學霸從改變開始 第641章 時間不夠用了（3/3為zhuxyhh01的萬賞加更）

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    「陳舟，是我考慮的不周全，你說的有道理，在我們原有研究方向，沒有出現大問題的情況下，不應該貿然改變原定的研究方向……」

    張一凡的語氣較之前，稍微變了變，顯得有些像是做錯事的小孩子。隨夢小說網 www.suimeng.co

    事實上，現在的陳舟和張一凡之間，更像是亦師亦友的關係。

    張一凡對於陳舟，有着發自內心的尊重。

    所以，在陳舟說了這一番話後，張一凡就覺得自己有點對不起陳舟。

    他並沒有站在陳舟的角度上，去考慮整個實驗的問題。

    他甚至於，都沒有站在實驗團隊領導者的身份上，去考慮這個問題。

    陳舟自然也聽出了這其中的變化，他也知道原因是什麼。

    所以，陳舟又跟張一凡說道：「一凡，我說這麼多，只是希望你能夠更成熟的去考慮問題，畢竟，你現在需要為你的實驗團隊負責。」

    頓了頓，陳舟又笑着說道：「不過，就像我們認為的那樣，我們可不能放棄這個意料之外的副產物。你們現在呀，就抓緊時間去做針對性的深入研究，我等着你們給我一個改變研究方向的理由。」

    張一凡微微一愣，立馬說道：「好！我馬上組織他們開展針對性的研究！陳舟，你就等我們的好消息吧！」

    陳舟輕聲笑了笑，道：「好，我等你們的好消息！」

    聽着電話里，傳來的陳舟的笑聲，張一凡也跟着笑了起來。

    忽然，他想起來，陳舟自己難道對這個副產物不感興趣嗎？

    他自己難道，不對這個副產物可能的研究方向，進行分析嗎？

    想到這，張一凡便問道：「陳舟，那你要參與這個針對性的研究嗎？」

    聽到這個問題，陳舟看了看眼前電腦屏幕上的文件，又看了看一旁的錯題集，他回道：「你們的針對性研究，我不參與。不過，我也會從另一個角度，去論證這一方向的可行性。同時，我可能會做出其它的一些針對性研究。」

    張一凡不解的問道：「其它的針對性研究？另一個角度去論證這一方向的可行性？」

    「嗯，有一些想法，想去研究證實一下，算是與你們的針對性研究，互相驗證吧……」陳舟並未過多解釋，因為他確實只有一些想法。

    具體的內容，得等到他去研究之後，才知道是什麼樣。

    見陳舟不願多說，張一凡也就不再追問。

    兩人隨之也掛斷了電話。

    事情算是交代給張一凡他們了，後續的研究方向，就看他們的針對性研究結果了。

    但是，這份針對性研究的結果，卻只是從這個意料之外的副產物身上，所想到的諸多想法之中的一個。

    就這個副產物而言，陳舟就像他自己說的那樣，還有一些其它的想法，想去研究證實一下。

    比如說，對先前理論研究的過程和結果，再重新研究一遍，找到這個被他忽視的副產物。

    然後，據此可以展開這個副產物的各方面理論研究，以及紙面化實驗的研究。

    這樣就可以與張一凡他們的針對性研究，進行對照，同時用他們的針對性研究結果，來驗證自己的理論研究成果。

    再比如說，有着錯題集的陳舟，都會忽視研究內容中，並不「重要」的東西。

    那沒有錯題集的研究人員呢？

    豈不是會完全無視掉這樣「不重要」的內容？

    那麼，如何才能在理論研究中，尋找到有價值的研究內容，不至於忽視掉這些「不重要」的內容呢？

    陳舟也希望，在對這個意料之外的副產物的研究時，解決掉這個問題。

    當然，這個問題，就不是簡單的化學或材料學問題了。

    這更像是一個學科的研究問題。

    想到這些的陳舟，不禁覺得有點頭大。

    本來時間就不夠用了，這下子，再加上材料學的這個課題，那他的時間，將會嚴重不夠用。

    想了想，陳舟摸出草稿紙，決定採用以前的老辦法。

    那就是，開始做研究計劃！

    有針對性的，在有效研究的同時，度過這不到兩個月的時間。

    當然，陳舟的直接目的，仍然還是解決楊-米爾斯規範場存在性和質量間隔假設，這個千禧年大獎難題之一。

    這是所有課題之中，最重中之重的。

    基於楊-米爾斯規範場存在性和質量間隔假設問題，屬於規範場理論的研究範疇的考慮，陳舟做出了以下規劃。

    每天的上午和晚上，是屬於楊-米爾斯規範場存在性和質量間隔假設問題和規範場理論研究的。

    每天的下午，是屬於這個副產物相關課題研究的。

    這也是陳舟結合了先前的經驗，把不同學科的研究，交叉組合，以達到更好的研究效果。

    當然，如果某一課題研究上，有所突破，那自然不可能再把時間考慮的那麼精細。

    其它課題是得給這一有突破的課題讓路的。

    把這份研究規劃，在草稿紙上寫好之後。

    陳舟看着這份規劃，習慣性的拿筆點着草稿紙。

    他總覺得少了點什麼。

    驀地，陳舟眼角的餘光，瞥到了自己戴着的手錶。

    「對！時間！這不是一份長期規劃，這是一份有時間限制的研究規劃！」

    陳舟想了想，又在這份研究規劃上，補充了兩個時間節點。

    同時，陳舟還在這兩個時間節點旁，標註了一些說明。

    陳舟所補充的時間節點是7月12日和7月25日。

    7月25日是國際數學聯盟那邊，給陳舟所留的最後提供論文的時間。

    至於7月12日，與7月25日之間，相隔有14天。

    這也是陳舟給自己的最後兩周時間。

    因為，在7月12日之前，陳舟有近一個多月的時間用來研究。

    這一個多月的研究時間，陳舟雖然也會爆肝研究，但還是會保持着先前「三天熬兩夜，兩天補三覺」的節奏來。

    要不然，他怕自己都等到7月12日了……

    然後，如果到7月12日，陳舟沒有解決掉這些研究課題中的任何一個的話。

    那陳舟就會調整研究規劃，把最後的兩周時間，全部留給楊-米爾斯規範場存在性和質量間隔假設問題。

    至於陳舟為什麼沒有從現在開始，就把所有的時間，全部堆給楊-米爾斯規範場存在性和質量間隔假設問題。

    則是因為，有些難題，並不是堆時間就能堆出來的。

    再者，從陳舟目前開展的研究結果來看。

    楊-米爾斯規範場存在性和質量間隔假設問題與規範場理論的研究，同步進行確實是最高效的。

    還有就是，這是陳舟最舒服的研究方式。

    在時間不夠用的情況下，這樣的研究方式，可以激發出陳舟最高的研究效率。

    此外，難道就只為了一個楊-米爾斯規範場存在性和質量間隔假設問題，為了一個國際數學家大會，放棄整片森林嗎？

    陳舟的答案，肯定是，怎麼可能……測試廣告2