我靠寵妃系統當了秦始皇的國師 第250章 知行合一

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    汲黯麼鬼也不想搞,&bsp&bsp他就想能重新一面精衛，將金還給祂。看書否 www.kanshufou.com然而這也是一個遙不可及的念想。

    「阿父阿父，你要去哪！」

    汲黯也不回,&bsp&bsp聲音與步履一樣沉,&bsp&bsp「近日身體舒暢，出門釣魚。」

    他自己拎着魚竿和魚簍，慢悠悠來到河邊,&bsp&bsp後頸還能感到春風微寒。慢吞吞坐下，悠揚地甩開魚竿垂釣。魚鈎用無倒刺彎鈎,&bsp&bsp汲黯釣上來好條魚後,&bsp&bsp從挑出一些,&bsp&bsp確定夠家裏人吃後,&bsp&bsp把其他魚放回河裏。

    「那是……」

    汲黯正要,&bsp&bsp看上游個藤編籠子飄下來,&bsp&bsp驚咦一聲，脫鞋，捲起褲腿，踏入河，籠子離岸邊不遠,&bsp&bsp第一第二個沒撈到，第三個才落入汲黯手。這籠子樣式汲黯沒過,&bsp&bsp打開來一看,&bsp&bsp裏面居然是尾魚。

    這是一個能自行抓魚的籠子！

    汲黯看到還好個籠子漂下來,&bsp&bsp明顯是人故意此做，而非捕魚求生。他皺皺眉，把魚放生後，回到岸上穿好鞋,&bsp&bsp抱着籠子逆流而上。

    到上游某一處，聽精衛清脆笑聲，近一看，少女正與一雪貂嬉戲，裙子凌『亂』地半撩起，雪白皮『毛』蹭在玉『色』小腿上，癢祂忍不住地一直笑。

    老古板臉一紅，頓時轉過，不好意思再做聲。

    過好一會兒，青霓才發現不遠處杵個人，雪貂鑽到她腰後面，探着腦袋去看汲黯，青霓拍拍裙子，站起來。

    「是你？你怎麼會在這兒？」精衛聲音依舊雀躍，雪貂化為白鳩，落到枝。

    汲黯目光在精衛身上飛快掃一下，又輕輕垂下，看滿地藤籠。

    青霓也隨着他目光看去，這些藤籠是匠人所織，她出錢，織十個放水裏，裏面魚就解開讓它順流而下，沒魚就撈上來，過段時間再放。

    「水裏那些籠子……是足下所為？」

    「嗯！」

    「足下為何要將它們丟進水？」

    「我在授人以魚不授人以漁！凡人若是看籠子，好奇拾起來，發現裏面魚，或許就會去學何編織，以它來捕撈，為家添一些肉食！」

    精衛眸光清澈，清澈到映着湛湛河光，裏面全然是為凡人能吃上肉而欣喜。

    汲黯好像被人對準心臟，狠狠戳下去。他又想起神只口那句「四海無閒田，農夫猶餓死」。

    ——或許正因為祂是凡人所成之神，才能此體諒凡人之苦吧？

    「那你呢？」精衛問「你將魚籠撈上來，又逆流而上，是想作甚？」

    「我？」汲黯按着懷裏那個魚籠，手指骨節瘦削，乎要匿入縫隙，「我到這些魚籠，以為是人拿魚尋歡作樂，尋來。今才知是誤會。」

    「尋歡作樂？」精衛困『惑』，「守還管這個嗎？」

    「尋常守不管，不過，若真是拿魚尋歡作樂，我認為我應當管一管。」汲黯緩緩道「水魚數，人拿去玩樂，真正需要它飽腹之人就會飢餓。死魚回到水域，若被打漁人撈起來，無法使他果腹，亦無法使他賣錢，不合天道。」

    天之道，損余而補不足。

    魚被人吃，被人賣，是去補足人的生命，在道家看來，意義。而魚被玩樂至死，在道家看來，就是沒意義。

    ——當然，這是在沒好辯論的時候，果辯論，就會變成「你怎麼知道沒意義呢，它死後會被河捕食者吞食」，「你不是捕食者，你又怎麼知道捕食者一定會吞食死魚呢」，「你不是捕食者，你又怎麼知道捕食者一定不會吞食死魚呢」……

    青霓強行忍住濃濃槓精之魂，腦子裏忽然閃過一個念，出來「你這樣就是知行合一！」

    「知行合一？」這個詞彙汲黯沒聽過，卻一下子抓住他心臟。他微笑起來「道法自然，知行合一，確是此。」

    白鳩在樹枝上看着這一幕，臉『色』怪異。

    衣衣肯定是沒想起來「知行合一」這詞彙出自誰！

    「知行合一」來自王陽明心學，王陽明本人是大儒，雖然這心學據——實際怎麼樣除非問本人誰也不知曉，據心學融合儒釋道三家觀念，但是，在此刻給汲黯，到汲黯認可，總覺好奇怪。

    ——汲黯這人最討厭儒家，經常詆毀儒學。

    汲黯也想學習編織魚籠。

    精衛伸手一點，空翛忽現一個自行旋轉的魚籠，它旋轉着旋轉着，開始慢慢解體，解成藤條後，又開始自動編織，仿佛空雙無形大手將之組裝。

    大手沒，『裸』眼d投影儀倒是一個。編織過程全面複製於大河村匠人。

    這種投影儀，許多人拿來做店鋪門面，就算是燈光下，就算是白日，也能看很清晰，汲黯就目不轉睛盯着那魚籠編織步驟，跟着學，只是動作些笨拙，看好輪也沒編成功，手心編藤編發紅，耳根也紅一片。

    青霓憐惜地看他一眼，可惜「精衛」也不會編沒辦法手把手，既然汲黯要學，要麼找位匠人來，要麼對着這d影像死嗑。

    汲黯在那邊埋苦學，青霓也拿出二手kdle電子閱讀器，低去閱讀。

    青霓請店家幫忙下載知網不少論文——需要付費的，她都掏錢。也下載不少農學古籍，比《卜式養羊法》，《王良相牛經》，《天工開物》，《四時種植書》等等，將g容量塞滿滿當當。雖然二手kdle字體附近會不少黑點，但是不妨礙閱讀就行，這種kdle它宜啊！

    一個kdle才九十九！白玉京望！

    「這是何物？」汲黯聲音傳來。他已經放棄編織魚籠——術業專攻，以後還是請一些匠人學會後，給群眾吧。

    「白玉。」精衛言。

    ——白玉京的白玉。

    「汲黯。」祂開口，九天來風拂起祂身上羽衣，「吾要講道，汝明日可來，此時此地。亦可帶人來。只不可泄『露』吾之身份。」

    汲黯漆黑眸『色』里，忽流一道光，「講道？！」或許是今日出門急，或許是其他緣由，他上束髮之冠電光石火間崩落，發披散而下。

    汲黯為人莊重嚴肅，就算劉徹身為皇帝，恰逢其來奏事，發現自己沒戴好發冠，都要立刻避進帳里，免汲黯對此發揮噴子本『性』。然而，此刻聽到精衛要講道，他卻已顧不上披散發符不符合禮節，急切追問「帝女欲講何道？何時開講？」

    講科學養魚。淮陽郡就是試點。

    不過，好像『逼』格不高。

    青霓眼角往河上一掃，看魚正好躍出水面，伸手去指。

    ……

    「吾……」

    帝女垂眸又抬眼，側望向湖面，指尖一指。

    「淮陽昊伏羲陵，吾為汝等講這包犧之道。」

    汲黯側目。

    河上，一尾白魚躍出水面，銀光熠熠，又在水花消失，轉瞬即逝，螢燭比日月。

    ——古者包犧氏之王天下也……作結繩而為網罟。

    汲黯歸家時就發現不對勁之處。比，傻兒子沒在院子裏拿着木槍呼來喝去，打掉晾衣架子，並在衣裳上留下黑鞋印。而是捏着一串蟹青『色』手鍊，在窗戶面探探腦，「阿父！我給你帶禮物！」

    遞近一看，才發現是溪卵石系成，打磨手藝粗糙，些凹凸不平，顏『色』也非真正的蟹青『色』，僅是近似。

    是他們家能買起的那種手鍊。

    汲黯面『色』緩緩，將之戴到腕上，蟹青的珠子壓着瘦弱的腕。「你心。」

    回才知這小子為何給他送手鍊。墨者那邊出新義，已傳到淮陽郡，家老僕知他心意，早早買回，放在他房。竹簡被翻動過的痕跡，定然是那小子偷看。

    汲黯坐到案，靜靜翻開竹簡，看完後，沉着臉『色』罵「該斷子絕孫的董仲舒，該斷子絕孫的儒學！」

    老僕欲言又止。

    這不是墨者學嗎？與董仲舒和儒學又麼關聯？

    對此，汲黯沒個好臉『色』「你且看着吧，按那董仲舒心思，他看到此書，必然會欣喜若狂，將其思想加入董學，加強天人感應——陛下定會取來用。天下人只要恐懼神鬼，會恐懼天子。」

    老僕垂，不敢言語。

    汲黯哼一聲，卷開竹簡，再次重看這份新義。

    「作者，呂超……怪不墨學能完善，此人肯定是過精衛，才信誓旦旦神靈傳下複合弓……」

    汲黯想到在大漢這個羊學盛行年代，黃老之學逐漸沒落，少年人多逐羊而抗拒黃老，就連他小兒子，也經常一口一個「九世之讎」……或許，道學也該出新義。

    汲黯拿出一卷空竹簡，提筆，停停，頓筆思索時，時面『露』笑容，時蹙眉沉思——

    道法自然，知行合一。

    何為知？良知爾。

    何為一？一生二，二生三，三生萬物也。

    以包犧之道養魚，取天道之餘養人道不足，使百姓不做違背良知之事亦能自給自足。

    ……

    竹簡空白之處越來越少，汲黯臉上笑容越來越盛，快要完一卷竹簡時，陡然回神，腦子裏轟然一聲炸響——

    他站起來，手舞足蹈「恨不早遇仙乎！」

    汲黯預感，明日聽道，定大收穫！

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