我在木葉當院長 第二五七章 教學

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    是啊，確實沒教過什麼，其實扣扣索索那麼多小細節和精神理念，比起他教給佐助和鳴人的都是渣，連點能喊得出名的招都沒教過，不注重細節的火影觀眾壓根不記得，也沒印象。

    但確定這是卡卡西的問題嗎？

    卡卡西雖然像三個下忍的「保姆」，但本質還是一起工作賺錢的上下級。

    就是一前輩帶後輩上路而已，他的任務主要是引導這三人熟悉模式和流程，好讓他們獨立之後能夠順利工作，成為忍村運轉的合適齒輪，並不包辦個人能力的提升，這是理在前。

    身為過來人和強者，在和三個小孩的長時間相處之中產生了感情，於是就有了部分指點和提攜，這是情在後。

    綜合看來卡卡西於情於理都做得不錯了。

    更何況三代提前給卡卡西通過氣，過程中只顧着兩男孩了，完全沒提到剩下的女孩櫻，輕重緩急怎麼分，潛意識裏卡卡西或許已經有了度。

    不過之後卡卡西超出常理教給佐助那麼多，還在後期鳴人開發新招上下大功夫，主要還是因為佐助和鳴人太能爭了，並非卡卡西有什麼偏心所致。

    畢竟兩男主變強的渴望是一個比一個狂熱，要不就復仇要不就當火影，然後小櫻的目標是啥？

    答：追男神。

    不是說追男神不算個好事，那個年紀也算是一種美好的目標了，只是這件事跟實力和忍術教育確實無關。

    所以各人不同的主觀訴求擺在那裏，讓卡卡西教她什麼？教她怎麼追佐助？老實說這不在卡卡西的業務範圍之內啊。

    看看卡卡西剛剛認識這三人的時候對她的評價。

    「認為戀愛比忍術還重要的女孩子」

    一針見血，順便也決定了卡卡西在接下來一年時間內看待這個女學生上限的態度。

    果不其然，在將近一年的時間裏她都是那個樣子，做做任務、看看佐助、啃啃忍校時期的理論老本，到了中忍考試時期才感覺能力不足。

    佐助鳴人由於還是菜雞水平，能接觸的高端人才也就卡卡西，自然直接從他入手。學生有需求妥妥的盡力幫忙，卡卡西就是這樣的人。

    至於櫻，老想着不拖後腿就萬事大吉，等察覺到客觀實力的欠缺，不去補齊反而猶豫不決，就像一開始第七班的考核那裏一樣，甚至有要拖隊友下水的離譜想法。

    說實話，這不是一個學霸該有的態度和自信。我只能懷疑她在忍校時期的學霸表現並非是天性如此，而是有意為了彌補自卑心。

    為什麼自卑？

    看她被校園暴力的始末就知道了，被欺負了以後用大量的好成績去彌補、去追趕，讓別人看得起自己，這才是說得通的邏輯。

    方法倒是挺爭氣的，所以才有了後期很多人都默認的櫻腦子好使一說，說白了也是努力換來的，如果不上心了那麼所謂的「天賦」消失是再正常不過。

    而且我覺得卡卡西也有點懶得管的意思，畢竟他不是追求升學率的中學老師，天天屁股後面追着你、求着你多學一點。

    關注更有競爭力和主動性的學生是人之常情。

    等三年成長之後，櫻終於有目標有追求了，師從綱手學了怪力和醫療忍術，那時候不是卡卡西教不教的問題，是她已經看不上卡卡西了。

    畢竟人家態度擺在那裏，覺得卡卡西懶散不靠譜，沒當師父去尊敬，出了事才依靠。不過，和綱手比起來那確實也算不得真正意義上的師父，後期身份也變了，作為同事編成小隊一起執行任務。

    再說之前經歷了佐助出走、鳴人修煉、第一代第七班默認解散的階段，卡卡西「帶孩子」的這項工作也差不多到頭的樣子，更沒有理由多插手。

    說難聽點，卡卡西對這個女學生就沒什麼特殊的羈絆，只是出於性別原因還有實力考慮，在態度上更溫柔一些、更貼心一點，已經仁至義盡。

    所以才會連櫻學了怪力都不知情，對她的三年成長沒過多的好奇和關心。

    所以才會在鳴人修煉回來大家再度相聚時，笑着打招呼說：「也好久沒見到櫻了。」

    如果把這些當作埋怨卡卡西的理由，就有點道德綁架了。

    本身這對師生就很難有深刻的感情，因為性別問題一個搞不好就往曖昧方向走了，完全不適合少年漫的路子，作者也根本沒有寫這種無聊俗套劇情的心思。

    因此關係也就那樣點到為止，最後卡卡西幫櫻告白已經是他們師生情的巔峰了，然而一大半還是因為卡卡西打心眼裏希望以此為契機讓佐助不要再莽下去，大家細品。

    只能說，終究還是比不得卡卡西跟另外兩弟子的糾葛來得深刻，甚至沒有阿斯瑪對井野來得親切，順帶一提卡卡西在情感指導一塊上似乎不如阿斯瑪有人情味。

    而卡卡西在中後期明顯最喜歡和最縱容的是鳴人這個學生，超出了單純上司和隊長的度。其次對佐井也很照顧，佐井真正融入第七班就有着卡卡西極大的推力。

    卡卡西作為第七班的老師，我們可以發現，卡卡西對待每一個學生都是盡心盡力的，想當初把千鳥傳授給佐助，這從某種意義上來說，佐助和卡卡西之間早已經不是普通的師生關係，而是師父與徒弟的關係了。幫助鳴人發明風遁螺旋手裏劍，多次在危機中拯救小櫻的性命，然而有趣的是，卡卡西卻絲毫沒有傳授給小櫻任何東西，這又是什麼原因導致的呢？難道是卡卡西真的沒有東西可教嗎？今天我們就來說說為什么小櫻會被冷落。

    第一：時間原因

    實際上卡卡西在此之前都是一碗水端平的老師，幫助他們修煉對於查克拉的控制，然而在中忍考試期間，不可否認的是，小櫻當時與鳴人和佐助的距離確實非常大，基本上只能是依賴三身術來攻擊，這是忍者學校最基本的忍術，又沒有家族忍術加持的情況下，小櫻根本無法通過中忍考試的第三層對練，所以卡卡西的重點培養對象自然就是通過了第三場中忍考試的學生，但恰逢此時，佐助又面臨大蛇丸的危機，所以卡卡西只能是把重點放在了佐助的身上，安排惠比壽為鳴人輔導基礎，幸運的是，鳴人在這個過程中遇到了自來也

    沒有想到的是，在中忍考試不久之後，宇智波鼬就來到了木葉，卡卡西因為中了月讀而臥床不起，這個過程中，一直到綱手成為火影為止，卡卡西深深的明白小櫻的天賦，所以就把她推薦給了綱手，而綱手也對小櫻非常有意思，因此就順理成章的成為了三忍的徒弟，其實這也是作者最初的安排，因為在漫畫版中，早在三忍出現之前，就有一幅插畫，小櫻，鳴人，佐助三人分別站在蛞蝓，蛤蟆和大蛇的身上，也就給出了暗示，他們早晚都是要跟隨三忍的。

    二：作者廢棄的設定

    上述情況，主要是說時間原因，卡卡西也沒有時間去給小櫻進行訓練，並且漫畫中早有暗示說他們早晚是要跟隨三忍的，但事實上，小櫻應該未必就不能跟隨卡卡西進行一些訓練，例如小櫻被廢棄的設定，那就是幻術天賦，也是在中忍考試期間，卡卡西曾經說過自己單獨給小櫻做過幻術的特訓，主要就是發現了小櫻幻術的天賦，只不過當時的小櫻只是學會了怎樣解開幻術而已，還是最基本的操作，作者岸本齊史當時安排卡卡西給小櫻進行這樣的培訓顯然是有用意的。

    我們都非常清楚，第七班作為《火影忍者》中絕對的主角團隊，其實不只是鳴人，佐助，小櫻三個人在成長，卡卡西也是在成長的，他從第一部沒有萬花筒，到《疾風傳》中掌握萬花筒，也是有所突破的，而且卡卡西擁有寫輪眼，幻術能力也不差，也有施展幻術的能力，這在火影中可是鳳毛麟角，因為大多數忍者其實是沒有施展幻術的能力的，當然了，這也與岸本齊史後來把幻術變成宇智波專有招式有莫大的關係，如果是按照最初小櫻幻術天賦走下去的話，卡卡西就很有可能會輔導小櫻幻術了。

    並且在吃過宇智波鼬的月讀後，卡卡西必然也很清楚萬花筒的力量，利用小櫻的幻術天賦，其中小櫻的第二精神就不得不說是一個關鍵，她曾經獨自解開了井野的心轉心，可見這第二精神也是一個伏筆，如果說卡卡西逐漸掌握了萬花筒後，利用萬花筒的力量幫助小櫻訓練幻術的能力也不是沒有可能的，只不過這個幻術天賦後來被岸本齊史放棄了而已，小櫻也就成為了真正的醫療忍者，那麼卡卡西自然也就沒有什麼是能夠傳授給小櫻的了。所以即使是到了《疾風傳》中，卡卡西也只能是想辦法提升鳴人的戰鬥力，畢竟這個時候的小櫻，早已經是與卡卡西的職業相差甚遠了。

    但即使是這樣，我們也不能說是卡卡西偏心，畢竟老師的責任是帶領學生成長，並不是師父的責任，無論是夕日紅還是阿斯瑪，再或者阿凱等等，他們也不是所有人都要培養的，重要的還是帶領他們完成任務，指導他們的任務經驗，可以起到輔助的作用，但不是真正的師徒關係，有時候能成為師徒也是要看緣分的，所以阿凱遇到了小李，阿斯瑪遇到了鹿丸，而卡卡西則遇到了佐助。

    嗯......的確，卡卡西不是個稱職的老師！

    鳴人有九尾，佐助有寫輪眼。他們兩人都在開掛，作為第七班的小櫻，怎麼說也得提高一下逼格吧。

    所以，卡卡西最好是寫輪眼移植給小櫻，傳授雷切。

    如果能夠像天龍八部里無崖子過渡能力一樣，卡卡西也該把查克拉給小櫻，讓她配得上第七班的成員！

    不僅查克拉，口罩都給小櫻得了！

    當然，以上全是玩笑話。

    這個問題不該是「為什麼火影忍者卡卡西沒教過小櫻什麼？」，而應該是「卡卡西教會了小櫻那些東西？」

    仔細思考一下，卡卡西已經教給小櫻很多東西了。

    首先在最初的演習中，卡卡西教會了小櫻團隊的重要性。雖然小櫻在被佐助說討厭後，對鳴人的態度有所改善，但演習對彼此間的關係起到了指數級別的加成作用。

    然後是

    答案中提到的幻術教育，和波之國查克拉的操控。

    在

    答案中，提到小櫻加入第七班到拜綱手為師一共九個月。

    其中，卡卡西中了鼬的寫輪眼，臥床不起兩個月。

    然後，佐助出走，就算卡卡西願意教，小櫻也不一定學的進去。

    另外，小櫻和鳴人跟隨自來也尋找佐助，跟隨夕陽紅執行任務，幾乎很少呆在村子。

    雖然上面提到了九個月，其實遠遠沒有這麼長的時間。

    如果僅僅因為卡卡西傳授了佐助千鳥而覺得他區別對待，那麼卡卡西也沒有傳授鳴人任何技能。

    正如鳴人讓卡卡西教他千鳥，結果他無法學會一樣，小櫻也存在着相似的問題。

    小櫻的查克拉屬性為水和土，卡卡西雖屬於全能型，但他最擅長的卻是雷屬性。憑藉小櫻超強的學習能力，如果不能教授最擅長的，還不如直接不教，以免誤人子弟。

    對於佐助，卡卡西得到了帶土的寫輪眼，對宇智波一族可能會產生偏向性；對於鳴人，卡卡西因為猿飛日斬、波風水門等的關係，也有可能產生一定偏向性。

    但事實上，卡卡西對第七班三人的態度還是很公平的。

    如果我們把伊魯卡作為啟蒙老師，那麼卡卡西應該算是小學中學老師，在傳授人生道理的同時，也傳授了最基本的忍者知識。

    而自來也、綱手，以及大蛇丸，則相當於大學老師。根據三人的特點，把他們分到了三個不同的專業，培養了獨特的能力。

    總的來說，無論是最基本的忍者知識，還是人生道理，卡卡西都完成了自我的使命，而且基本上保持了公平和公正。

    昨天寫的答案，今天稍微改了一下發自媒體，令人尷尬的一幕出現了：頭條號審核不能通過！

    我又繼續試了一下，百家號和企鵝號也無法通過，大魚號沒有嘗試。

    而百家號給出的不能通過原因是：文章含有不實內容！

    想來想去，大概就是標題以及文章最初調侃卡卡西沒有教會小櫻什麼。

    在感嘆審核很操蛋的同時，也從側面佐證了答案的內容：卡卡西的確教會了小櫻某些東西，不然也不會審核無法通過了！