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丁睦聯想到昨晚關毅三殺李保恩。
李保恩死了三次後,這幻象給丁睦的感覺就越來越真實了。
這兩件事是否有聯繫?
大膽推測一下,幕後窺視者和李保恩實際上是同一組織的,他們互利共生,合作共贏。這個幕後的窺視者,或許是站長,他出於某個目的,保護着這座孤兒院不受外人干擾,並且保護着李保恩,確保他的生命安全。而每當李保恩死亡一次,這個幕後窺視者對他們的注意力就越高,鑄造的幻象就越真實。
丁睦幾乎能夠確定,他們現在身處一個幻象里。
處在一個仿佛醒不來的夢裏。
但這的猜想並不能說服他自己,因為,如果窺視者的目的是保護李保恩,那麼為什麼李保恩會那麼輕易地死了?不斷讓李保恩死亡再復活的目的是什麼呢?如果李保恩是「他」所要保護的,而李保恩的死亡會造成數據刪檔重來,那為什麼從頭到尾沒有什麼阻止他們的行為?
似乎是有的,比如丁睦他們最初在員工宿舍的時候、沒進院長辦公室的時候,那種種場景都一度讓他以為來到了地獄。
好像有什麼細節被他忽略了。
到底是什麼?
他回想了昨晚整個流程,並沒有什麼新的發現,他有些煩躁地撓了撓頭,簡直要把自己逼死。
余小魚看這人一直坐在那裏胡思亂想,心裏又覺得不平衡——憑什麼他在那好好的划水摸魚,她就要在這累死累活地看孩子?她抬眼看了關毅的側臉,心裏有些不平衡。
旁邊的孩子一直在她旁邊嘰嘰喳喳地要娃娃玩,吵得她頭腦發脹,急斥了一句:「別吵了!煩死了!」
那個女孩子一愣,怔怔地看着她,有些畏懼地縮了縮肩膀,怯怯地喊了一聲:「張老師」
余小魚柳眉一豎,眼裏帶火,一睜二瞪地看向那個女孩子,手指頭當時就支起來了,用食指去搗她的肩膀:「你這孩子是眼睛有點毛病還是腦子出了問題?!都說了多少遍了我不是張老師!你們張老師死了!死了!」
那孩子被戳得連連後退,眼裏鑽出眼淚來,不解而委屈。
余小魚這麼生氣也是有些道理的,她沒經過這麼些事兒,第一次進山,本身就沒什麼經驗,早上見到活過來的張老師的時候她害怕得幾乎要把嘴唇咬下來了,好不容易在沒見着張老師的情況下上了班,還被孩子接二連三的認錯,怎麼改都改不過來,一口一個「張老師」。
那在她心裏可是個死人了!死得最慘的一個!
把她和死人相提並論,這不是在詛咒她嗎?這不祥的呼喚似乎和那血腥的夢境重疊了,一幕一幕,組合在一起,統統在告訴她:這即將是她的埋骨地。
丁睦聽了這話,眉頭一皺。
看起來余小魚的心理承受能力應該到了極限,這個他能理解,但她這些話在這裏說明顯是不合適的。
這些孩子並不知道張老師已經死了,並且,因為藥物的作用,他們的智力受到了影響,有些時候很正常,有些時候就顯得不太開竅——比如怎麼都記不住余小魚的名字,總是把她錯認成張老師。
可這些孩子什麼都不知道。
余小魚的情緒已經完全被陰山所影響,變得暴怒而瘋狂,她在吼過那個女孩子之後沒有平息怒火,而是越來越氣,她甚至無法顧及在關毅面前保持自己的形象,單手掐腰,另一手扯着這個女孩子,把她扯地東倒西歪差點沒站住,在屋子裏高聲說道:「我姓余,不姓張!你們最愛的張老師早就死了!她那個女人早就不是人了!」
底下的孩子眼裏含着畏懼,可他們還是在說着:「張老師不要生氣我錯了,不要打我」
那個被她拉住的女孩子早就不敢動彈了,只是渾身顫抖着站着。
有人伸出了手,打了她第一下。
周圍的孩子像是幡然醒悟一樣,也跟着七手八腳地上去了,粗暴地扯過那個孩子,把她往地上搡,把她的頭髮拆開,撕扯她的衣服,嘴裏不停重複:「讓你惹老師生氣!讓你惹老師生氣!你這個!你這個!」
她們嘴裏全是最低級的髒話,而她們在說的時候什麼羞恥感都沒有,仿佛一個習慣了在狗市殺狗的成年人。
這動亂的場景,就好像一場暴亂。
關毅最先反應過來,他急忙上前拉住這些孩子,制止道:「幹什麼呢?!停下!停下!」
丁睦也過去拉架,趁着孩子被關毅拽開扶起了地上的女孩子,擔憂道:「怎麼樣?」
那個女孩子眼裏滿是眼淚,她看了眼正在發愣的余小魚,渾身又是一抖。
丁睦還沒聽見這孩子的回覆,就見這孩子以一種極其迅速、熟練的動作,狠狠地給了自己一巴掌!
第148章 自打巴掌
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