當諸朝開始圍觀我的語文課[歷史直播] 第 110 章 阿房宮賦3

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    未央宮。

    劉徹輕輕嘖了一聲:「賊仁者謂之賊,賊義者謂之殘,賊殘之人謂之一夫。聞誅一夫紂矣,未聞弒君也。」

    他最近將這些儒家典籍背得很熟,當即便背出一段,眼裏浮現幾分興味:aaadquo這是把秦始皇罵作桀紂啊來看最新章節完整章節」

    太極宮。

    李世民愣了一下,隨即笑得玩味:「這杜牧筆鋒還真利,獨夫民賊,也不知道秦始皇聽了是何種反應。」

    他想像了一下,心中莫名有一種平衡感,再想想秦朝兩世而亡的事,突然覺得接下來的內容會很精彩。

    哼哼,看了那麼多大唐的糟心事,這次終於輪到他看別人的笑話了。

    諸時空陷入了一種詭異的氣氛,只有楚棠不受影響,越讀越進入狀態:

    戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土後人哀之而不鑒之,亦使後人而復哀後人也。

    朗誦結束,畫面、聲音戛然而止,一同沉寂下來的還有咸陽宮內的呼吸聲。

    一眾臣子跪倒了一大片,為首的扶蘇更是把頭死死伏在了地上,仔細看雙肩還在細微地顫抖。

    他們他們聽到了什麼有戍卒攻伐大秦,破咸陽燒宮室,竟令大秦族滅,三世不遞

    跪着的公子扶蘇冷汗都要下來了

    與此同時,宮外同樣一片譁然,秦國百姓茫然無措,六國貴族震驚之後立時拍手稱快。

    「秦亡了兩世而亡」

    「好啊暴秦伐我齊國時可曾想到今日」

    「為惡者國必不昌,老天有眼吶」

    「獨夫民賊,天下人人得而誅之」

    會稽。

    少年項籍通紅着臉,一把抓住項梁面色狂喜:「楚人一炬,叔父,是楚人攻破了咸陽城,我們報仇了」

    項梁同樣激動不已,他緊緊抓着項羽的手目光炯炯:「好啊楚雖三戶,亡秦必楚。那暴秦到底是亡於我楚人之手,楚國先君在天有靈,必能含笑於九泉」

    咸陽宮中。

    丹墀之上桌案翻倒一片狼藉,天子一怒,莫之能御。風暴中心的嬴政面沉如水,眉心擰成一個川字,胸口不斷起伏。

    鏗的一聲,他拔出腰上佩劍,劍尖狠狠劈入案角。

    「扶蘇」

    跪伏在地的扶蘇身體一僵,隨即更深地躬了下去,戰戰兢兢。

    嬴政看着伏地惶恐的兒子,心中又是惱怒又是失望,深吸一口氣,銳利的目光如劍一樣盯着他,聲音冷厲:

    「朕沒想到你竟會如此不堪,你最好給朕一個解釋」

    「父皇,兒臣兒臣」

    扶蘇聲音顫抖,半晌說不出話來。

    他比誰都清楚秦國歷代先君的企盼,也比誰都清楚自家父皇的壯心社稷百載,千秋萬世,而他也會接過這份壯心、這份責任,可是煌煌大秦,交到他的手上竟落得個兩世而亡的下場他

    有何面目面對父皇,有何面目面對大秦歷代先君

    扶蘇無言以對,嬴政胸中怒氣不減,冷笑道:aaadquo朕奮六世之餘烈,一統天下定鼎中原,百年後大秦交於你之手,就算不求有功,也不至於aaaheiaaaheiaaardquo

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    「後世史書會怎麼寫你及至扶蘇,毀七世之基業嗎」

    最後一句如驚雷炸在扶蘇的耳邊,他的眼眶立時就紅了,猛然抬頭聲音驚惶:「父皇」

    「別叫朕父皇」嬴政怒而拂袖:「給朕滾去宗廟跪着,沒有命令不准起來」

    這孽子對不起的何止是他,更是大秦的列祖列宗

    大殿之中一片威壓讓人喘不過氣來,很快便有內侍上前,扶蘇咬牙向嬴政行了個大禮,隨即起身低着頭退了出去。

    內殿裏,胡亥在滿案珍饈後笑得頗有幾分幸災樂禍:「兄長竟然這麼沒用,早知道父皇還不如讓我當太子呢兩世而亡,真是廢物。」

    要是他當皇帝,大秦怎麼會落到這個地步

    好啦整活完畢,大家應該也感受到小杜的殺傷力了,無差別開噴,火力非常之猛。講真讀的時候心裏還有點慌,嗯希望政哥晚上別來找我,要找去找小杜,是他罵的。

    杜牧:

    人言否

    「我可沒去始皇陵前吟誦」

    你沒膽子你別整活啊

    但不可否認,小杜這篇賦寫得非常好。唐代的賦開始了由駢而律的轉變,在文采、韻律上面的要求更加嚴格,及至晚唐,這一文體顯然更加成熟,而杜牧顯然更是箇中好手。

    楚棠調出原文。


    剛剛我們已經把課文完整地讀了一遍,那麼大家回憶一下有關賦的知識。

    「賦者,敷陳其事而直言之也。」漢賦一開始也有勸百諷一的特點,也就是說,賦體是要對事物進行大量的鋪陳描述,然後再發表議論,狀物、議論是賦體文學的一體兩面。

    那麼請大家再次瀏覽文本,看看本文中哪些地方是在狀物記述,哪些地方又是在議論呢

    她拋出問題,一心仰慕杜樊川並單方面與之神交已久的李商隱最為積極:

    「純然議論之章當在此賦最末。滅六國者六國也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。實在發人深省,杜樊川真乃神人也」

    他越讀越覺得好,恨不得當場跑到杜牧面前,就這篇賦與那人暢談三天三夜

    這個問題的答案非常好找。依據我們的經驗來看,作者的觀點往往潛藏在議論之中。那麼,大家認為,最能揭示這篇文章中心的是哪一句

    中唐。

    柳宗元看向劉禹錫:「夢得兄多有懷古之章,依你看該是何句」

    劉禹錫並不回答,只是擺手笑道:「文章之道,子厚兄該比我精通,還是來聽聽你的看法吧」

    好友不接茬,柳宗元淡笑搖頭:「那我便姑且一說吧」

    他看向水鏡中的文賦:「此賦氣魄宏大,議論精

    獨,不單言秦之敗亡,亦論六國乃至百代之亡。滅六國者六國也之句精警獨到,實為言前人所未言也」

    aaadquo非但在此。來看最新章節完整章節」劉禹錫接着補充,「此句慨然發論,後緊繼之以假設,使六國各愛其人,則足以拒秦;使秦復愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也

    則六國之所敗,暴秦之所亡,只在不愛人一途。真乃片言居要,句句爽利,酣暢淋漓啊」

    劉柳二人品在興頭,對杜牧讚嘆不已,那邊的楚棠放出答案,果然與他們的討論一般無二。

    我們來接着對比一下,在過秦論中,賈誼將秦亡的原因總結為「仁義不失而攻守之勢異也。」

    六國論中,蘇洵則認為「六國破滅,非兵不利,戰不善,弊在賂秦。」

    而杜牧卻覺得是「秦愛紛奢」而不「愛人」才招致滅亡。

    為什麼對同一個歷史事件,他們的觀點卻截然不同

    明朝。

    朱樉忍不住撇嘴:「這有什麼奇怪的,不同的人看法肯定不一樣啊哎喲父皇,您打我幹什麼」

    他捂着頭敢怒不敢言地往旁邊躲。

    朱元璋看着他氣不打一處來:「早就讓你多讀書賈誼為漢作鑒談論興亡,杜牧撰阿房宮賦實為勸諫敬宗勿要大興土木沉溺聲色,蘇洵六國論則是借六國敗亡故事警醒宋室,目的不同看法豈能一樣你的書都讀到哪裏去了」

    還不同人的看法肯定不一樣,他還理直氣壯

    朱樉被自家父皇一頓批,白白讓一眾兄弟看了笑話,心裏恨得牙痒痒,又不敢分辯,只好老老實實認錯,心裏轉而怨起楚棠動不動就提問來。

    要是不問,他也不至於丟人啊

    很明顯,他們選取的角度是不一樣的,角度不一樣,所以論述材料當然也不相同,杜牧要論證的是「秦愛紛奢」招致國亡,重點就要描寫秦朝統治者不愛惜民力。

    那麼大家找一找,文中有哪些句子最能體現秦君的奢侈無度呢

    「這還用找」

    劉徹樂呵呵看戲:「這不句句都是嗎」

    要不說文人一支筆呢,賦之鋪排豪奢在這裏全成了秦朝不愛惜民力的罪證,也不知那嬴政此時的表情是如何精彩。

    豬豬陛下嘖了一聲,有點想看。

    大家會發現,前三段基本都是他的論據。

    「六王畢,四海一,蜀山兀,阿房出。」這一句寫得很大手筆,從「秦孝公據崤函之固」到秦始皇「奮六世之餘烈」,滅六國而並天下,可以說是一部波瀾壯闊的戰國史,但杜牧只用了六個字就概括完畢,「畢」「一」之間,是歷史的興亡,而這也是阿房宮建造的歷史背景。

    「蜀山兀,阿房出。」,這裏的「兀」「出」兩個字也很好品。兀為光禿,出為出現,也就是建成。秦在關中,和隔着一條「難於上青天」的蜀道,為什麼他們要捨近求遠去伐蜀山的木材呢

    秦朝。

    聽到這個問題的李斯手指輕輕動了動,不准痕跡地又往後退了半步。他先前猜對了,接下來的話,陛下聽了可能心情會更糟。

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    鄉野之間,有人猜測着:「蜀地沃野千里,樹木優良」

    「覆壓三百餘里,關中的木材不夠砍了吧」另一個人接着道。

    「啊」旁邊的人臉色發白,「蜀道艱遠,路險難行,把木材從那運回關中,那得費多少人吶」

    他的語氣顫抖起來,剛剛說話的人聽到這裏也禁不住臉色發白。是啊,真要運起來,這得費多少人,死多少人啊

    是的,這幾個字給我們留下了巨大的想像空間。「兀」、「出」之間,雖然造語迅速,但是真實的營造怎麼會那麼容易呢路途之遠,運送之艱,民力之費都是可以想見的。

    關中之木伐盡而伐蜀山,蜀山之木伐盡乃成阿房,那麼阿房宮有多大秦始皇又有多奢侈杜牧點到為止,大家細品。

    楚棠末了說得俏皮,咸陽宮中的眾人卻是一陣咬牙。

    別細品了,再品下去他們怕不是要被陛下的怒火燒死了杜牧啊杜牧,你寫大秦就寫大秦,用得着這麼罵罵而且我們阿房宮還沒建沒建

    他們恨得牙痒痒,確實不敢多說一個字,生怕一不小心就觸了上首帝王的霉頭。

    講到這裏我們再來讀讀這一整句,只怕「阿房出」,接着就是「秦朝畢」了

    「嘭」

    一聲脆響,嬴政生生砍下一塊桌角。請牢記收藏,網址 最新最快無防盜免費閱讀



  
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