探心者 第四十五章 她拒絕了

    測試廣告1北陽一中，高一10班。書神屋 m.shushenwu.com

    林璇在上課的時候，注意到鄒婷婷的精神狀態似乎更差了。

    「同學們記得回去把作業完成。好，下課。」在下課鈴響起之後，林璇對10班的同學道。

    下課鈴對於坐了一節課的同學們來說，就像是某個開關，開啟了教室氣氛的轉化。

    但是，有一個人卻顯得與氣氛格格不入。

    林璇臨走時，下意識的轉眸看了鄒婷婷一眼，將她的模樣映在眼底。

    ……

    午間休息，吃完飯後，林璇跟着季幼青來到了辦公室。

    「林老師有話要說？」季幼青主動的問。

    林璇猶豫了一下，把鄒婷婷的異常告訴了季幼青。「……具體發生什麼事，我也不清楚。只是覺得她精神狀態有些差，而且最近在學習上的態度也很反常。所以，我想你在給他們班上課的時候，多注意一下。但願，是我多心了。」

    說完，她又補了一句，「你覺得我會不會是太大驚小怪了？」

    季幼青微笑搖頭，「我覺得你做得很對。任何反常的行為，都會有一個誘因。而在這個背後，我們不知道會觸發什麼後果。尤其是對於未成年的青少年們來說，他們的心智還未健全，對於紓解自己壓力的方式很少，也容易走極端。作為老師，多注意一下這方面，是很有必要的。」

    聽了季幼青這番話，林璇鬆了口氣。「我還怕你覺得我疑神疑鬼呢。不過，經過文秀岫那件事，我是真的有點陰影，不想再看到學生有什麼不好的事在我面前發生了。」

    「挺好的。」季幼青笑道。

    林璇不好意思的笑了笑，追問道：「那你會留意她嗎？」

    「我會。」季幼青給出肯定的答案。

    林璇忙道：「有什麼進展，告訴我一聲。需要我幫忙的話，也別跟我客氣。」

    「好。」季幼青莞爾。

    ……

    送走林璇後，季幼青坐在自己辦公桌前，進入系統，調出了鄒婷婷的學生檔案。

    在校心理老師，是有權調出在校學生檔案的。

    只不過，之前文秀岫的事發生時，季幼青剛來學校不久，還未被授權。

    如今，文秀岫引起的波瀾已經過去，通過這件事，學校也給她授了權，甚至還有校長出面，禁止其他主課的老師，隨意佔用心理課。

    學生檔案里的內容，其實很簡單。

    除了學生的基本信息，以及家庭信息之外，主要記錄的是他們在校的成績以及綜合表現。

    從鄒婷婷的檔案來看，雖然才高一，但也能看得出是一個品學兼優的孩子。

    那麼，這樣一個孩子，為什麼會突然做出交白卷這樣的行為呢？

    林璇解釋過，隨堂考的卷子並不難，以鄒婷婷的水平，不可能一道題都不會做。

    再結合接下來幾次，林璇發現鄒婷婷上課時的走神，以及從其他科目老師那裏打聽回來的消息，都反應出，這段時間，鄒婷婷的心思沒在學習上。

    她有心事，可是卻選擇了沉默。

    據林璇說，鄒婷婷的班主任已經找她談過話，但效果甚微。

    還說，如果鄒婷婷繼續這樣下去，10班的班主任會聯繫鄒婷婷的父母。

    在校的學生，被叫家長，是一種讓學生很反感和緊張的行為，所以林璇才希望季幼青出馬。

    看完檔案，季幼青在腦子裏回憶了一下。

    她現在要負責整個高中部所有班級的心理課，雖然每個班每周只有一節課，但她也很忙。

    這樣的時間，讓她在接觸不同班級的學生時，僅憑上課的那四十分鐘，很難發現有異常的學生。

    學心理學的，並不是神。

    事實上，面對心理問題，更是需要求助者，主動的向心理諮詢室尋求幫助。

    不過，有了林璇的提醒，再上高一10班的課時，她會多留意鄒婷婷。

    季幼青查了查課表。

    高一10班的課，正好就在今天下午第二節。

    ……

    下午，第二節課。

    季幼青帶着教案，走進了高一10班的教室。

    學生們，對於長相出眾的老師，向來寬容。

    所以，哪怕季幼青不是主課老師，課堂紀律也非常好。

    一進教室，季幼青就注意到了鄒婷婷。

    倒不是她因為林璇的話，刻意關注。而是在知曉後，她稍微留意了一下，就看見了與其他人不同的鄒婷婷。

    「今天，我們來玩一個遊戲。記住你們的選擇，遊戲結束之後，我會告訴你們所選擇的代表了什麼答案。」季幼青站在講台前，不動聲色的開始上課。

    心理課與其他文化課不同，大多數是通過遊戲，或者一些比較活躍的方式，來傳達心理學的概念。

    而心理課的目的與文化課也不同，心理課並非是要讓學生成為心理專家，懂得心理學的原理。而是要讓他們正確的認識心理，釋放自己的壓力，避免情緒上的極端，也更加了解自己。

    所以，其實季幼青的心理課，還是挺受學生們歡迎的。

    ……

    一節課，很愉快的結束。

    下課後，季幼青主動去找了鄒婷婷，意料之中的被拒絕了。

    季幼青剛回到辦公室，林璇就迫不及待的跑來。「怎麼樣怎麼樣？問出什麼了嗎？」

    她一臉期待的樣子，讓季幼青不禁一笑。「你以為心理老師會掐指一算？還是會催眠術？」

    林璇『哈哈』笑了起來，也與她開起玩笑，「難道不是嗎？在我心裏，學心理學的人，都很牛，像神一樣，很神奇的！」

    「學心理學的，也是人。」季幼青糾正她的錯誤認知。不過，她後面的話沒有說。『只要是人，就會有心理上的不健康。』

    「哎呀，這些不重要。我只是想知道，你從鄒婷婷那裏問出什麼沒？」林璇擺了擺手。

    季幼青如實的道：「我的確找了她，不過她拒絕交談。」

    「啊？連你都被拒絕了？」林璇很意外。

    季幼青笑道：「我早就說了，學心理學的也是人。」

    「那怎麼辦啊？」林璇有些犯愁。

    季幼青安慰道：「你也不用太擔心。我覺得，她現在應該是在用自己的方式在嘗試解決問題，這是每個人在遇到心理問題是，最正常的反應。如果她無法解決，就有可能會主動尋求幫助。在這個期間，我們多留意她的言行就好了。」

    「也只能如此了。」林璇點點頭。測試廣告2