測試廣告1至於程虞涼……
程熙柔也沒想到自己會重生成十年後的歌壇奇蹟程虞涼歌后的妹妹,想不到程虞涼歌后十年後在娛樂圈這麼的光輝耀眼,在學生時代這麼被老師嫌棄,成績居然還是墊底。伏魔府 www.fumofu.com
看來之前網上傳言的程歌后上學時成績很差的爆料是真的。
但現在,她擁有十年後的記憶,擁有程虞涼還沒有創造出來的歌,有她在,程虞涼這一生別想再在娛樂圈起來。
她要複製程虞涼的成名之路。
她要頂替程虞涼,成為下一屆的歌后!
「熙柔,你上來解一下這道題吧。」
就在這時,數學老師欣賞的看着程熙柔,程熙柔高中知識早就忘得差不多了,但她稍微搜索了一下原主的記憶,立馬知道這道題該怎麼解。
輕輕鬆鬆就解答出來了。
數學老師欣賞的點頭,又瞥一眼又趴在桌上繼續睡覺的虞涼,嫌棄道:「什麼時候某些同學也能跟熙柔同學好好學習學習。」
嗯?虞涼瞥了程熙柔一眼。
這一眼眼睛深極了,冷極了。
似乎透過程熙柔的皮囊,看清楚了程熙柔的內心。
【我突然想起來了點什麼。】虞涼輕敲着手指,玩弄笑着在意識空間裏說道,【除了擁有感知未來的技能,還有一種可能也能知道未來發生的事。】
虞涼幾乎肯定的說:【程熙柔她重生了,或者……未來的人重生到了程熙柔身上。】
聯想到原劇本當中程熙柔前後性格差異很大,虞涼覺得後面這種可能性更大。
程熙柔被虞涼眼神看的背後發涼。
她捏緊手指,在心裏輕哼一聲。
程虞涼這輩子註定只能成為她的一個陪襯,註定只能活在她的陰影之下!
數學老師教完這節課,就怒氣沖沖的去找了虞涼的班主任,「虞涼這種人我教不了了,以後我的課讓虞涼都不要再來了!」
「吳老師,出什麼事了你火氣這麼大?學生學習不努力咱們好好的教就行了,不讓她上課哪能行啊?」班主任笑道。
數學老師態度很堅決,「程虞涼現在還厲害的很,她說她高三的知識全都學會了,我的課不需要再上了,這些話都是程虞涼自己說的,她既然這麼厲害,就讓她自己自學去吧,這種桀驁傲慢的學生,我可教不了,誰愛教誰教去。」
數學老師輕哼着走了,這事擺明沒有緩和的餘地。
……
虞涼到家的時候,程父程母正好接到學校打來的電話,程母掛斷電話,指着虞涼怒道:「你學習比不上熙柔,其他處處也都比不上熙柔,為什麼還不努力呢?明明是同一個父母生的,怎麼你跟熙柔相差就這麼大?真難以相信你是我的女兒!」
有些父母很不想承認自己孩子的平庸,所以虞涼的平庸,讓程父程母想到了自己,他們不想承認自己的平庸,但看着程熙柔,他們就不會有這種感覺,能生出熙柔這麼優秀聰明的孩子,肯定因為他們基因裏面足夠的優秀和聰明。
至於虞涼……肯定沒繼承到他們的好基因,而且還從小跟着她外婆長大,把她給硬生生帶壞了。
程父程母已經放棄了對虞涼的教育。
虞涼對於程父程母的教訓,沒放心上,她不是程虞涼,不在乎原主父母對她什麼看法。
回到房間,虞涼打開電腦。
這台電腦是她被父母接回來的時候,外婆用買菜攢下來的大半年的積蓄,給原主買的,她聽說城裏的孩子都用電腦學習和複習,不想原主感到自卑了。
電腦很厚很笨重,運行起來網速也很慢。
這是虞涼用過的運行最慢的一款電腦,但虞涼一點不覺得煩躁和嫌棄。
這是老人家對她疼愛和關心的一種方式,是一種愛。
再好的電腦,也比不過家人對自己的關懷。
虞涼下載了一個的音樂軟件,低配置電腦下載東西很慢,虞涼就開着電腦讓電腦下載者,然後出門買了幾個升級電腦配置的軟件,回來改裝升級了一下電腦的配置。
回來的時候正好軟件下載完,虞涼改裝完電腦,直接點進去編曲軟件,試着編奏一首曲子。
「熙柔,最近歌練得的怎麼樣,你的音樂老師說你最近不去補習班練歌了?」
晚上,程家一家人坐在一起吃飯,程母關心的問程熙柔。
「最近在編寫一首歌,沒時間去,況且,那老師會的我都會,去了也是浪費時間。」程熙柔對待程母態度冷冷淡淡的。
「自己編寫的歌?」程母眼睛亮起,「自己原創的嗎?我們熙柔就是厲害,這么小的年紀已經可以原創歌曲了,寫出來是不是要發給那些音樂公司,讓他們給你出唱片?」
「我肯定能出專輯的。」程熙柔挑起嘴角,有程虞涼這個歌后的作品在,還有十年後很多經典的歌曲,她怎麼可能不成為這個時代歌后。
不出幾年,她就會震驚這個時代。
程母聽到這話趕忙給程熙柔夾了幾筷子菜。
程父也讚許的點點頭,對程熙柔很滿意的樣子。
啪——
虞涼放下筷子,似乎都沒細聽他們說話,說了一句「我吃飽了」,就回房間了。
程母看着她,皺了皺眉,她這個女兒他越來越看不順眼了,飯桌上一句話都不說,連跟她打聲招呼都不打,果然不是在自己身邊養大的就是跟自己不親。
好在她還有熙柔。
反正,從小跟在外婆身邊在鄉下長大的程虞涼已經廢了,她愛咋樣咋樣吧,現在熙柔才是她的重中之重。
程熙柔看着虞涼的背影,也輕笑着挑起嘴角。
程虞涼這一世可沒有轉機了。
她的人生,已經是她的了。
——
叮——
【程小姐,我們已經收到了您的投稿,請問您什麼時候有時間?能親自來y洲一趟?見面我們可以再細聊簽約的事情。】
虞涼一回到房間,就收到她投稿的國際音樂學會的回信。
她把她編寫的一首曲子發給了國際音樂學會,音樂學會的人給她發過來了回信。
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