那年1981 428 黃金搭檔

    接下來的幾天，梁進倉在滬海除了處理各種事務之外，又加了新事務。燃字閣http://m.wenzigu.com

    拉京胡。

    雖然撿到的記憶是骨灰級票友，但是三天不唱口生，三天不拉手生。

    總是還得再練練，找找手感。

    當然，拉胡琴這事那是絕對不能當着妹妹的面兒進行。

    他要等妹妹去上學了才能偷着拉。

    並且裝模作樣地去買了好幾本《京胡入門》。

    練習拉胡琴的時候就把入門書翻開坐在屁股底下。

    到時候讓妹妹看到，你大哥的書都翻成爛狗肉了。

    這得多努力吧！

    之所以這些天一直在滬海停留，是因為馬上就要放暑假了。

    早已經跟英子規劃好，放假以後兄妹倆要去全國各地巡視。

    大哥的配貨網遍佈全國各地，除了他自己，全家只有英子一人知道。

    男孩要窮養，不但不能讓二三四倉生活條件太好了，還要讓他們從思想上認識到，咱家並不是很富裕。

    女孩要富養，就是要讓英子的生活條件達到一個極高的水平，而且讓她放心地知道，大哥有的是錢。

    不過這次兄妹倆要去巡視的不是配貨網，而是助學網。

    大倉從五年前開始，就在每一年的中高考結束以後，去收羅落榜生。

    只收報考師範落榜的，農村窮苦孩子。

    因為這些報考師範的，至少從意願上，他們是想在將來從事教師職業。

    但是這年頭，不管是中專還是大專，也不是那麼容易考的。

    考上了，那就一步登天，從此跳出農忙，成為體制中的人，吃國庫糧，捧上了鐵飯碗。

    有那麼幾年是不允許復讀的，一考定終身。

    考不上的話，夢想破滅，命該如此，只能回家種地。

    大倉就是專門盯着這個群體，撿漏。

    當然也不是只要師範落榜生盡數收下。

    而是首先從那些差幾分的落榜生當中挑選。

    一考定終身，其實運氣的成分也很大，也有個考着考不着。

    考上的未必就比沒考上的優秀。

    尤其是那些差幾分沒考上的。

    有時候就是因為考題對他來說有點偏了，或者正好趕上考試時候狀態不好，再或者臨考家裏出點狀況什麼的。

    都能很大影響考生的發揮。

    大倉專門找到這些考生，首先確定他們是農村窮苦人家的孩子。

    城市孩子是不要的。

    不是大倉歧視城市孩子，而是有很大偏見。

    因為城市孩子比農村孩子有退路，而且從小條件好，養尊處優的，吃不了苦。

    而對於農村窮苦孩子來說，尤其是那些平時學習很刻苦的，落榜對他們的打擊很大。

    有的直接因為落榜導致人生的絕望，而選擇輕生。

    這時候有人找到他們，跟他們說，可以給他們一條出路。

    對他們來說簡直是天降之喜，意想不到的人生轉機啊！

    大倉給每人發了兩套教材，一套師專教材，另外一本是計算機入門。

    不得不說，這年頭給他們發《計算機入門》，跟給他們一本天書沒什麼區別。

    這本《計算機入門》是大倉根據目前國際上最先進的計算機書籍，自己整理而成，在縣印刷廠印製的。

    倒不是說現在就讓學生真正掌握計算機技術，而是考察他們對計算機的敏感程度。

    給拿到這兩套教材的學生一個暑假的時間。

    暑假結束以後統一考試。

    大倉親自閱卷和面試。

    優先錄取那些執行力、學習能力強的學生，其次錄取執行力強的，再次錄取學習能力強的。

    沒有培養價值的，只要分數超過20分，會發放兩個月的工資，打發他們自謀生路。

    連20分都考不了的，分明就是這一時期沒有下功夫，那就自動解約。

    ——這些規定是一開始就跟他們說好的。

    選拔合格的考生，會被大倉編成幾個特訓班，對他們進行為期一年的教師專業培訓。

    培訓期間食宿全包，而且發放基礎工資。

    對他們來說，這比考上師範還要好啊。

    因為考上師範還得交學費，只有工作以後才有工資。

    可是在這裏，從培訓開始就有工資拿了。

    一年以後培訓合格，跟大倉去全國各地的偏遠貧困地區，進行個人助學活動。

    當地有學校的，就直接給學校提供教師，助學教師的工資由梁進倉負擔。

    當地沒有學校的，梁進倉投資在當地建學校，派駐教師。

    梁進倉培養出來的這些教師，因為是來到偏遠貧困地區教學，條件比較艱苦。

    梁老闆除了給他們比在城裏教學更高的工資，另外還有績效工資。

    績效項目包括：

    發動一個失學兒童上學。

    發現一個品質優良，吃苦耐勞、執行力、學習能力都強的學生。

    發現一個品質優良，對計算機敏感的學生……

    梁進倉在歷年的落榜生當中挑出幾十名管理能力強的人才，專門對自己的助學網進行管理。

    可以說，這五年來，梁老闆在助學方面投入了巨額資金。

    而且是默默無聞在幹這件事——自家人也只有英子知道這件事。

    即使被助學的地區，有媒體發現了助學典型，最多也只能讓對方知道這是一個孤例。

    絕對不會讓人把梁老闆整個的助學網給挖掘出來，進行大肆宣傳。

    梁老闆知道，盛名之下其實難副，一旦被大肆宣傳，成了典型。

    那這事要麼干不下去，要麼被帶偏了。

    大哥投入如此巨資，為偏遠貧困地區兒童助學，這是英子最佩服的地方。

    認為這是大哥人格最大的魅力。

    要知道，大哥的這個行為，會改變多少人的命運啊！

    而且，大哥不圖名不圖利，一直默默無聞不讓別人知道。

    這得需要多麼宏闊無私的胸懷啊！

    大哥告訴妹妹，其實你大哥沒有那麼無私。

    大哥不圖名，這是真的。

    至於說大哥這個行為不圖利，那就太過於美化大哥了。

    大哥做這件事，歸根結底還是圖利。

    說白了，跟那些被助學的孩子，是一個雙贏的局面。

    孩子們因為自己的幫助，改變了命運。

    而自己也在其中選拔出了自己需要的人才。

    為自己儲備下大量有用的專業人才。

    這對於大哥來說，才是最大的里「利」。

    這比大哥賺了多少個億的利益要大得多。

    比買原始股，又是什麼撿漏賣古玩，還有買下幾棟洋樓，四合院，坐等升值，其利要大得多。

    因為那些所謂的坐等升值的項目，歸根結底還是一個「值」，數值。

    是有數的。

    那樣的錢在手裏就是個死錢。

    而自己儲備下大量的專業人才，說句調侃的話，這些將來可都是會下金蛋的母雞。

    每個人都能源源不斷給大哥創造無法估量的價值。

    而那些培養起來的專業人才，在大哥的助力下，通過他們自己的努力，也能實現自己的人生價值。

    在大哥的整合下，實現了互惠互利。

    這才是真正的「利」。

    這五年來，英子只是在大哥嘴裏知道助學的一些情況。

    她從來沒有真正到偏遠貧困地區去看一看。

    她一直很好奇。

    很想實地考察一下。

    了解一下那些地方的風土人情，看看大哥助學的效果。

    近距離考察一下助學教師發現的有培養潛力的人才。

    沒過幾天，英子放暑假了。

    大哥也早就準備好了巡視所需要的裝備。

    兄妹倆開着大哥剛剛買了不久的切諾基，出發了。

    大哥買它的目的，就是為了去偏遠貧困地區巡視用的。

    這是一款去年剛推出的三門運動版國產切諾基，是最頂配的豪華版。

    這款車是自動擋，配備了六缸發動機，裝備了abs，而且配置了助力轉向。

    動力更充沛，而且操控起來更加省力。

    一路之上，兄妹倆天亮吃過早飯出發，天黑住店。

    路上輪流開車。

    大多時間大哥都在給妹妹如數家珍地講述這五年來，自己到底建成了多少所學校。

    助學了多少失學兒童。

    發現了多少有潛力的人才，等等等等。

    妹妹聽得如醉如痴。

    有太多的話題要談，不知不覺一天的路程就趕完了。

    旅途之上根本就感覺不到累。

    實在是天造地設的一對黃金搭檔。