涼亭,一堂講解課正在進行,為宇文溫送來資料的陳婤,聽修煉「數學神功」略有小成的尉遲明月講課,尉遲明月所說內容,就是「數理統計」。一筆閣 www.yibige.com
數理統計是數學的一個分支,以概率論為基礎,研究大量隨機現象的統計規律性。
要進行數理統計,需要搜集各類資料、數據,然後進行整理、分組,在各項數據的基礎上,根據資料歸納出的規律性,對總體進行推斷和預測。
尉遲明月把數理統計的作用吹得天上有、地上無,陳婤不信。
陳婤認為,學好一般的算術就足夠了,何必學什麼玄之又玄的「概率論」和「數理統計」,尉遲明月急切間說不了太多大道理,便針對陳婤的看法進行反駁。
思考片刻,尉遲明月提了個問題:
某列車在某鐵道上行駛,從甲地到乙地時,因為要會車,所以速度慢,平均時速三十里,從乙地到甲地時,不需要會車,所以速度快,平均時速六十里。
那麼,該列車在該鐵道上往返的平均時速是多少?
陳婤想了想,答道:「平均時速四十五里。」
尉遲明月搖搖頭:「錯,是平均時速四十里。」
陳婤不服:「這不對吧,三十加六十,再除以二,不就是四十五麼?如何算得四十來?」
尉遲明月回答:「你算的是算術平均數,然而,平均數並不只有算術平均數,還有幾何平均數、倒數平均數等,方才那個問題,要用倒數平均數來算...」
&數平均數適用於計算相同路段、不同往返速度的平均值,所以,這道題應該是先把兩個數倒過來,計算出和之後式是這樣...」
尉遲明月在紙上寫了算式:2/(1/30+1>
&個問題,必須用倒數平均數來計算,不然,若鐵路管理者按算術平均數來決策的話,會出現許多難以解釋的問題。」
陳婤琢磨了一下,恍然大悟:「原來如此,那幾何平均數又是什麼呢?」
尉遲明月不急着回答,又問了個問題:「假設我們有一筆五年期存款,本金為十萬錢(十萬文,即一百貫),存在銀行或櫃坊,其每年的利率是變動的...「
她提筆在紙上寫,邊寫邊說:「假設,年利率為>
&在,我們想要算平均年利率,並據此計算五年後本金和利息的總和,那麼該怎麼算呢?」
這道應用題,陳婤知道如何算,她一邊說一邊提筆寫算式:「用本金連續乘以每年的...」
&以計算過程是:100000x1.01x1.09x1.06x1=&
尉遲明月點點頭,又說:「還有另外一種方法來算,你知道麼?」
陳婤想了想:平均值?」
她見對方點頭,於是提筆寫另一個算式:「我們應該『平均』這五年的利率...「
&寫成算式,應該是&&&&5&&就是6>
陳婤拿起一個新式乘方計算器(手搖式),搖起來:「然後我們將平均利率代入複利計算公式5-1)+&=&哎?怎麼...怎麼多了七百...七百餘文?」
她放下計算器,疑惑的看着尉遲明月。
&也發現不對了吧?問題出在哪裏呢?」尉遲明月先問後答,「這種算法犯了一個常見的錯誤:把加法操作應用於相乘過程,得出的結果當然不准。」
尉遲明月說完,又拿出一張紙開始列算式:「那麼,我們試試用幾何平均數計算平均年利率...「
&x1.09x1.06&x1.15=1>
&結果開5次方根,那就得到幾何平均數....」
尉遲明月用一台新式開根號計算器(手搖式)計算,搖了一會,算得結果為約為1>
再搖起那台乘方計算器:「我們將這個幾何平均數代入複利計算公式:100000x5-1)+&=&
&看,這不就和逐年計算所得的結果一樣麼。」
陳婤仔細的看了許久,最後恍然大悟:「原來如此!」
陳婤經常往日興昌銀行存錢,基於對日興昌的絕對信任,她都是讓業務員給出存款到期後本金加利息的總和,所以,不清楚具體的平均數算法。
尉遲明月笑道:「所以呀,不能一看到『平均』二字,就簡單的將數據相加然後除以數據的總數,那樣算出來的是算術平均值,而許多地方要用的是幾何平均值,或者倒數平均值。」
&都是數理統計里的名詞和算法,雖然尋常人日常不太用得着,但是,用來做買賣卻是如虎添翼。」
一直在旁邊當聽眾的宇文溫,現在總算是有機會發話了,他看向陳婤,說:「對,你不要小看了這兩門學問,可真是賺錢利器,譬如賣保險...」
&險承保的風險,也就是意外,這是隨即發生的,所以存在發生的概率,那麼基於概率論出現的保費、賠率計算,就是一門不得了的學問。」
&果概率論用得好,保險商社可以確保穩賺不賠,而且賺得還不少。」
&樣,數理統計可以解決投資問題,讓人能夠從不同的投資方案里,通過數學計算,確定最佳投資方案,這樣的例子有很多,說上幾夜都說不完。」
陳婤最相信宇文溫了,聽得夫君都這麼「吹」,不由得感慨起來:「這兩門學問如此重要,是不是將來科舉也要考呢?」
宇文溫搖搖頭:「沒這必要,這已經是專業領域的學問,考科舉的學子們,只需要知道相關概念和簡單應用即可。」
&業有專攻,學這種當官後很大概率用不上的知識,會降低學習效率,但是,若要走技術官僚路線,那就是必須學的。」
&者,只會做學門,不擅長做官的人,也可以考慮靠數學吃飯。」
陳婤有些好奇:「靠數學吃飯?此話怎講?」
宇文溫小心將兩台造價不菲的手搖計算機放好,笑道:「很簡單,在黃州,工商業者遇到的許多難題,都會在州學懸賞,請數學家們或精通數學的學者們來解決,只要有人解決了,那麼賞格就到手了。」
&些沉迷於數學的人,可以擔任教師,有一份穩定的工作和收入,然後,根據商會發佈的懸疑問題,和同好們一起進行技術攻關。」
&關成功,有賞格,攻關未果,那也不要緊,能和同好們研究、討論數學問題,也能讓數學愛好者們甘之如飴。」
&樣的風氣,已經持續二十多年,許多寶貴的數學公式,就是在一次次懸賞中誕生的,懸賞者們靠着這些科學的解決方案,解決了無數疑難問題,獲得不菲的經濟利潤。」
&時,許多數學家、愛好者,也不斷從中提高理論水平,還發現了許多新理論和公式,更重要的是,靠着知識可以換來體面的生活,這讓許多醉心於學術研究的學者們,完全沒了後顧之憂。」
&黃州,聚集着大量數學家、學者以及愛好者,他們定期舉辦學術會議,不斷地完善各種數學理論。」
&此同時,許多人靠着數學發家,一人養活全家人,夏天吹得起空調、冬天用得起暖氣,成為耀眼的榜樣。」
&些運用數學知識解決經濟問題的工商業者,同樣憑着優異的業績,成為同行眼中的榜樣。」
說到這裏,宇文溫有些小高興:「榜樣的力量是巨大的,學者靠學問吃飯,商家靠數學賺大錢,讓越來越多的人投身於數學這門深奧學問的研究中去,都不需要朝廷作動員。」
&來越多的商家,開始學着用數學的方式解決經濟問題,精通數學的人,越來越吃香,這意味着什麼?」
&味着,作為科學基礎的數學,因為實用,所以越來越受重視,隨着經濟的快速發展,巨大利益的驅動下,會加快數學這門學問的發展,連帶着推動其他學科的發展。」
陳婤見着宇文溫把數學說得如此前途光明,頗感興趣:「那,二郎教妾概率論好麼?」
&啊....文溫的語氣瞬間低了不少,尉遲明月不知道夫君在這方面是個半桶水,也趁熱打鐵:」二郎!妾也有不少問題弄不明白,得二郎指點一二才行...「
&宇文溫不願意承認自己在這方面是「鶸」,礙於面子又不好推辭,思來想去,想到一個金蟬脫殼的辦法:「你們有沒有聽說過一個理論?」
陳媗和尉遲明月同問:「什麼理論?」
宇文溫故作神秘狀:「那就是....波粒二象性...」
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