成功果實摘取系統 第166章 歸燕

    測試廣告1雙飛燕這個國產鞋老品牌經過重新升級華麗歸來後的第一款鞋子，被齋小果和師生們命名為歸燕，

    這名字起得可謂十分貼切。美國小說網 https://www.gogogous.com/

    曾經，燕子們會在人們住家的屋檐下，用泥土混合着草棍築巢。

    每年秋季，它們會聚集在一起，會站滿屋頂，還會肩並肩地站滿電線杆和樹梢，然後再一起結伴飛向南方……

    不過沒關係，等到了第二年春天，它們又會結伴歸來。

    歸燕，一語雙關，

    既指重新歸來的燕子們，又是在說雙飛燕這個國產老品牌重新回到人們的視野中。

    好鞋，好看，現在又多了個好概念。

    會議桌一邊，自稱微胖界最帥中年油膩男子的指導老師，張老師，笑着問齋小果：

    「齋董，我們這邊的任務可是已經圓滿完成，聽說您那邊早就在做歸燕的宣傳片了，

    這都過去大半個學期啦，拍的怎麼樣了？！」

    張老師是聯大從某國產大品牌運動鞋的設計部門聘回來的全職老師。

    事實上，這個國產大品牌的設計部門核心人馬，完全是從西大陸某運動鞋大品牌招回來的團隊，

    只不過不是對方現有的設計團隊被大夏這邊直接挖走，而是一些曾經在裏面工作過的老牌設計師們。

    因為都是老外，這個團隊裏面工作室甚至都不說大夏的語言……

    公司當然也有自己安排進去學習的設計師，但都配個翻譯，然後一一句翻並不靠譜，

    所以自己人要麼是留過學的，能聽懂人家在說什麼，要麼就得靠自己眼明心亮，用眼睛學……

    而張老師，就是這個團隊中少數的本土人才。

    張老師到聯合大學後，除了要帶一門理論課以外，最主要的工作其實是帶着這幫既要一邊學習理論課業，又要一邊參與到實際設計作業中的學生。

    他剛被聯大招來的時候，心裏邊一直認為這是齋小果一個不差錢的二代心血來潮，想要靠幾個老師和一群學生就搞出點大名堂……

    當時的聯大的確已經出圈過一兩次，不過都不是因為學業或者技術實力方面牛批，所以張老師來的時候純粹是因為薪資待遇高才來的，真沒覺得能在這兒干出一番事業，

    他當時只當這是自己職業規劃中，臨時、短期的拐了個彎而已，今後還要回到正路上去……

    起初抱着這樣態度的張老師，根本沒對聯大這所三流大學和這裏面的學生抱有什麼期待，覺得就是按時上上課，在講台上念念PPT課件，再答答疑，然後就能拿比原來不差的工資，

    那就干唄！

    反正即便到了哪一天，齋小果這個二代的熱血勁過去，發現事情不是自己想像的樣子，然後及時止損，不再大比花錢，

    那自己憑藉明星般的簡歷，照樣可以進到任意一家國產運動鞋品牌的設計部門，

    尤其是人家公司所在地還都比邊河市要強得多……

    然而！

    張老師進了聯大後，觀感和態度很快就發生了轉變！

    他竟然久違的在臉大的校園中感受到了自己在國外讀書時都沒有過的學習氛圍！

    當年在國外，學校宿舍他沒住進去，而且食堂年卡平均到每頓也很不划算，所以張老師始終自己在校外住，自己買超市打折雞肉回出租屋自己做着吃。

    要不是偶爾還跟幾個同樣來自大夏的留學生聚一聚，簡直就是形單影隻，學習全靠自覺的孤獨行者……

    他來聯大的時候，只知道聯大食堂是真的好，比他在國外吃的好多了，卻沒想到這裏的學生也十分好學。

    更重要的不僅是學生們很努力，而是他們肉眼可見的進步！

    要知道，設計方面的工作，從某種意義上講不是單單靠努力就夠的，也需要一部分天賦，

    這就像大夏每年上千萬的高考生，大家都努力、都挑燈夜戰，然後都進五道口，那是不可能的……

    然而，張老師發現自己帶的這些學生們雖然剛開始的確非常菜，菜到跟他來聯大之前想像中的差不多，可這種情況並沒有持續很久！

    首先，這些學生們很能肝，肝到跟自己在公司加班的時候也不遑多讓！

    更重要的是，學生們肝完後還不是白肝，而是能肝出進步、肝出成果，這就很難得了。

    張老師跟宋教授團隊他們一樣，都不知道這幫學生已經被齋小果分享了牛人們的知識經驗成功果實……

    曾經，齋小果分享的還只是一些專業方面的成功果實，

    後來，齋小果從遊學團歸來，又給本校學生甚至包括教職工們，都分享了全球頂級名校摘回來的「學霸成功果實」，

    也就是在學習能力、認知水平方面的成功果實。

    這些學霸層面的成功果實，有一些來自小概率事件，

    也就是人家家庭環境只能說不差，沒有抹殺掉天才而已，但也算不上多好，純粹是學生自己天生就那麼猛；

    還有的是家庭環境比較好，從小到大投入的教育資源多，從小就德智體美勞全面發展，

    奧數、鋼琴、小提琴、舞蹈、游泳、騎馬、帆船、隔網競技和身體對抗之類的運動都要學，

    也就是先天不差，後天又努力開發出來的智商和情商等層面的東西。

    學生們在這些成功果實和個人努力的加成下，已經進入了難得的「學了就能感受到進步」的正反饋中，

    而後，這些正反饋的獲得感就像誘餌一樣，誘導學生們想要再多學點，以多獲得更多正反饋的收貨快感，從而進入了學習-進步-再學習的正循環中！

    至於為何連教職工們也都被齋小果分享了知識經驗成功果實，

    一是因為他的考證領獎學金計劃，不僅針對學生，也針對校醫、老師，甚至安保小哥、保潔阿姨這些教職工們，正所謂有教無類。

    齋小果看到不少教職工在業餘時間坐在食堂或者自習室里看書學習，不管是為了想要充實自己，還是單純為了領取獎金，反正都是好事，所以他就一起分享了學霸成功果實……

    在這種氛圍下，不光張老師有種帶着隊友真能飛的感覺，還有宋教授團隊他們，以及各個專業老師們在來到聯大一段時間後，都有這種奇妙的感覺……

    與隊友實在帶不動不同，這種帶着隊友飛的感覺對於老師們來說就成了實實在在的獲得感、成功感，同樣也是一種正循環催化劑，

    所以張老師他們已經從最開始的拿錢辦事，變成了真的在把自己的工作當成有成就感、幸福感的事業在干！

    未完待續……

    作者的話：

    「感謝『邪眼』、『水一十三』和『鑽一原楠楠』同學的推薦票，謝謝！」測試廣告2