,本土學生總共超過200萬人。
;;;現在每年的教育經費支出為2,約12億荷蘭盾(約480萬英鎊)。
;;;小學在校生110萬,約佔55;中學教育則佔據了30為60萬;大專院校則是佔據15,人數在30萬人左右。
;;;目前荷蘭總共有4所綜合性大學,這4所大學都是名聲顯赫於歐洲乃至世界的大學,還有2所理工大學、4所專科大學,這6所院校都是按照陛下這幾年的規劃建立起來的。
;;;吸收了荷蘭之前多餘的中學生源資源,也是荷蘭頂級本土人才的出產地。。
;;;其中綜合性大學有1575年建立的萊頓大學,在歐洲各大學中,自然科學、醫學、社會行為科學、法學、藝術與文學等,在歐洲都是執牛耳的項目,經濟學、政治學、語言學等,也屬於一流水平。
;;;其中同列荷蘭大學聯盟四劍客的另外三所,也都相差不算太大,它們扛起了荷蘭頂尖人才培訓庫的角色。
;;;在各國認可下,總部在盧森堡、在6年前開始每半年在歐洲各國統一發表的《歐洲時代刊物》,於每年的1月發佈全球大學排行榜排名,今年也不例外。
;;;具體排名為:
;;;1牛津大學(英,1096年建校時間,下同)、2劍橋大學(英,1209年)、3巴黎大學(法,1150年)和4柏林洪堡大學(普,1810年)、5維也納大學(奧,1365年);
;;;6聖彼得堡國立大學(俄,1724年)、7萊頓大學(荷,1575年)、8倫敦大學(英,1836年)、9阿姆斯特丹大學(荷,1857年)、10 布魯塞爾大學(比,1834年);
;;;11莫斯科國立大學(俄,1755年)、12奧地利大學(奧,1220年)、13慕尼黑大學(巴伐利亞,1472年)、14波恩大學(普,1786年)、15里斯本大學(葡,1288年);
;;;16烏普薩拉大學(瑞典,1477年)、17里昂大學(法,1456年)、18哥本哈根大學(丹,1479年)、19愛丁堡大學(英,1583年)、20聖安德魯斯大學(英,1441年);
;;;21格羅寧根大學(荷)、22哈弗大學(米,1636年)、23格勒諾布爾第一大學(法,1339年)、24斯特拉斯堡第一大學(法,1538年)、25烏特勒支大學(荷,1636年);
;;;26羅蘭大學(匈,1635年),27耶魯大學(米,1636年)、28賽格德大學(匈,1581年)、29曼徹斯特大學(英,1824年)、30馬德里大學(西,1499年)」
;;;呂德貝爾斯感嘆的道:「我們專門計算過,按國別來算,大英帝國在全數30所大學中,佔據了1、2、8、19、20、29,合計大英帝國共斬獲了6個名次。
;;;特別是值得注意的是,前十名中不僅佔據了第一第二名,還拿到了第8名。
;;;可以說實力最為強勁,不愧是歐洲最強大的國家。
;;;法蘭西也佔據着不少的位次,不愧是歐洲最古老大學創建國,得到的位次為3、17、23、24;
;;;荷蘭這幾百來年不停的投入,特別是陛下在1857年一手建成的阿姆斯特丹大學,更是一把直接拿到了第九的名次,短短5年的時間就完成,堪稱恐怖。荷蘭的位次為7、9、21、25。
;;;沙俄也是實力非常厲害,果然不愧是是資源豐沛的國家:6、11;
;;;剩下的德意志普奧不僅軍事和綜合實力相差不無幾,就連教育也是針鋒相對,匈牙利也不錯,拿到了兩個席位」
;;;普魯士:4、14;
;;;奧地利:5、12;
;;;匈牙利:26、28;
;;;米國:22、27
;;;比利時:10;
;;;巴伐利亞:13
;;;瑞典:16;
;;;葡萄牙:15;
;;;丹麥:18;
;;;西班牙:30;
;;;隨着呂德貝爾斯一個個按照學術的的分析,整整用了20分鐘,來分析各國教育之間的缺點和優勢,以此來改善荷蘭在相對方面的弱點,增強自身教育實力。
;;;全過程中,威廉一句話也沒有說,而是靜靜的聽着,不時的特有的秘書一個動作,表示那些需要圈畫的重點是的,就一個動作的事情。
;;;等他說完後,所有人都消化完了他帶來的信息後,威廉才正了正身,肯定的道:
;;;「不錯,教育部這些年的努力大家都看在眼裏,其實要我說,所有的部門裏面,最需要大家關心,不是財政部」
;;;「哈哈哈」所有人都善意的笑着看向財政大臣卡佩落,因為他最喜歡卡住財政發錢,因此各部門最喜歡找的人就是他,背後都在說他小氣。
;;;不過這也就是埋怨罷了,他們明白,整要讓他們來做,他們未必比他大方到哪裏,甚至有過之而無不及。
;;;後者卡洛佩聳了聳肩,表示無奈,一臉欠債的臭臉更是令所有人都向他再次發笑。
;;;「當然了,我們最需要關係的人,卡洛佩自然有份,不過貝爾斯卻是你們人才庫的來源,今年除了剛才提到的萊頓大學、阿姆斯特丹大學、烏特勒支大學、格羅寧根大學等綜合大學等外。
;;;四大專業大學如海牙大學、漢恩大學、阿姆斯特姆自由大學、瓦赫寧根農業大學;
;;;兩大理工類的代爾夫特理工大學、埃因霍芬理工大學等」
;;;威廉四世突然站了起來,凝視在場的所有人道:
;;;「別小看它們,我們手下的兵,都是經過從裏面學到的東西,才來跟我們幹活的,如果沒有它們,我們絕對只是一群泥土將軍而已。
;;;所以,教育必須值得重視,貝爾斯,不管是專科還是理工類,都要跟進,必須提供最佳的條件,我有預感,未來的世界變化,最有可能從他們身上找到鑰匙,來揭開世界進步」
;;;所有人都臉色大變,
;;;托爾貝克站了起來,躬身後道:「陛下的意思,科技進步,將會以學校發展的模式前進?」
;;;「不,我沒這麼說」威廉四世否決道,見幾人疑惑,跟着道:「「為什麼一定要學校自己前進摸索開發?」
;;;「我們是不是可以企業和學校合作研究一個項目,企業投資和材料,學校組成項目,學生就是最大的人力和最廉價的人才資源,那麼相得益彰的,兩方收益」
;;;「兩方受益,學校怎麼受益法?」
;;;說話的正是財政大臣卡佩洛,關係到學校的財政,也就是說關係到他撥款的大小,他十分關心的問。
;;;這次,倒是沒有人再次笑話他。
;;;因為,所有人都被吊起了興趣,都不由想到了一個驚駭的問題:如果學校可以跟企業這麼做,那麼問題來了。
;;;軍隊呢?
;;;還有其他的部門,是不是也可以從中分到一杯羹?
;;;是不是也依葫蘆畫瓢
;;;(第一章,有票請繼續支持,努力碼第二章中);;;;威廉四世來到這方天地,七年時間一轉眼過去了。
;;;當年的荷蘭是多麼的衰敗得令人憐惜,隨着這些年在他有意的推動下,改變了線路發展模式後,特別是跟父親威廉三世的多次交心後,兩人開始進行了密切的「合作」。
;;;是的,就跟那次父親威廉三世讓位一樣,都是兩人密議後的結果。
;;;為的,就是令周邊國家去掉戒心。
;;;盧森堡遠離荷蘭本土十分危險,隨時有步比利時的後塵,。
;;;因此,威廉三世留下完整的框架,獨自去盧森堡守護疆土,可以說再合適不過。
;;;這是父子兩人的秘密,就連自己的弟弟弗雷德里克小親王也不知道。
;;;隨着威廉三世到了盧森堡之後,這個中歐的千堡之公國,才算是安全上了許多。
;;;今天到來的樞密院成員有:
;;;荷蘭首相約翰魯道夫托爾貝克、內政大臣瓊勒爾、外交大臣海斯貝特馮、財政大臣簡馮卡佩落洛。
;;;工業大臣韋姆科特、教育大臣呂德貝爾斯、荷蘭皇家情報局總監比爾查理、荷蘭國際情報局總監麥凱肖恩
;;;除此之外,還有三個人,他們分別是剛回來述職的東印度總督簡西姆斯科克,前任首相斯海爾托馮黑姆斯特拉、簡雅各布羅庫森。
;;;除了他們之外,海陸兩軍總參謀長馬克呂德、海軍大臣揚彼得、陸軍大臣佩特德容、海軍參謀長約瑟夫、卡爾斯,陸軍參謀長約普伊爾等,幾乎把整個內閣都叫來了。
;;;「陛下,現在荷蘭的教育體系已經完全的進入正軌中,我們在教育方面領先於歐洲大部分國家,甚至按比例來算,也包括之前一向以教育見長的大英帝國和法蘭西帝國。
;;;特別是我們去年頒佈的《全民完成初等教育-九年義務教育法》的這個法案後,更是在去年轟動了歐洲。
;;;據說,為此,維多利亞女王和拿破崙三世十分不滿,都對兩國的內閣下了要求儘快跟隨荷蘭腳步的命令。
;;;據我從歐洲第二大媒體《金融士報》報道,大英帝國現在正在下議院討論這個法案中,最早也需要下半年才可以完成該法案,年底下,未必會在下議院和上議院獲得通過。
;;;畢竟這裏面涉及到上議院許多貴族和資本家的利益。
;;;不過法蘭西據說很有把握今年,它就會成為憲法的一部分,明年開始實行,倒是令人相看。」
;;;講話的是荷蘭教育大臣呂德貝爾斯,今年32歲,1853年畢業於荷蘭最古老的萊頓大學。
;;;說到這,威廉四世不得不對這荷蘭這個時代的教育成就,感到非常滿意。
;;;特別是他在這七年之間,作出的成果。
;;;荷蘭現在在歐洲其他發達的工業國家中,只停留在六年義務教育時,也就是後世中的小學教育時,荷蘭去年開時實行九年義務教務,堪稱領先全球。
;;;「我們荷蘭的中小學,主要有私立學校和公立學校組成。
;;;荷蘭本土目前共有2000所各類型的學校,本土學生總共超過200萬人。
;;;現在每年的教育經費支出為2,約12億荷蘭盾(約480萬英鎊)。
;;;小學在校生110萬,約佔55;中學教育則佔據了30為60萬;大專院校則是佔據15,人數在30萬人左右。
;;;目前荷蘭總共有4所綜合性大學,這4所大學都是名聲顯赫於歐洲乃至世界的大學,還有2所理工大學、4所專科大學,這6所院校都是按照陛下這幾年的規劃建立起來的。
;;;吸收了荷蘭之前多餘的中學生源資源,也是荷蘭頂級本土人才的出產地。。
;;;其中綜合性大學有1575年建立的萊頓大學,在歐洲各大學中,自然科學、醫學、社會行為科學、法學、藝術與文學等,在歐洲都是執牛耳的項目,經濟學、政治學、語言學等,也屬於一流水平。
;;;其中同列荷蘭大學聯盟四劍客的另外三所,也都相差不算太大,它們扛起了荷蘭頂尖人才培訓庫的角色。
;;;在各國認可下,總部在盧森堡、在6年前開始每半年在歐洲各國統一發表的《歐洲時代刊物》,於每年的1月發佈全球大學排行榜排名,今年也不例外。
;;;具體排名為:
;;;1牛津大學(英,1096年建校時間,下同)、2劍橋大學(英,1209年)、3巴黎大學(法,1150年)和4柏林洪堡大學(普,1810年)、5維也納大學(奧,1365年);
;;;6聖彼得堡國立大學(俄,1724年)、7萊頓大學(荷,1575年)、8倫敦大學(英,1836年)、9阿姆斯特丹大學(荷,1857年)、10 布魯塞爾大學(比,1834年);
;;;11莫斯科國立大學(俄,1755年)、12奧地利大學(奧,1220年)、13慕尼黑大學(巴伐利亞,1472年)、14波恩大學(普,1786年)、15里斯本大學(葡,1288年);
;;;16烏普薩拉大學(瑞典,1477年)、17里昂大學(法,1456年)、18哥本哈根大學(丹,1479年)、19愛丁堡大學(英,1583年)、20聖安德魯斯大學(英,1441年);
;;;21格羅寧根大學(荷)、22哈弗大學(米,1636年)、23格勒諾布爾第一大學(法,1339年)、24斯特拉斯堡第一大學(法,1538年)、25烏特勒支大學(荷,1636年);
;;;26羅蘭大學(匈,1635年),27耶魯大學(米,1636年)、28賽格德大學(匈,1581年)、29曼徹斯特大學(英,1824年)、30馬德里大學(西,1499年)」
;;;呂德貝爾斯感嘆的道:「我們專門計算過,按國別來算,大英帝國在全數30所大學中,佔據了1、2、8、19、20、29,合計大英帝國共斬獲了6個名次。
;;;特別是值得注意的是,前十名中不僅佔據了第一第二名,還拿到了第8名。
;;;可以說實力最為強勁,不愧是歐洲最強大的國家。
;;;法蘭西也佔據着不少的位次,不愧是歐洲最古老大學創建國,得到的位次為3、17、23、24;
;;;荷蘭這幾百來年不停的投入,特別是陛下在1857年一手建成的阿姆斯特丹大學,更是一把直接拿到了第九的名次,短短5年的時間就完成,堪稱恐怖。荷蘭的位次為7、9、21、25。
;;;沙俄也是實力非常厲害,果然不愧是是資源豐沛的國家:6、11;
;;;剩下的德意志普奧不僅軍事和綜合實力相差不無幾,就連教育也是針鋒相對,匈牙利也不錯,拿到了兩個席位」
;;;普魯士:4、14;
;;;奧地利:5、12;
;;;匈牙利:26、28;
;;;米國:22、27
;;;比利時:10;
;;;巴伐利亞:13
;;;瑞典:16;
;;;葡萄牙:15;
;;;丹麥:18;
;;;西班牙:30;
;;;隨着呂德貝爾斯一個個按照學術的的分析,整整用了20分鐘,來分析各國教育之間的缺點和優勢,以此來改善荷蘭在相對方面的弱點,增強自身教育實力。
;;;全過程中,威廉一句話也沒有說,而是靜靜的聽着,不時的特有的秘書一個動作,表示那些需要圈畫的重點是的,就一個動作的事情。
;;;等他說完後,所有人都消化完了他帶來的信息後,威廉才正了正身,肯定的道:
;;;「不錯,教育部這些年的努力大家都看在眼裏,其實要我說,所有的部門裏面,最需要大家關心,不是財政部」
;;;「哈哈哈」所有人都善意的笑着看向財政大臣卡佩落,因為他最喜歡卡住財政發錢,因此各部門最喜歡找的人就是他,背後都在說他小氣。
;;;不過這也就是埋怨罷了,他們明白,整要讓他們來做,他們未必比他大方到哪裏,甚至有過之而無不及。
;;;後者卡洛佩聳了聳肩,表示無奈,一臉欠債的臭臉更是令所有人都向他再次發笑。
;;;「當然了,我們最需要關係的人,卡洛佩自然有份,不過貝爾斯卻是你們人才庫的來源,今年除了剛才提到的萊頓大學、阿姆斯特丹大學、烏特勒支大學、格羅寧根大學等綜合大學等外。
;;;四大專業大學如海牙大學、漢恩大學、阿姆斯特姆自由大學、瓦赫寧根農業大學;
;;;兩大理工類的代爾夫特理工大學、埃因霍芬理工大學等」
;;;威廉四世突然站了起來,凝視在場的所有人道:
;;;「別小看它們,我們手下的兵,都是經過從裏面學到的東西,才來跟我們幹活的,如果沒有它們,我們絕對只是一群泥土將軍而已。
;;;所以,教育必須值得重視,貝爾斯,不管是專科還是理工類,都要跟進,必須提供最佳的條件,我有預感,未來的世界變化,最有可能從他們身上找到鑰匙,來揭開世界進步」
;;;所有人都臉色大變,
;;;托爾貝克站了起來,躬身後道:「陛下的意思,科技進步,將會以學校發展的模式前進?」
;;;「不,我沒這麼說」威廉四世否決道,見幾人疑惑,跟着道:「「為什麼一定要學校自己前進摸索開發?」
;;;「我們是不是可以企業和學校合作研究一個項目,企業投資和材料,學校組成項目,學生就是最大的人力和最廉價的人才資源,那麼相得益彰的,兩方收益」
;;;「兩方受益,學校怎麼受益法?」
;;;說話的正是財政大臣卡佩洛,關係到學校的財政,也就是說關係到他撥款的大小,他十分關心的問。
;;;這次,倒是沒有人再次笑話他。
;;;因為,所有人都被吊起了興趣,都不由想到了一個驚駭的問題:如果學校可以跟企業這麼做,那麼問題來了。
;;;軍隊呢?
;;;還有其他的部門,是不是也可以從中分到一杯羹?
;;;是不是也依葫蘆畫瓢
;;;(第一章,有票請繼續支持,努力碼第二章中);;;;威廉四世來到這方天地,七年時間一轉眼過去了。
;;;當年的荷蘭是多麼的衰敗得令人憐惜,隨着這些年在他有意的推動下,改變了線路發展模式後,特別是跟父親威廉三世的多次交心後,兩人開始進行了密切的「合作」。
;;;是的,就跟那次父親威廉三世讓位一樣,都是兩人密議後的結果。
;;;為的,就是令周邊國家去掉戒心。
;;;盧森堡遠離荷蘭本土十分危險,隨時有步比利時的後塵,。
;;;因此,威廉三世留下完整的框架,獨自去盧森堡守護疆土,可以說再合適不過。
;;;這是父子兩人的秘密,就連自己的弟弟弗雷德里克小親王也不知道。
;;;隨着威廉三世到了盧森堡之後,這個中歐的千堡之公國,才算是安全上了許多。
;;;今天到來的樞密院成員有:
;;;荷蘭首相約翰魯道夫托爾貝克、內政大臣瓊勒爾、外交大臣海斯貝特馮、財政大臣簡馮卡佩落洛。
;;;工業大臣韋姆科特、教育大臣呂德貝爾斯、荷蘭皇家情報局總監比爾查理、荷蘭國際情報局總監麥凱肖恩
;;;除此之外,還有三個人,他們分別是剛回來述職的東印度總督簡西姆斯科克,前任首相斯海爾托馮黑姆斯特拉、簡雅各布羅庫森。
;;;除了他們之外,海陸兩軍總參謀長馬克呂德、海軍大臣揚彼得、陸軍大臣佩特德容、海軍參謀長約瑟夫、卡爾斯,陸軍參謀長約普伊爾等,幾乎把整個內閣都叫來了。
;;;「陛下,現在荷蘭的教育體系已經完全的進入正軌中,我們在教育方面領先於歐洲大部分國家,甚至按比例來算,也包括之前一向以教育見長的大英帝國和法蘭西帝國。
;;;特別是我們去年頒佈的《全民完成初等教育-九年義務教育法》的這個法案後,更是在去年轟動了歐洲。
;;;據說,為此,維多利亞女王和拿破崙三世十分不滿,都對兩國的內閣下了要求儘快跟隨荷蘭腳步的命令。
;;;據我從歐洲第二大媒體《金融士報》報道,大英帝國現在正在下議院討論這個法案中,最早也需要下半年才可以完成該法案,年底下,未必會在下議院和上議院獲得通過。
;;;畢竟這裏面涉及到上議院許多貴族和資本家的利益。
;;;不過法蘭西據說很有把握今年,它就會成為憲法的一部分,明年開始實行,倒是令人相看。」
;;;講話的是荷蘭教育大臣呂德貝爾斯,今年32歲,1853年畢業於荷蘭最古老的萊頓大學。
;;;說到這,威廉四世不得不對這荷蘭這個時代的教育成就,感到非常滿意。
;;;特別是他在這七年之間,作出的成果。
;;;荷蘭現在在歐洲其他發達的工業國家中,只停留在六年義務教育時,也就是後世中的小學教育時,荷蘭去年開時實行九年義務教務,堪稱領先全球。
;;;「我們荷蘭的中小學,主要有私立學校和公立學校組成。
;;;荷蘭本土目前共有2000所各類型的學校,本土學生總共超過200萬人。
;;;現在每年的教育經費支出為2,約12億荷蘭盾(約480萬英鎊)。
;;;小學在校生110萬,約佔55;中學教育則佔據了30為60萬;大專院校則是佔據15,人數在30萬人左右。
;;;目前荷蘭總共有4所綜合性大學,這4所大學都是名聲顯赫於歐洲乃至世界的大學,還有2所理工大學、4所專科大學,這6所院校都是按照陛下這幾年的規劃建立起來的。
;;;吸收了荷蘭之前多餘的中學生源資源,也是荷蘭頂級本土人才的出產地。。
;;;其中綜合性大學有1575年建立的萊頓大學,在歐洲各大學中,自然科學、醫學、社會行為科學、法學、藝術與文學等,在歐洲都是執牛耳的項目,經濟學、政治學、語言學等,也屬於一流水平。
;;;其中同列荷蘭大學聯盟四劍客的另外三所,也都相差不算太大,它們扛起了荷蘭頂尖人才培訓庫的角色。
;;;在各國認可下,總部在盧森堡、在6年前開始每半年在歐洲各國統一發表的《歐洲時代刊物》,於每年的1月發佈全球大學排行榜排名,今年也不例外。
;;;具體排名為:
;;;1牛津大學(英,1096年建校時間,下同)、2劍橋大學(英,1209年)、3巴黎大學(法,1150年)和4柏林洪堡大學(普,1810年)、5維也納大學(奧,1365年);
;;;6聖彼得堡國立大學(俄,1724年)、7萊頓大學(荷,1575年)、8倫敦大學(英,1836年)、9阿姆斯特丹大學(荷,1857年)、10 布魯塞爾大學(比,1834年);
;;;11莫斯科國立大學(俄,1755年)、12奧地利大學(奧,1220年)、13慕尼黑大學(巴伐利亞,1472年)、14波恩大學(普,1786年)、15里斯本大學(葡,1288年);
;;;16烏普薩拉大學(瑞典,1477年)、17里昂大學(法,1456年)、18哥本哈根大學(丹,1479年)、19愛丁堡大學(英,1583年)、20聖安德魯斯大學(英,1441年);
;;;21格羅寧根大學(荷)、22哈弗大學(米,1636年)、23格勒諾布爾第一大學(法,1339年)、24斯特拉斯堡第一大學(法,1538年)、25烏特勒支大學(荷,1636年);
;;;26羅蘭大學(匈,1635年),27耶魯大學(米,1636年)、28賽格德大學(匈,1581年)、29曼徹斯特大學(英,1824年)、30馬德里大學(西,1499年)」
;;;呂德貝爾斯感嘆的道:「我們專門計算過,按國別來算,大英帝國在全數30所大學中,佔據了1、2、8、19、20、29,合計大英帝國共斬獲了6個名次。
;;;特別是值得注意的是,前十名中不僅佔據了第一第二名,還拿到了第8名。
;;;可以說實力最為強勁,不愧是歐洲最強大的國家。
;;;法蘭西也佔據着不少的位次,不愧是歐洲最古老大學創建國,得到的位次為3、17、23、24;
;;;荷蘭這幾百來年不停的投入,特別是陛下在1857年一手建成的阿姆斯特丹大學,更是一把直接拿到了第九的名次,短短5年的時間就完成,堪稱恐怖。荷蘭的位次為7、9、21、25。
;;;沙俄也是實力非常厲害,果然不愧是是資源豐沛的國家:6、11;
;;;剩下的德意志普奧不僅軍事和綜合實力相差不無幾,就連教育也是針鋒相對,匈牙利也不錯,拿到了兩個席位」
;;;普魯士:4、14;
;;;奧地利:5、12;
;;;匈牙利:26、28;
;;;米國:22、27
;;;比利時:10;
;;;巴伐利亞:13
;;;瑞典:16;
;;;葡萄牙:15;
;;;丹麥:18;
;;;西班牙:30;
;;;隨着呂德貝爾斯一個個按照學術的的分析,整整用了20分鐘,來分析各國教育之間的缺點和優勢,以此來改善荷蘭在相對方面的弱點,增強自身教育實力。
;;;全過程中,威廉一句話也沒有說,而是靜靜的聽着,不時的特有的秘書一個動作,表示那些需要圈畫的重點是的,就一個動作的事情。
;;;等他說完後,所有人都消化完了他帶來的信息後,威廉才正了正身,肯定的道:
;;;「不錯,教育部這些年的努力大家都看在眼裏,其實要我說,所有的部門裏面,最需要大家關心,不是財政部」
;;;「哈哈哈」所有人都善意的笑着看向財政大臣卡佩落,因為他最喜歡卡住財政發錢,因此各部門最喜歡找的人就是他,背後都在說他小氣。
;;;不過這也就是埋怨罷了,他們明白,整要讓他們來做,他們未必比他大方到哪裏,甚至有過之而無不及。
;;;後者卡洛佩聳了聳肩,表示無奈,一臉欠債的臭臉更是令所有人都向他再次發笑。
;;;「當然了,我們最需要關係的人,卡洛佩自然有份,不過貝爾斯卻是你們人才庫的來源,今年除了剛才提到的萊頓大學、阿姆斯特丹大學、烏特勒支大學、格羅寧根大學等綜合大學等外。
;;;四大專業大學如海牙大學、漢恩大學、阿姆斯特姆自由大學、瓦赫寧根農業大學;
;;;兩大理工類的代爾夫特理工大學、埃因霍芬理工大學等」
;;;威廉四世突然站了起來,凝視在場的所有人道:
;;;「別小看它們,我們手下的兵,都是經過從裏面學到的東西,才來跟我們幹活的,如果沒有它們,我們絕對只是一群泥土將軍而已。
;;;所以,教育必須值得重視,貝爾斯,不管是專科還是理工類,都要跟進,必須提供最佳的條件,我有預感,未來的世界變化,最有可能從他們身上找到鑰匙,來揭開世界進步」
;;;所有人都臉色大變,
;;;托爾貝克站了起來,躬身後道:「陛下的意思,科技進步,將會以學校發展的模式前進?」
;;;「不,我沒這麼說」威廉四世否決道,見幾人疑惑,跟着道:「「為什麼一定要學校自己前進摸索開發?」
;;;「我們是不是可以企業和學校合作研究一個項目,企業投資和材料,學校組成項目,學生就是最大的人力和最廉價的人才資源,那麼相得益彰的,兩方收益」
;;;「兩方受益,學校怎麼受益法?」
;;;說話的正是財政大臣卡佩洛,關係到學校的財政,也就是說關係到他撥款的大小,他十分關心的問。
;;;這次,倒是沒有人再次笑話他。
;;;因為,所有人都被吊起了興趣,都不由想到了一個驚駭的問題:如果學校可以跟企業這麼做,那麼問題來了。
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