霍格沃茨與非典型巫師 第131章 變形術討論

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    賽恩斯看到，麥格教授把望遠鏡湊在眼前觀察了幾秒鐘，臉上立刻掛上了瞭然的神色。

    她作為當世最頂尖的變形術大師之一，絕對不是水平問題，而是因為思維受到了信息繭房的局限，導致以前從來沒有從這個角度考慮過問題。

    如今有實例在眼前，也和弗立維教授一樣，瞬間就明白了其中的原理。

    「奧特姆，沒想到你在鍊金術的道路上已經走的這麼遠了！」

    麥格教授直視着賽恩斯的雙眼，她目光之中激動與感慨無需言表。

    「我很高興你沒有浪費自己的天賦。」

    關於這一點賽恩斯不太認同，他從不認為自己天賦絕佳。

    「教授，我能感覺到，我並不是一個天賦絕佳的，我只是把別人用來聊天、玩耍的時間都用來提升自己了而已。」

    「孩子，你有這樣清晰的認識，我很欣慰，很多天賦絕佳的孩子都把自己荒廢在了錯誤的時間裏。」

    麥格教授這會終於平靜下來了，她回到辦公桌之後，扶起自己的太師椅，緩慢地坐下來。

    她的聲音恢復了嚴肅和平靜，「奧特姆，我想這個望遠鏡並不能完全否定甘普變形法則。」

    賽恩斯也找到另一邊椅子坐坐下來。

    「我知道，教授！我並沒有狂妄地想要否定誰，也沒有自大地想要證明自己有多麼的與眾不同。」賽恩斯認真地看着麥格教授的眼睛，鄭重地說。

    能看得出來，聽了他的這番認真的自白之後，麥格教授似乎放鬆了不少。

    賽恩斯從不懷疑教授會有其他特殊的想法，她只會擔心自己的學生驟然發現前人所未見之後，會膨脹自大。

    見他頭腦仍然清醒，並沒有被自己的成就搞成目空一切的蠢貨，這才放鬆下來。

    賽恩斯繼續說：「教授我只是想表達一個想法，那就是，前人說的也不一定全都是對的，並不是前人總結出來的東西就一定不能改變。」

    麥格教授能成為頂尖的大師，肯定不是一個只會遵循前人腳步的墨守成規之人，這樣的道理用不着賽恩斯一個小巫師來重複。

    她點頭肯定：「很高興你能這麼早就認識到這一點，奧特姆，這是成為一個偉大巫師必須要具備的素質。」

    「那麼，教授，我可以和您談談甘普變形法則嗎？」

    麥格教授一開始對他的說法不感冒，只是怕他「一瓶不滿半瓶咣當」，是個眼高手低的嘴強者。

    如今事實證明他確實有資格討論一些高深的問題，他再次提出這個問題之後，當然自無不可。

    「除了這個，」她舉舉手中的望遠鏡，「你還有其他的想法？

    哦我的天一個三年級的孩子！我為你驕傲，孩子，為你驕傲！」她臉上露出難得的微笑。

    麥格教授度過了最初的震驚與激動之後，這會兒反倒開始由衷的讚嘆與欣喜了。

    「教授，這得多虧您無私的教導。」賽恩斯小小地拍個馬屁，空氣一下子活潑了許多。

    麥格教授卻不吃這個，嚴肅地說：「奧特姆，這是你自己的成就，誰也奪不走，我可從來沒有變出過魔法物品！」

    賽恩斯知道副校長夫人的性格就是如此，不在意的略過這個話題，「教授，我完全贊同您剛才的那句話，這個望遠鏡並不能否定甘普變形法則，它只是取了個巧。」

    「那也非常了不起了，據我所知，這樣的想法，以前從來沒有人提出來過！」

    「但是教授，它總歸要求施法者對鍊金術有一定的基礎才能辦到，本質上來說它只能算變形術與鍊金術的共同作品。」

    「看來你並不滿意？」麥格教授的語氣聽不出高低起伏。

    「教授，您誤會了，我沒有不滿意，畢竟那是我耗費了很大精力的成果，但是我也沒有想炫耀什麼。」

    麥格教授聞言輕輕頷首，「既然這樣，說說你的其他想法。」

    「教授，施展變形術的時候，不允許數量變化，這一點，我想是有待商榷的。」

    「看來你有不同意見？」

    「教授，只是口述沒有意義，若是您不介意的話，我還是想直接展示。」

    「那是再好也沒有了！」

    賽恩斯拉過來另一把小凳子，魔杖輕點，凳子變成了兩隻手拉的小兔子。

    「太棒了，奧特姆，高超的變形術，高超的無聲咒，什麼時候掌握的？」麥格教授這一次注意到了他的無聲咒。

    「二年級的時候，教授。」

    賽恩斯對她說了對弗立維教授說過的同樣的話。

    「教授，您看，這把小凳子變成了兩隻兔子。」

    「它們是手拉手的，這只能算一件物品，我想你並不是想說的這個，奧特姆。」

    「是的教授，這當然是一件物品。」賽恩斯揮動魔杖把兩隻兔子還復原成原先的一把凳子。

    「教授，看到這種情況之後，我就在想，既然我可以變出手拉手的兔子，那麼就一定可以變出手貼手的兔子。」

    麥格教授眼神閃動了一下，似乎已經明白了他要表達的意思，但是沒有說話，任由他繼續展示。

    他再次輕點魔杖，板凳再次變成兩隻兔子，這一次它們就像是兩個比拼內力的江湖高手，面對面站着，雙手互相對在一起。

    「既然手貼手的兔子可以被變出來，那麼指甲對指甲的兔子當然也可以變出來。」

    麥格教授放下手中的望遠鏡，「孩子，你確實非常善於思考！

    弗立維教授前兩天跟我說了你對修復咒的思考，他對我說你內里是個優秀的拉文克勞，一直感嘆你給他好好上了一課。

    我得說，孩子，今天你也給我好好上了一課！」

    看來教授已經知道了他要表達的想法，他就不再一步步演示了，直接揮手把凳子變成了兩隻兔子。

    一隻跑向自己，另一隻蹦蹦跳跳地跳上了教授的辦公桌。

    麥格教授捏着耳朵提起桌上的兔子又放下，輕輕地撫摸它的脊背，「你今天的這個方法似乎與修復咒的研究方法類似，它是什麼？」

    「教授，我管它叫「無限法」，但是這並不是我首創的，也不是我獨有的！

    它只是麻瓜數學中的一種非常常用的方法，教授！」

    「是嗎？」麥格教授語氣平靜，神情卻並不是完全平靜的。

    一會兒，她開口說，「看來我們對麻瓜忽視太久了！」