穿梭奇幻的科技大亨 第217章 黑霧雷

    波位器與約束器是對應的。

    約束器主要用於約束特殊光線從而形成高強度光籠磁場，波位器則是發射特殊光線改變外界波源，原理上來說，全息屏也是一種波位器。

    現在六代機火龍工程下面的杜恪領域開發計劃，已經攻克了靜態波位器技術障礙，也就是說很快就能開始執行幽靈行動。

    「三年之內，動態波位器全面列裝各式先進武器，幽靈行動的第一步戰略就算完成，屆時我們的軍隊將會成為真正的幽靈，無所不在無所不能！」李少將信心滿滿的說道，「目前三機所那邊正在開發『黑霧雷』，一旦成功，那麼敵軍真要徹底成為瞎子。」

    「黑霧雷，什麼東西？」杜恪疑惑。

    「電漿導彈不是可以釋放強電流，大規模癱瘓別人的電子設備嗎，黑霧雷則是基於杜恪領域的技術，開發的一種特殊炸彈，可以在爆炸瞬間形成一片光影混亂的範圍，在這個範圍內，對人體和建築、設備並沒有什麼傷害，但卻可以混亂所有信號，嗯，就是大號的閃光彈。」

    閃光彈閃的是人，黑霧雷則閃的是所有電子信號和視覺圖像。

    「感覺也沒什麼用吧。」杜恪挑了挑眉頭。

    「黑霧雷的效果時間大概十分鐘，十分鐘之內，一場戰鬥基本就結束了。定點致盲的效果還有另一個，就是干擾與攔截，設想一下如果敵方發射導彈、核武器，我們除了杜恪領域模糊精確坐標，然後利用光盾攔截之外，還可以直接用黑霧雷干擾，讓導彈直接致盲。」

    這樣一說，杜恪就懂了。

    杜恪領域可以開啟戰爭黑霧，讓敵軍只能盲猜華夏的建築、基地與軍隊位置；黑霧雷則類似薩德反導系統，直接遠程攔截，將導彈攔截在境外或者視距之外；如果黑霧雷攔截失效，那麼光盾計劃就是最後的保障環節。如此三重防禦加持，可以說華夏安然無憂矣！

    至於為何要叫黑霧雷這麼老土的名字，杜恪就不關心了。

    「這麼說起來，李將軍，幾年之後，華夏軍隊真的要無敵於世界了吧。」

    「是的，我相信很快、不需要多久，華夏軍隊就能屹立在地球之巔，不管是藍天還是藍海，我們的飛機、艦船都將橫行無忌，維護世界和平！」

    「橫行無忌這個形容詞不好聽。」

    「那就換成戰無不勝。」

    ……

    跟李少將約好，有時間去部隊逛一逛，看看這些新式武器。

    杜恪的目的顯然並非看這麼簡單，他當然是要復刻回來，這些波位器、黑霧雷等武器，靠他自己一個人研發很難開發出來，但是有了國家力量介入，這才多點時間，就已經快要完善。

    可見他的套路是正確的。

    自己研究一個開頭，剩下的就交給國家研究，然後再去輕鬆復刻過來。等於說背靠一個國家，幫自己研發各種黑科技，相輔相成，雙贏。

    與籌備委員會成員全都見面之後，杜恪定下一個標準之後，就把籌建工作全部甩給委員會。

    他自己則抽時間在醫學院這邊上起來私人課程。

    「杜院士，您的雙手太穩定了，這是外科醫生的絕佳天賦啊！」負責教授人體解剖的一名醫生，羨慕的看着握手術刀一點不晃動的杜恪雙手，說道。

    這是一間教室，躺在手術台上的是一具大體老師。

    杜恪按照醫生的指示，一點一點將大體老師完成解剖，了解每一處機體的構造。如果沒有得到心靈戰甲之前，杜恪大概已經吐得死去活來，或者乾脆嚇暈過去。初中時候他可是連解剖青蛙都手發抖的，但長期在奇幻世界搞研究，解剖了不知道多少具屍體。

    神經已經練得粗大，不再懼怕屍體。

    再加上他的控制力和身體素質，自然解剖起來穩如老狗，散發出令人羨慕的外科天賦。更何況，心靈戰甲不能復刻生命體，但解析一點問題沒有。

    這具大體老師的內容結構，他掃一眼就完全了解，現在的動作不過是障眼法。

    為今後他突然體現出來的醫學能力做鋪墊。

    「接下來我要開始縫合了，如果有不對的地方，請趙醫生幫我指出來。」

    「好的好的。」

    隨即，杜恪開始縫合，他此前從趙醫生這裏學了幾種常用的縫合方法，起初還有點手生，但縫合了幾十針之後，便越來越嫻熟，這就是精神力強大的好處，對身體的掌控是全新高度。

    「不可思議啊，杜院士，您學習的速度實在太快了……或許這就是杜院士您能拿諾獎的原因吧，我在醫院裏也被稱為一把好刀，但是跟您比起來，這天賦差的太遠。」趙醫生感慨，他在夏科大一附院雖然年輕，但公認是外科第一把刀，不然也不會作為杜恪的私教。

    但是人比人氣死人，他當年苦練縫合法，需要幾個月才能嫻熟起來，杜恪只要幾次就能完成，這完全是天賦上的碾壓，讓他懷疑人生。

    「我有私下裏練過，我對醫學興趣由來已久，自己買過豬蹄、牛肉之類學習過解剖和縫合。」杜恪淡淡解釋一句。

    「即便這樣，您依然天賦太恐怖，我是不敢比了。」

    片刻之後，大體老師已經被縫合完成，趙醫生仔細檢查每一處縫合傷口，很想挑出一些毛病，告訴杜恪他並沒有敷衍，全程認真教學。

    但。

    就是沒找到，的確有些地方不夠完美，但那也是因為杜恪沒有學習高端縫合方法導致。

    不同傷口可以用不同縫合方法來處理，只不過杜恪又不是真想做醫生，他故此沒必要學那麼多高端操作，對人體有清晰認識，對醫療手段有大致了解即可。

    解剖課上完。

    杜恪感謝道：「多謝趙醫生來給我上課，教會了很多解剖學的知識，萬分感謝。」

    趙醫生笑道：「我受之有愧，說實話給杜院士你做教學，真的不是什麼好體驗，什麼都是一學就會，讓我一點參與感和成就感都沒有。」

    「大體老師跟病人不一樣，我沒有那麼緊張，可能學起來比較快一些。」