重生大畫家，有系統就是任性 第159章 ，任務獎勵，高級技能，創作

    畫室。姜哲把手上沾染的顏色清洗乾淨，看看時間，下午4點。

    他點開系統，用系統審閱剛剛完成的這幅油畫肖像。

    系統很快給出評價——精品。緊接着，頁面彈出一則提示信息。

    畫家已備齊完成任務的條件，可以提交任務。

    姜哲立刻點開系統頁面，找到契約袁曉晗為模特的任務。

    任務頁面顯示：畫家與袁曉晗達成契約，並以其為模特完成一幅精品，可以提交任務。

    姜哲點擊提交。

    任務頁面顯示。玩家完成該任務，完成度達到良好等級，可獲得獎勵。

    獎勵1：10萬元成長資金。

    獎勵2：技能抽獎機會一次。

    看清內容，姜哲竊喜。

    這次的任務並不難，袁曉晗主動幫自己完成了一半，獎勵也足夠豐厚。

    他先領取獎勵資金，選擇賣畫的渠道。

    系統顯示，讓他耐心等待。

    姜哲沒有多想，接着點擊抽獎機會。

    抽獎轉盤上，全是技能禮盒。

    他點擊開始抽獎，指針旋轉後，落到了一個紅色禮盒上。

    姜哲見抽到一個高級技能，急切的點擊領取。

    畫家獲得古典油畫罩染技法（高級）。

    姜哲放心了。這個技能來的及時，把自己的油畫技能提高到與水彩技能相當的等級，對以後學習油畫有巨大的幫助。

    一股龐大的信息傳入腦海中。

    他緩緩消化信息包含的技能。

    罩染技法的高級技能，是從資料中分析得來的通用技能，包含從顏色製作到繪畫技法、步驟等綜合知識。

    姜哲消化知識的同時，猜測更高一級的特級技能以及大師等級，可能是在通用技能之上，體現獨特性。

    他接受全部信息後，重新審視剛剛完成的作品。有了新的認識，覺得這幅肖像似乎還可以改進。

    不過，不是現在。他打算回家陪着爸媽吃晚飯。

    晚七點，姜哲陪着爸媽看電視聊天的時候，汪真打來電話。

    「姜哲，現在有空嗎？」

    姜哲走到自己房間：「有空，您說。」

    「還記得你獲獎的兩幅作品嗎？作品賣掉之後，有一位買家沒能買到你的作品，就通過米國一家畫廊聯繫到我。想買你的畫，你有沒有能出售的作品？」

    姜哲說道：「我現在有幾幅水彩畫，可以出售，把照片發給你？」他明白，這可能就是系統找到的機會。

    汪真讓姜哲把照片發送到郵箱。

    姜哲刨除準備拿去參賽的作品，從其餘作品中挑出三幅作品。靜物、風景、人物各一，發送到汪真的郵箱。

    過了十幾分鐘，汪真再次打來電話。

    「姜哲，我把這三幅作品的資料都給對方發過去，如果對方要買，我跟他談價，怎麼樣？」

    姜哲說道：「沒問題，按以前的辦法。」

    汪真和姜哲又聊了幾句話。她先詢問能不能拿些作品放在畫廊銷售，又請姜哲有機會幫忙推薦有潛力的年輕畫家。

    姜哲直說，最近自己正在準備參賽作品，但可以幫忙尋找學校里有潛力的學生。

    他打完電話就準備回畫室。

    母親徐麗問道：「有急事嗎，怎麼不在家裏住一晚？」

    姜哲說出自己要準備參加大學生書畫聯展的事情。

    姜益夫婦很想兒子在家住一晚，但聽說他有正事兒做，就也沒有阻攔。

    姜哲回到畫室，開始準備第二幅油畫，他打算描繪袁曉晗的另一個舞蹈動作，並且實踐自己剛獲得的罩染技法。

    這種技法步驟多，耗時長，但有辦法縮短創作時間。

    他先把一張速寫稿，放大到做好底子的畫布上。這張速寫稿，是秦教授認為同一批作品中，最好的一張。

    起稿完成後，姜哲在畫布上均勻的塗抹一層土紅色的透明顏料，之後的步驟，需要等這層顏色乾燥。

    第二天，姜哲開始用白色顏料，在透明顏色層上，塑造畫面的素描效果。

    人物的亮部，用覆蓋力強的白色和半透明的白色，塑造形體個明暗變化。

    他的素描技能和油畫技能在這個步驟中結合起來，起到意想不到的作用。

    一天時間過去，他在畫面上用顏料塑造出詳盡的素描效果。

    三天後，素描效果層乾燥，姜哲開始罩染膚色，五官和衣服以及背景。

    每畫一層，都需要等待乾燥，才能進行下一步驟。

    姜哲在學校上課，會抽空完成作品。

    透明罩染技法的每一層顏色，都會在最終效果中，起到一定的作用。

    姜哲在塑造過程中，實踐自己的技能知識，慢慢對這種古典繪畫技法，有了更多認識。

    隨着刻畫深入，畫中人物結構和膚色，以及諸多細節，逐漸變的細膩真實。

    人物的面部和手部，因為顏色層的迭加，不僅表現出年青人健康的膚色，甚至能夠隱隱感覺到血管的存在。

    這種藝術性的真實比現實形象更具感染力。

    因為他在調色油中，加入少量達瑪樹脂光油，刻意把物象的暗部呈現鏡面的肌理，讓形象的亮部色彩，像是畫在鏡面上。

    因為創作時間長，姜哲在塑造時可以儘量細緻。

    為了烘托氣氛和增加畫面的趣味，他把畫中人物背景——舞蹈教室做了一些改變，還增加了一些有趣的細節。

    例如，他通過描繪人物的明暗變化，暗示陽光落入教室，照在人物身上；畫中的鏡子，因為角度原因，所佔面積不大，反應出室內的一些細節。

    姜哲陸陸續續用一個月時間，完成這幅作品。這是省略了部分步驟的結果，否則，時間會更長。

    創作這幅作品的時間裏，學校的專業課已經開始安排色彩知識和油畫材料知識，對他的創作起到了輔助作用。

    姜哲聽到敲門聲，走過去打開門，看到陳嫣提着水果，站在門外。

    創作期間，陳嫣經常過來陪她。

    陳嫣走進門，就捂着鼻子說：「這味道怎麼這麼怪？」

    姜哲說：「我剛剛給畫面圖上一層光油。」

    「不會有毒吧？」陳嫣放下水果，來到畫室，看到畫架上的油畫，皺起眉頭。

    畫中的袁曉晗青春洋溢，十分生動。

    陳嫣卻覺得彆扭。「你打算怎麼安排這幅畫。」

    姜哲明白陳嫣的想法，拉着她離開工作區，眼不見心不煩。

    他準備作品的時間裏，其他參賽的學生也在緊鑼密鼓的準備作品。

    (本章完)

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