學霸從改變開始 第142章 知識不夠那就肝它

    測試廣告112月過半時,張中原的課題,按照計劃,按時完成。筆神閣 bishenge.com

    並且,陳舟還根據錯題集記錄的相關錯誤,把自己的負責的工作全部修改完善。

    以至於,張中原看到之後,內心驚嘆不已。

    這計算的嚴謹性,這邏輯的合理性,很難令人相信是出自一位大一新生之手。

    他毫不猶豫的就跟陳舟商量:「要不論文的撰寫工作就交給你了?」

    陳舟委婉的拒絕了張中原的提議。

    如果撰寫論文,那他每天的時間,會被論文佔去大半,這是陳舟所不願意的。

    從張中原的課題組抽身後,陳舟着手開始自己的計劃。

    刷書與課題之間,輪迴不止。

    Clifford分析,已經被他摸索的差不多了。

    一個工具,想要用好它,必須完全了解它。

    陳舟從實、復Clifford分析的研究背景,研究現狀入手,完整的了解了Clifford分析的前世今生。

    還有柯西積分公式,作為單複分析、多複分析和實Clifford分析的主要公式之一,作為研究全純函數各種性質的有力工具。

    在和Clifford分析混熟了之後,陳舟就開始想辦法求得Clifford分析中的柯西積分公式了。

    這些都是為整個課題服務的。

    只不過,陳舟在剛開始就遇到了困難。

    誠如張中原所說,這個課題還是超出了本科生的範圍。

    也超出了陳舟的知識範圍,即使他看了這麼多書也一樣。

    至於解決的辦法,只有一個,那就是充實自己。

    知識不夠,那就肝它!

    教材的學習和Clifford分析這個課題,被陳舟交織在了一起。

    課上,陳舟在刷書,課下,陳舟在刷書的路上。

    除了和楊依依在一起時,陳舟短暫的從書海世界脫離。

    其餘的時間,陳舟只為了這一個課題而努力着。

    這種為一件事努力,為一件極其艱難的事努力的過程,如果得不到反饋,其實是很難過的。

    因為,如果長時間得不到反饋,人會生出一種自我懷疑感,最終會導致信心被擊潰。

    好在陳舟不需要擔心這個問題,錯題集就是他反饋的好夥伴。

    每一個思路,每一條公式,每一個知識點,他都能從錯題集上得到反饋。

    也正是這種對錯誤的指出,使陳舟得以及時改正方向,有足夠的精力抓住那一現的靈感。

    陳舟通過構造一種包含不可交換的Clifford代數的基元素,和復坐標的復微分形式,利用這種微分形式,再構造了復Clifford分析中柯西積分核。

    然後,再通過復Clifford分析中斯托克斯公式,和多複變函數中的斯托克斯公式,先後推導得到復Clifford分析中的柯西—蓬皮厄公式和右正則函數的柯西積分公式。

    這樣,便解決了柯西積分公式的問題,為之後對全純函數的各種性質的研究,以及復Clifford分析中的偏微分方程問題打下了基礎。

    在這之後,根據復Clifford分析中的具有Bocher—Martinelli核的T算子的定義,利用赫爾德不等式,陳舟還得到了T算子在Lp空間上的有界性。

    只不過,陳舟現在所獲得的成果,距離整個課題的解決,依舊很遠……

    12月25日。


    丘成同大學生數學競賽,官網報名入口正式開放。

    丘賽是由着名數學家丘老先生發起的,在華國所有地區高校的在校大學生之間開展。

    從分析與偏微分方程、幾何與拓撲、代數與數論、概率與統計、應用與計算數學五個大方向,全面測試大學生的數學知識、修養和能力。

    對應上述五個科目方向,競賽分別設置了「華獎」、「陳獎」、「周獎」、「許獎」和「林獎」。

    對於個人賽來說,每個人的報名科目不設限,可以五個科目全報。

    並且,為了獎勵綜合能力卓越,個人單項競賽報名多科目的學生,會根據參賽的最好成績,評選出個人全能獎,也就是「丘獎」。

    除了個人賽之外,還有團體賽,即同校五人組隊參加,五人分別負責一個科目。

    團體賽第一名獲得金獎獎盃。

    陳舟喊上楊依依一起,加上宿舍的趙琦琦三人,共同報名了丘賽的個人賽和團體賽。

    至於科目,陳舟自然是五個都報了。

    這次丘賽,他可以好好把這些以華國偉大數學家命名的獎項,收集一下了。

    宿舍三兄弟自然和陳舟一樣,報全了五個科目。

    身為燕大數學系學子,豈有畏懼數學競賽之理?

    楊依依則是只報了分析與偏微分方程、幾何與拓撲這兩個科目。

    至於團體賽,她負責的是分析與偏微分方程這一科目。

    分析與偏微分方程在物理學中的應用極為廣泛,楊依依現在大一的力學課程,就與偏微分方程有着很大的聯繫。

    這也是楊依依最有自信的一個科目。

    報完名,離正式開賽還有近4個月時間。

    完全夠他們各自準備了。

    輔導員黃葉眉也特意問了一下陳舟他們,是否報了名,組隊的另外一人是誰等等問題。

    在陳舟宿舍,當黃葉眉知道了團隊第五人是楊依依時,她先看了陳舟一眼,隨即眼神複雜的看着趙琦琦三人,心中在想,這三人沒關注校園網嗎?

    此外,陳舟先前的問題,黃葉眉也給出了答案。

    輔修物理系沒問題,但得先把數學系的本科課程完成了。

    不要想着同時在數學系和物理系雙修的情況,這種學生,也不是沒有,但最近一二十年,是一個都沒有。

    至於怎麼才算完成本科課程,黃葉眉看着陳舟笑了笑,給出了一個簡單粗暴的方法。

    在大一期末考試時,同時參加各年級的考試。

    以成績說話。

    成績優異,自然沒有問題。

    否則,就免談。

    黃葉眉輕聲道:「這個條件其實對你挺有利的,你從我這抱走的教材,看了多少了?」

    「看了一半多了。」陳舟點頭回道。

    對他而言,這不僅僅是有利了,這其實是最簡單的方式了……

    而且,數學系的本科課程完成,也意味着他可以提前畢業了。

    只需要再完成畢業論文即可。

    這樣想着的陳舟,果然就聽到黃葉眉說道:「你想提前畢業的話,這個條件也是前置條件,完成本科課程後,你只需要在一位教授那完成畢業論文,就可以提前畢業了。」

    「至於物理系那邊,具體情況我不知道,但估計也差不多……」測試廣告2



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