催淚系導演 第一千五百七十七章 溫柔和善意

    鏡頭給到了舉手的莫朗傑,原來他就是之前出現的皮埃爾。

    「原來你就是那個天使面孔啊!請到黑板那去,我不在的時候由你來看管課堂!」馬修說道。

    馬修的決定讓所有人都感到驚訝,包括大銀幕前面的觀眾們。

    他們沒想到他會讓莫朗傑來幫他管班。

    他也說出了自己的理由:「聽說搗蛋鬼,在同學們面前很有威信,好好展現一下!」

    馬修和所有老師都不一樣。

    雖然只是代班身份,可他對這群頑劣的孩子,卻帶有一份無底線的寬容與耐心。

    他把勒蓋萊克拉了出去,說要帶他去校長室。

    萊克很害怕,顯然校長在這個學校,對於所有的學生來說,都足夠讓他們懼怕。

    所以他哀求:「請饒過我一次!」

    可是馬修卻反問:「那你饒過那個代你受懲罰的同學嗎?你又饒過馬克老先生嗎?」

    「我沒想要傷害他們,只是想和他開個玩笑!」勒蓋萊克解釋道。

    就在這個時候,校長扯着一個學生的耳朵從樓梯下面上來,他很憤怒,他要把那孩子拉去關禁閉。

    還要把他帶到辦公室先教訓一頓。

    馬修好奇問:「那個人是誰?」

    「勒克萊爾,他想逃跑,這是第三次了,校長會關他禁閉!」萊克說道。

    「這下你有朋友了!」馬修對他道。

    「不要!」勒蓋萊克害怕地縮了回去道。

    這個時候,他們又聽到了校長室內,勒克萊爾被打發出的慘叫聲。

    馬修頓時也改了主意,他顯然是不認同校長的方式的,所以他拉着勒蓋萊克道:「或許我們倆可以私下解決這件事!」

    「你讓馬克先生傷的很重,很重,我不會送你去校長室,但是我還是要懲罰你,從今天開始,下課不准到處搗亂,而是去醫務室工作,我任命你為馬克老先生的看護,照顧他直到他痊癒為止!」馬修又說道。

    「你同意嗎?」

    勒蓋萊克聽完,和去見校長比起來,顯然馬修提出來的這個懲罰,更讓他能夠接受。

    於此同時,班級裏面,莫朗傑正在黑板上畫着一張馬修的臉,嗯,畫的很醜。

    下面的學生們都在起鬨。

    這個時候,馬修走了進來,起鬨聲一下子就消失了,莫朗傑也停下了手中的粉筆。

    不過馬修走過來之後,卻沒有生氣,反而還說:「畫的不錯!」

    「我想我能畫的更好!請把粉筆給我!」馬修說道。

    還讓他擺姿勢,他要給他畫側面。

    結果,馬修依樣畫瓢給他畫了一個更滑稽的!

    頓時惹得全班同學都哈哈大笑起來。

    這一段插曲之後,他開始讓學生們寫上自己的名字,年齡,還有將來想要從事的職業,作為自我介紹。

    讓馬修沒想到的是,這些學生們,竟然所有人都寫了!

    不過有一個除外!

    那個人就是最小的小男孩,也是之前在校門口說父親會在周六來接他的男孩。

    馬修問他:「來多久了?」

    「我不知道!」他說道。

    第一天結束了。

    電影給到了馬修在門外的剪影,伴隨着馬修的旁白聲:「第一天就累的精疲力盡,我也不知道我為什麼來這裏!哈彬令我害怕,這棟房子也是!連這些孩子都令我害怕,我覺得他們隨時,會闖進來取我性命!」

    與此同時,宿舍內,小佩皮諾的被子被人搶走了,他哭着說:「我的被子!」

    還有兩個問題學生正在宿舍裏面抽煙。

    馬修躺在床鋪上:「我重新讀了一遍學生填寫的資料,所有人都夢想着從事神奇的職業,我收到了兩個消防員,三個牛仔,一名訓虎師,一名戰鬥機駕駛員,兩個特務,一個拿破崙將軍......」

    「但是沒有人想當老師!」

    另外一邊勒蓋萊克被馬修安排去醫務室照顧馬克老先生,但是卻隱瞞了他始作俑者的身份,令不知情的馬克讚不絕口。

    他還向醫生說:「你看,新來的學監,讓一名志願者來照顧我!」

    醫生說:「所以必須相信有奇蹟!」

    這個時候馬修走了進來,醫生說馬克的傷勢很嚴重,還說:「你對他們太有耐心了!」

    馬克這個時候卻說道:「我很執拗,我不是最應該抱怨的人,我更想為這些可憐的孩子們抱怨,這裏甚至還死了一個孩子!」

    馬修聽到他的話,頓時有些吃驚:「死了?」

    「他叫穆東,從屋頂上跳了下來,幸好他是個孤兒,就像他一樣!」

    「所有人都說沒什麼能做的,但是不是這樣的,他是好孩子,需要被了解,僅此而已!」馬克看着勒蓋萊克說道。

    馬修也看向勒蓋萊克道:「馬克老先生人很好,不是嗎?」

    勒蓋萊克低聲道:「對!」

    「我聽不見!」馬修道。

    一旁的馬克老先生卻說道:「算啦,他很害羞!像我一樣是個害羞的人!」

    這一幕是勒蓋萊克此前從未見到過的。

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    這也讓他漸漸地戾氣開始消散,就如同馬修說的,馬克老先生人很好!

    馬修去找校長。

    校長打趣說:「你已經想要離開我們了嗎?」

    「不是,我想做一個嘗試,是關於馬克老先生的事故!」馬修說道。

    「那不是事故!」校長道。

    「當然,但是我希望你能答應我三件事情!」馬修說道。

    「什麼事情?」

    「第一,我希望撤銷對全體學生的懲罰,第二,讓我自己來處罰肇事者,第三,請允許我保留他的姓名!」馬修說道。

    「假如你抓到他的話!」

    「顯然是假如我抓到他的話!」

    「你過於自負了,我的朋友,你以為這樣就能找到肇事者了嗎?」校長顯然不認為馬修能找到。

    「那好吧,如果你能成功,我就同意取消全體處罰!」他又說道。

    「但是你肯定找不到真正的罪魁禍首,否則豈不是顯得我很愚蠢?」說完校長轉身就要離開。

    馬修突然道:「我已經知道是誰幹的了,校長先生!」馬修的話讓校長覺得驚訝。

    他問道:「是誰?」

    但是馬修並沒有告訴他,而是說之前校長已經答應了讓他不公佈孩子的名字。

    可是他的態度卻讓校長很惱火,他警告道:「你的班最好別讓我挑出毛病來!」

    「我感覺一切盡在掌握!」馬修說。

    校長對馬修的話嗤之以鼻。


    可是馬修很快地被打臉了,因為他房間裏的柜子被撬開了,他的包被偷走了。

    他包里是一份樂譜,而始作俑者,是莫朗傑和勒蓋萊克他們。

    馬修在衛生間發現了他們和他的樂譜,這個時候,體育老師走了進來,馬修言辭閃爍。

    他不想讓對方知道自己的樂譜是被學生們偷出來的。

    可是卻被體育老師誤會他在亂搞,讓馬修有口難辨,畢竟這裏是廁所。

    馬修追上去:「你還真的是什麼事情都往壞處想!」

    ......

    這件事馬修當然不可能就這樣結束。

    他來到學生宿舍,宿舍裏面的學生們正在唱諷刺馬修歌。

    馬修進來,他們才紛紛停下。

    馬修抓住了叫科爾班的學生,因為他在唱歌。

    而馬修關注的卻是,還唱錯了。

    甚至馬修還讓他從頭開始唱。

    「我聽着,還是你想去唱給校長聽?」馬修威脅道。

    他甚至還幫對方開頭:「禿頭禿頭這裏可不是你說了算!」

    科爾班跟着唱了兩句,馬修卻笑着道:「從來沒有人告訴你,你唱歌走調嗎?」

    另外一個學生問:「你的包里真的裝了很多樂譜嗎?」

    「管好你們自己的事情吧!」馬修顯然不願意多提。

    「對了,再有人翻我的東西被我抓到,我......叫他好看!」說完馬修轉身進房。

    他的臥室就和宿舍在一起。

    學生們能看到窗戶上馬修的剪影。

    夜裏有學生吹起了口哨。

    「這段旋律一直在我腦海里迴蕩,他們雖然唱的不好,但是至少他們在唱!」馬修躺在床鋪上想着。

    「我甚至還聽到幾個好嗓音。這些孩子真的無藥可救了嗎?」馬修自問道。

    他拿出自己的樂譜,他曾經發過誓,絕對不再碰樂譜了,可是他還是忍不住拿出來,把那段旋律的樂譜寫了下來。

    他對自己說:「總能做些什麼。」

    可是意外發生在了一個星期後,馬克神父的病情突然惡化,他被轉去醫院接受治療。

    勒蓋萊克有些害怕地問:「他會死嗎?」

    「不會,醫生會救他的!」馬修拍了拍他的頭然後把他抱在懷裏說道。

    這一天佩皮諾遇到了些麻煩。

    他在被校長提問時支支吾吾答不上來,馬修在一旁暗戳戳地打手勢給提示......

    莫朗傑也被校長抓包,因為他在本子上畫了校長哈彬在吃「大變」的圖。

    還寫着哈彬吃了十斤大便!

    校長提醒馬修,犯錯就要懲罰,要關他禁閉!

    莫朗傑被關了禁閉。

    吃飯的時候,老師們聊起了佩皮諾,原來佩皮諾的父親犧牲了,但是他卻堅信他的父親會在周六的時候去接他!

    可是每個星期都沒有人來!

    老師只好騙他說,下個星期,下個星期,就這樣一直推後。

    他們告訴他無數次,但是他就是不願意相信。

    這個時候,有人來說有人過來探望莫朗傑,可是莫朗傑因為被關禁閉是禁止探望的。

    沒辦法,只好讓馬修去見對方。

    來的是皮埃爾·莫朗傑的母親,她告訴馬修,雖然她知道今天不是探視日,但是她只有今天有時間。

    馬修支支吾吾,莫朗傑的母親卻一下子就猜到了莫朗傑被關禁閉。

    馬修只好騙她說沒有,他只是現在暫時不在這裏。

    「怎麼回事?」

    「一個小時前,我們把他送到牙醫那裏,他突然牙疼的要命!他晚上就能回來。」

    「我等不到那個時候,我五點鐘就要上班!你能幫我給他捎點東西嗎?」

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    馬修因此認識了莫朗傑的媽媽,知道了她的名字,維奧莉特!

    一位單身母親,為兒子的劣跡而絕望的母親!

    因為莫朗傑偷東西,性格孤僻,因為總是逃學,所以被公立學校退學了,儘管他媽媽很不情願,但是皮埃爾還是被安排到了這裏。

    她向法官要求:「只要他中午晚上能吃到熱飯菜就行!」

    馬修的所作所為,讓孩子們品嘗到了每天都被善意包圍的滋味,日復一日,他們身上的戾氣漸漸消褪,開始顯露善良的本性。

    作為一名音樂老師,馬修的專業能力不見得有多出眾,可他卻憑藉自身的柔軟與善意,緩緩走入學生的心中。

    師生之間建立了信任,教學也就成了水到渠成。

    他開始了自己的嘗試。

    他開始教他們唱歌,篩選他們之中的好聲音。

    在學校的六十多名學生中,佩皮諾和莫朗傑,在馬修心中佔據着特殊的位置。

    佩皮諾就是馬修初來乍到那天,在鐵門處見到的那個小個子男孩。

    每到星期六的家長探訪日,他總要可憐巴巴地守在那裏,等待他早已戰死沙場的父親前來看望自己。

    所有人都知道他是個孤兒,只有他自己不肯相信。

    佩皮諾長得瘦瘦小小,經常被人欺負,腦子也不聰明,看不懂馬修的提示,也聽不出同桌5+3=53這個答案有多荒謬。

    他永遠眨巴着一雙天真的眼睛,乖乖巧巧,卻總是形單影隻。

    莫朗傑生在單親家庭,自認為是一個被母親放棄了的孩子,所以也就乾脆自暴自棄。

    他性格敏感,習慣用冷漠武裝自己,對音樂卻有着天生的靈性,擁有被上帝吻過的天籟之音。

    佩皮諾不會唱歌,但是馬修並不在乎,反而讓任命他為合唱團團長助理。

    他開始了自己的計劃和嘗試,他發現學生們並沒有那麼的不堪,相反,他們學唱歌的興致很高。

    可是他的嘗試卻需要獲得校長的支持,為此他再次去找校長。

    表示自己要組建一支「合唱團」!

    校長覺得太荒謬了,他覺得:「可憐的馬修,你這完全是在胡鬧,一支合唱團?你要是能讓他們,唱出一個音,我就是大蠢......」

    馬修連忙阻止了校長的犯蠢:「我求你了,校長先生,千萬別再說下去了!」

    「為什麼?」校長問道。

    「因為他們已經開始唱了!」

    「已經開始了?既然已經開始了,你還來找我幹嘛?我不喜歡你的做派,你不知道嗎?」校長不爽地道。

    最終校長答應了,因為他也想看馬修的笑話!

    他始終不認為這群問題學生能唱好。

    喜歡催淚系導演



第一千五百七十七章 溫柔和善意  
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