重生大畫家，有系統就是任性 第161章 ，匯報展，幫我看看

    藝術學院美術館。

    陸續有學生帶着作品進入場館，來幫忙佈置展覽的人，搬運各種物品進進出出，讓場館內再次熱鬧起來。

    姜哲來到美術館，看到兩位學生搬來展板，放在展廳走廊上。

    展板上印有標題:大學生書畫聯展——我校參展作品匯報展。

    他瀏覽前言內容的時候，聽到胡老師的聲音，轉頭看到胡老師帶着班長一起來到展廳。

    他挺佩服班長，雖然作品沒能參展，但一直跟着忙碌。

    胡老師看到姜哲，立刻問道：「姜哲，你的作品什麼時候送來？」

    她和秦老師去過姜哲畫室，選定參展作品後，姜哲已經把作品送去裝外框。

    姜哲應答：「畫廊派車來送，應該快到了。」汪真幫姜哲把兩幅油畫肖像裝框，並且負責運送。

    「你去校門口守着，等車輛進來的時候，你跟門崗說一聲。」

    「好。」姜哲答應一聲，走出場館，正好看到陳嫣迎面走過來。

    陳嫣快步跑到姜哲身邊：「你作品佈置好了？」

    姜哲說道：「沒有，我去校門口等畫廊的車。」

    「我和你一起去。」陳嫣挽起姜哲的手臂，一起走向校門。

    胡老師和班長走到展廳二樓，看到付敏站在她自己的作品旁邊。

    付敏同時看到了胡老師兩人，急忙揮手示意。

    胡老師走到付敏近前，端詳作品裝裱後的效果。

    付敏以人物素描寫生作業為參考，進一步創作，用水粉完成這幅人物半身像。

    胡老師抬眼，注意到付敏期待的目光。

    「不錯，放心吧，沒問題。咱們班有你和姜哲的兩幅作品入選，已經足夠好了。」

    班長也在旁邊給付敏鼓勁。

    班裏原本有三人的作品入選。但牟星的作品在最後一輪校內選拔中被淘汰，連參加校內展的資格也失去。

    胡老師環顧二樓展廳，各專業的學生們，帶着自己作品在等待，等待安排展覽次序的老師到來。

    姜哲二人剛剛走到校門口，就接到汪真的電話。

    她提前給姜哲打電話做準備，車輛很快就會到達校門。

    姜哲和陳嫣站在校門外，看着來來往往的車輛。

    不久，一輛銀灰色的麵包車減速靠近校門。

    姜哲看到汪真坐在副駕駛位，對着自己揮手，也揮手回應，然後跑去和門衛說明。

    校門口的欄杆升起，車輛進入大門後，再次停下。汪真從車窗探出頭，對姜哲說道：「上車，帶你們過去。」

    陳嫣和汪真打招呼的時候，姜哲拉開車門，看到兩幅包裝好的作品，擺在後排，顯得有些擁擠。

    他和陳嫣上車後，勉強能坐下。

    車輛啟動，緩緩向着美術館開去。

    姜哲問道：「汪經理，怎麼親自來送畫？」

    汪真回頭，對姜哲說道：「你這兩幅畫，裝框之後更美，我想看看掛到美術館裏的效果。那幅不參展作品，可以先放到我的畫廊展示，如果我遇到好的賣家，就幫伱賣出去。

    你的油畫雖然還沒在市場上出現過，可以試一試水，放心，只要是正式作品，價格不可能低於兩萬。」

    姜哲知道汪真這麼積極的原因。

    她把自己的三幅水彩畫的資料發去米國，其中一幅畫很快就賣掉。

    用汪真的話說，這幅作品沒有獲獎等因素的加成，銷售依然很順利。

    那幅畫的售價是6000刀，姜哲拿到手的錢數不到兩萬華元，對此沒什麼感覺。

    汪真卻很興奮，已經把姜哲作品的標價調高，對運作他的作品越發積極。

    她看到姜哲的兩幅油畫肖像後，就建議把其中一幅放到畫廊展示。

    姜哲聽到汪真再次提起這件事，便答應了。

    麵包車停好，姜哲幾人一起下車，把略小一點的油畫搬下車。

    這幅畫加上外框，尺寸達到了130x100cm，再加上外包裝，看起來更大。

    汪真建議等搬到展位上再重新打開包裝，姜哲也覺得這樣更安全。

    司機留在車上，汪真和陳嫣幫着姜哲，把畫運到2樓展廳。

    胡老師三人正在聊天，看到姜哲把將近一人高的作品搬出電梯，急忙過去幫忙。

    姜哲把作品放在付敏作品旁邊。

    汪真和胡老師幾人打過招呼，幫姜哲打開作品包裝。

    包裝的手法極為專業，解開幾個扣，就可以完整的拿下包裝。

    包裝去掉，幾人立刻看到作品的全貌。

    一位舞者在地板上翩翩起舞，幾縷陽光照在舞者身上，背景是舞蹈教室的白牆和鏡子。

    畫面色調明快，人物栩栩如生。布面油畫四周配有寬大的木質外框。外框有簡約的忍冬紋浮雕和仿鎏金裝飾，既有現代感，同時也契合油畫的風格，繪畫與外框配合，相得益彰。

    圍觀的幾個人瞬間被畫面效果吸引，忍不住發出了讚嘆聲。

    胡老師邊看邊說：「在畫室看，覺得好，現在看，更好。」她後退兩步，碰到剛剛被吸引過來的人。還有幾個人想要湊近觀察面部的細節。

    很多學習繪畫的人，知道各種油畫技法，但不是學會技法就能把美感營造好。

    對於學油畫的人來說，姜哲在畫面中顯示的真實感，非常震撼，讓他們忍不住湊近，看看他是怎麼畫的。

    姜哲對裝外框的效果也很滿意。

    汪真說：「咱們把作品掛到哪裏？」

    胡老師反應過來：「不急，學校老師安排次序。」

    汪真沒急着走，而是環顧展廳，對姜哲建議：「我想看看其他作品。」

    姜哲知道她的用意：「好，你看誰有潛力，我給你介紹。」

    兩個人沿着通道，觀摩已經送來的學生作品。

    展廳里有不同專業，不同年級的在校學生和他們的作品。

    姜哲遇到認識的人，或者見過面的同學，都會禮貌的打招呼。

    汪真和姜哲並肩而行，對大部分作品只是一眼，並沒讓姜哲介紹作者。

    姜哲在觀摩過程中，偶然打開系統，看到無聲的提示，自己正在收穫榮譽值

    他看向自己作品所在位置，那裏有不少人。猜測這些榮譽值，應該是看到自己作品的人貢獻出來的。

    他和汪真走過水彩專業的展位，看到前方展位上，有幾位學生把掛軸展開，就明白這是國畫專業的學生聚集的位置。

    國畫作品的裝裱形式很多，以掛軸和鏡片的形式居多。

    姜哲看到蘭馨也在人群中，她正在和一位同學調整掛在牆上的掛軸。

    他向汪真示意，過去看看。

    蘭馨調整好掛軸，對同學回頭就看到姜哲和一位穿西裝套裙的女子，在觀賞自己的作品。

    「姜哲，你來了。幫我看看畫。」

    (本章完)

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