在王楊之前,王楊算了算能上修士班的只有二十人,這樣算有靈根的概率只有二十五分之一,有可能這不是準確的,但也差不多。
讓王楊了解到了修仙的殘酷,就第一的條件,天賦就要刷下一大堆人。
「五百一十六號,王楊」王嘯天的聲音傳來,王楊一聽。馬上跑向擂台,他急切的想知道自己是什麼天賦。
同時自己能修煉出《麻衣內經》,自己的天賦應該是不低的。
王楊走到了測靈石前面,對王嘯天道。
「爺爺,我開始測試了」
「嗯!去測測!看看你有什麼靈根」王嘯天滿懷希望的對王楊輕聲說道。
「我的靈根等級肯定很高的!看我的!會讓你們震驚的。哈哈!」王楊邊走邊說。
走到了測靈石的旁邊,將自己肉嘟嘟的小手伸向了測靈石,在剛剛碰到時,王楊的周圍捲起了一陣風,將王楊的長衫吹了起了。
在王楊滿懷希望想看到光芒時,測靈石沒有任何動靜,王楊有點着急了,心想,再等等,一秒,兩秒。。十秒就這樣過去了。
王楊的臉頰躺下了很多汗,這是急的。
一直認為自己是有靈根的,尤其自己修煉出了真氣。
可測靈石測出他沒有靈根,這讓他有點難堪了,在測試前還說讓大家震驚!好吧,大家真的震驚了。
王楊的內心想五味雜糧,出現了各種想法。
沒靈根,難道不能修仙嗎,還有我為什麼能修煉《麻衣內經》,《麻衣內經》是普通人都能修煉的還是必須有靈根的人才能修煉?
在王嘯天也沒有想到王楊沒有靈根,對於測靈石的檢測還是很相信的。雖然王楊的父親,母親都是修士,有靈根,王楊有靈根的概率是很大的。
王嘯天看了看王楊蒙了幾秒,說道:「五百一十六號,王楊無靈根,後勤五班」。
下面的人也在議論紛紛!還是奇怪王楊沒靈根,要知道在在王家莊莊主一脈,自王楊的爺爺王明崛起後,沒靈根的情況好像就他這一例。
正常修士家族產生有靈根的幾率大一點,能達到五分之一,遠高於普通人的三十分之一左右。而且正常的修士家族的前三代應該都會有靈根(荒古大陸的常識)。
看着下面的議論,王嘯天開口道:「雖然荒古大陸的常識是修士家族的前三代都會是有靈根者。但萬事都有列外!好了,大家都散了吧!明天記得八點來上課,先在練武場,也就是這裏集合。」
說完,又對王楊道:「跟我來」。手一揮,將測靈石和記事簿放入儲物袋後,讓王楊跟着他走。
王楊無言跟在王嘯天的身後,對於他無靈根一事,到現在還是沒有想明白。一直跟着王嘯天來到了他的書房。
王嘯天坐在書房的椅子上,將王楊的拉到身前對他說:「小小楊啊!我也意外你沒有靈根!放心沒靈根沒什麼,不能修仙也沒什麼,修仙是很危險的,各種天劫加上人禍。沒有靈根也有可能是好事,反正你餓不死是吧!不要那麼悶悶不樂!不像正常的你了!」
王楊聽到王嘯天這樣的話,一陣無語,我沒悶悶不樂的,我只是在想我怎麼沒有靈根,內心先吐槽一下。
然後,馬上心道:就這樣想了好吧,我擦!我身為主角居然沒靈根,說好的主角光環,說好的在異世傳播中華文化,讓他們在本相師面前顫抖!可為什麼坑爹的把我設定為沒靈根啊(真的沒嗎?作者答曰:真沒有)
「爺爺,我沒有悶悶不樂的!看」王楊對王嘯天說道然後又對他齜牙笑了笑。
「好!好!沒靈根也沒什麼!我們能養活你!回去休息吧!記得明天早上去後勤五班上課啊!」
「那是當然,爺爺我走了」王楊說完就離開了王嘯天的書房
王楊自己的房間中
「我沒靈根!怎麼可能!」從王楊後來後,王楊坐在椅子上一直就這樣自言自語。
一個小時後,大概是累了,亦或者是想明白了。王楊沒在說話,只是靜靜的坐着。
其實是王楊想明白了,沒靈根怕什麼,作為一個中華兒女,在修仙界也要活出風采!好歹也是麻衣神相的隔代傳人。就算沒靈根,我還有盤古精血,怕什麼。王楊感覺到如果盤古精血能融入身體,那麼他的肉身會非常強大,根據中國的古代神話傳說,盤古可是開天闢地的,他的精血的功能肯定很強大,只是目前不知道如何融入。
同時,王楊也有了驚醒,這裏已經不是地球,不是中國了,這裏是荒古大陸。在地球上那些行為在這裏已經行不通了。自己要逐漸的融入這個世界,自己不是個過客,而是出生在這裏,成長在這裏的。
自己也不能得過且過,馬上就能接觸到這個世界修煉方法了。我要看看為什麼《麻衣內經》能讓我這個沒靈根的普通人修煉出真氣?看看荒古大陸與地球上的功法是一樣的還是不同的?
。。
第二天,王家莊的練武場中,集合了昨天參加測試的五百一十六人,他們分別站在各自班級的領地,每個班級前,都有一個大大的標誌,比如王楊的班級前就有一個班旗高高的豎立在班級的最前方,寫着「後勤五班」四個大字。王楊的班級有100人左右,而在「修仙一班」班旗的後方就站着三個人,王小星,王曉月,李年。
只見在練武場的擂台上,王嘯天充滿威嚴的看着下方。
「好了,從此以後,你們都會接觸到修仙的知識,不管你們有沒有靈根。現在跟着各自的帶隊老師回班級上課。」
聽到王嘯天的話後,王楊滿懷激動的跟着老師去他們的班級。
只見,帶隊老師把他們帶出了練武場,來到了練武場旁的一連串的房子前。
「好了!大家跟着我去後勤五班」,就走向一個門檐寫着「後勤五班」的屋子,那個屋子是有八個大柱子支撐,四個大梁。主要為木質結構,除了青瓦,連牆也是木質的。
隨着王楊進入,跟前世上學的課堂很像,屋中有一個講台,講桌,同時在講台下面有一百個左右的課桌,並每個桌子上都有幾本一樣的書,每個桌子的正前方都有一個號碼。
「看到桌子前的號碼了嗎?個自按照昨天的考號去自己的座位。」
話音剛落,就見大家快速的去尋找自己的座位了,王楊很快就找到了。
在王楊坐到桌子後就仔細的看桌子上的幾本書,然後,內心就不幹了。
在桌子上的居然是《大秦通史》,《大秦歷》《修仙雜記》。
王楊表示都讀過,感到有用的就是《大秦通史》了,對於《修仙雜記》王楊表示都是騙人的(其實是他不懂)。
在大家都坐下後,帶隊老師就道:「大家好!以後一年,我就是你們的班主任和主要教習,王大力。一年以後,今年所以的人都要和前面幾年的合班,不論是修士班還是後勤班。今天,主要的任務就是熟悉環境,熟悉同學!現在,我點個名,你們答到。」
「王楊」聽到有人在喊他,王楊在吐槽中回過神,想也不想的說:「在這呢!」然後,就看到所有的人在看着他。
王楊看到這,馬上明白髮生了什麼,立刻就道:「到,老師」內心則說,好歹是上過大學的,看着情況一定是答到了。
老師看了看他,就繼續點名。
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