拯救諸天單身漢 第676章 【助學基金】

    項南聽說這個消息後，和水花一起過去看他。

    到他家時，就見馬得福正陪白老師喝酒呢。

    因為他自己工作勤懇紮實，卓有成效，再加上項南幫你宣傳，為他樹立了良好的名聲，所以得福兒現在官運亨通，二十六歲，已經升任玉泉營經濟開發區主任，級別是副科。

    「白老師~」項南、水花走了進來。

    「呀，你倆咋來了？」白老師很驚訝。

    「聽說你受傷了，所以來看看你。」項南解釋道，「咋樣嘛，傷到哪裏了？」

    「嗐，也沒受傷。」白老師擺了擺手。

    「永福兒哥，我爸沒受傷。那些家長沒敢真打他，就是嚇唬嚇唬他罷了。」麥苗解釋道。

    白老師慚愧的笑了笑，「來，永福兒，陪額喝兩盅兒。」

    「行。」項南點點頭，陪着一起坐下。

    「來，我給你滿上。」得福給項南斟上了酒。

    「謝謝。」項南笑了笑，拈着花生米，一邊吃一邊問道，「白老師，我聽說，你是因為幾個輟學的孩子，被家長給罵了？」

    「嗐，慚愧。」白老師苦笑了笑，「額教了一輩子書，不敢說教得多好，但也是認認真真，兢兢業業。額想是把孩子們都培養成才，走出玉泉營，走出寕夏，有更好的未來。但是孩子們的家長卻不理解。

    這麼點大的孩子，才十三歲，小學都還沒畢業，就去打工賺錢。她們知道啥嘛，沒有文化，沒有知識，思想也不成熟。

    她們現在去打工，一輩子可就毀了。以後嫁人、生娃，還得打工，還得種地，一輩子就這樣了，困在最底層，再沒有翻身的機會。

    她們總說你、麥苗、水花也沒有上學，現在卻都是大作家、大老闆、大經理，所以他們孩子的不讀書也有出息。

    可是，他們不明白，這個概率有多小。全中國幾億農民，農民作家有幾個，農民企業家有幾個？哎，見識短淺、見識短淺！哎，可憐的孩子們，都被家長給毀了。」

    ……

    「白老師，你莫生氣，你得這樣想，額們那個時候，不上學，確實沒出路。要麼種地，要麼放羊，一輩子就在那個窮山溝里了。

    可現在形勢不同了。不上學也能有錢賺，你看咱玉泉營，多少開飯店的，開商店的，開旅館的，都發了財。他們也沒有文化麼，大都是小學文憑。」馬得福勸道，「所以我說，他們的出路，不只讀書一條……」

    「你放屁！」白老師啪得一拍桌子道，把大家都給嚇了一跳，「不讀書，是沒有前途的。你光看現在能賺錢，你咋不想想以後呢。

    沒有知識，就只能一輩子打工、種地。她們現在才十三歲，要打一輩子工，種一輩子地。往後的五十年、六十年，她們再不會有改變命運的機會。

    而她們將來有了孩子，因為她們見識有限，文化有限，那麼孩子的教育也會出問題。到時候，一輩兒接一輩兒，就永永遠遠沒有出頭之日，永永遠遠要困在底層了。」

    馬得福聽他這麼說，頓時露出羞赧之色。

    「白老師，你說得對。不讀書沒有出路。」項南點了點頭，「據我所知，外國現在農場的機械化率，已經能達到百分之九十。就算是收葡萄，都由機械負責。

    七八個人就能管理上萬畝的土地，也就是說咱們玉泉營這麼多地，將來一個班的人就能幹了。

    至於工廠方面，現在外國也有電腦操控的機械人。車間裏都看不到工人，一切自動化、智能化。

    將來這樣的農機械，這樣的智能機械人，肯定會普及開來。到時候，海量的工人、農民都會被取代。

    到那時，沒有文化，沒有知識，你讓這些人怎麼辦？」

    聽他這麼說，馬得福、白老師，連帶着水花兒、麥苗兒都嚇住了。

    「當然，科技的提高，可以消滅很多工作崗位，但也可以創作很多新的工作崗位。比如火車的發明，害得鏢師們都失了業，但卻又創造了售票員、乘務員、火車司機。

    自動化農械和智能機械人的推廣、普及，肯定會淘汰絕大多數的農民、工人，但也會帶來很多新的工作機會。

    但不管怎麼說，那也是有知識，有文化的人活得更好。這個社會，已經很少有像學習一樣，只要努力，就能變好的事了。」項南見大伙兒都嚇住了，意識到自己說得太超前了，連忙又緩和道。

    白老師點了點頭，「永福兒說得對。窮人改變命運的機會，只有讀書這一條。不讀書，就永遠受窮，永遠在最底層，一輩子翻不了身。可那些家長就是不懂。非要讓孩子退學，額這顆心吶，唉，堵得要死！」

    「白老師，你自己生悶氣也沒有用。」項南勸道，「我倒是有兩個主意。」

    「哦，你快說。」白老師一聽，連忙問道。

    「第一個主意是，我跟水花捐出一筆錢來做獎學金，獎勵那些家境貧寒，但是學習用功的孩子。激發他們的上進心，也讓家長們能嘗到甜頭，不讓孩子過早地輟學。」項南解釋道。

    「第二個主意是，我帶頭向上面呼籲，制定相應的法規，約束這些家長，不能讓孩子隨意輟學，要保證他們接受教育的權力。你看我這主意怎麼樣？」

    「好，非常好。」白老師聽罷，如飲瓊漿，頓時高興起來。

    馬得福聽了項南的主意都非常贊同。

    其實他也不希望看到孩子們輟學。他也知道，讀書是非常好的出路。他當年要是沒上農校，也不會成為公務員，端上公家的鐵飯碗。

    「那額每年捐三十萬，獎勵學習優秀的學生，幫助家庭有困難的學生。」項南又道，「這個錢夠了吧？」

    「夠了，夠了，不用那麼多。」白老師連忙擺擺手，「有個十萬，我想就夠了。」

    「哎，我就是要讓家長們知道，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書好是有錢途的。」項南笑道，「而且，不只是小學生，凡是咱玉泉營出去的孩子，從小學到初中到高中，只要他肯學，我就支持。咱們這兒就應該多出些人才，他們將來有一個回來建設家鄉，我這錢就沒有白花。」

    「永福兒，額帶同學們，謝謝你！」白老師感動的道。

    有了這筆獎學金，再加上法規的限制，那同學們就都能讀書了。

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