重生大畫家，有系統就是任性 第235章 ，抽獎，古代漢語，報道

    晚飯後，姜哲坐在沙發上，逗弄小卡。

    姜毅正在看電視。

    徐麗從廚房走出來，邊擦手邊問道：「小哲，你們哪天報道？要準備什麼東西？」

    姜哲想了想，說道：「正月十三報道。沒什麼要準備的。」

    姜益放下遙控器，說道：「再有一周，就要報道，該收心了，別老出去玩。」

    「好。」

    寒假的時間總是特別短暫，今天是初六，距離開學的時間越來越近。

    姜哲陪着爸媽，看完新聞，就回到自己的房間，開始研墨，練習書法。

    有了書法特級技能之後，他的一些習慣也受到影響，每天不動筆寫字，總覺得缺點兒什麼。

    他臨摹了一幅鍾繇小楷，又用行書抄寫唐代詩歌。在技能的作用下，他如使用鋼筆一般，熟練使用毛筆。

    姜哲把寫好的兩幅字，貼在牆上，仔細揣摩。

    在半生或全熟的紙上，用松煙墨、紫毫筆，書寫董其昌的字體，最能體現其韻味。

    他正在琢磨，如何在現有的基礎上，增加提升書法技能或掌握新的字體，忽然聽到系統提示音。

    點開系統，看到一則提示：

    您在上學期的成績優秀，獲得學院獎學金，成功完成學習任務，獎勵知識類抽獎機會一次。

    姜哲一直期待，集中創作的結果，以及相關任務獎勵。

    沒想到，獎學金的消息先到了。

    點開抽獎頁面，看到說明。獎品範圍是知識技能，特指文化課相關知識。

    姜哲思量，當下對自己最需要的知識，是語言類知識，不管是漢語言文學或其他的語言，都對自己有幫助。

    他點擊抽獎，期待能抽到語言知識技能。

    轉盤層的指針依次掠過獎品盒，最終停留在一個禮盒上。

    禮盒爆開，頁面顯示：您抽取到漢語言文學——古代漢語技能（高級）

    嗯，不錯！

    姜哲覺得這個技能很實用，提升自己對母語的理解，理解古代文學也有助於個人修養的提升，對學習國內藝術，例如傳統書畫，有巨大的作用。

    他點擊領取，一股龐大的信息融入腦海。

    這個獎品技能包，涵蓋漢語的古文，還包括詩詞的知識。因為知識體系太過龐大，內容太多，僅僅是高級技能，傳輸過程，就耗費很長的時間。

    良久之後，信息傳遞完畢，姜哲品味知識，同時明白，想到經過運用，還需要一定的熟悉並真正內化。

    他通過理解，知道這個等級的漢語言文學（古代漢語），相當於古漢語專業的合格的研究生水平。

    姜哲為了驗證自己所獲得的技能，從書架上找出一本《古文觀止》，開始閱讀。

    在技能幫助下，閱讀文章中較為冷僻複雜的文字內容，已經毫不費力。

    假期的剩餘時間裏，姜哲在學習和作畫之餘，約陳嫣或朋友出去玩，過的十分充實。

    日子一天天過去，正月十三，藝術學院學生的報道時間。

    寒假過後的報到，並不複雜，主要形式是班級開會。

    油畫專業大一班的教室，學生們暢聊假期的生活，姜哲參與其中。

    有了與協會接觸的經歷，他更喜歡和同學間聊天的輕鬆隨意。

    胡老師指揮學生搬回本學期的書籍，開始發放課本和課表。

    姜哲看到，本學期的文化課變化不大，專業課中素描內容增多，特別是人物素描。此外，本學期有寫生課程。

    胡老師首先宣佈，本學期班裏獲得獎學金的學生共有三人，姜哲排在第一位。

    雖然獎學金不足千元，但是，仍舊讓很多同學羨慕。

    有的學生暗自暗下決心，這學期一定要爭獎學金，有的學生則是看着補考通知，黯然神傷。

    胡老師強調學習要求後，宣佈散會。

    同學錄陸續離開教室，胡老師單獨找到姜哲。

    「我聽說，你送作品去米國參賽了？有消息嗎？」

    姜哲說道：「已經入圍，沒有更多的消息。」

    胡老師說道：「能入圍，已經很好。秦教授讓你有空去找他。」

    姜哲問道：「您知道是什麼事情嗎？」

    「就是集體創作的事情。」

    「好，我知道了。」

    姜哲給秦教授打電話，得知他在辦公室，便帶着兩包茶葉，來到秦教授辦公室。

    秦教授看到姜哲帶來的禮物，笑着說道：「怎麼？你不帶禮物，我還能不讓你進門？」

    「我自己賺錢買的，聊表心意。」

    「以後別帶。坐下說話。」

    「好嘞。」

    等姜哲坐下，秦教授說道。「臨海賓館集體創作期間，發生在事情，我已經聽人說了，你把詳細情況對我說說。」

    姜哲把過程詳細的描述一遍，又拿出相機，展示把自己的作品。

    秦教授仔細的看過作品的照片。

    「這幅畫不錯。沒有命題重複的死板和拘束。

    這麼大的畫，要把握整體和局部的關係，如果讓我畫，我會覺得困難。年輕時或許能畫。超過40歲，我就沒有把握了。」

    姜哲說道：「您太謙虛了。」

    秦教授答道：「我可沒有謙虛。畫家創作，也要多方面考慮。

    你注意觀察，很多畫家，年輕時能創作很多優秀的作品，一旦年齡超過了40歲，精力，體力都在下降。

    50歲以後，即便你的學識在增長，經驗也在增長，可是，伱的創造力和衝勁也在下降，此消彼長，未必就能畫出比以前更好的作品。

    所以，要珍惜時間學習和創作。

    別被一些無聊的事情，佔用你的時間。參與創作的機會，應該爭，但是，無效的社交和人脈，不重要。」

    「謝謝老師，我明白您的意思。」姜哲理解秦教授的指點。

    秦教授又和姜哲聊了許多，講解他看過的成功和失敗的例子。

    姜哲離開秦教授的辦公室，回到宿舍。

    三位舍友已經回來，正在收拾宿舍。

    姜哲也開始收拾自己的床鋪。

    四個人一邊收拾一邊聊天。

    姜哲剛整理好自己的物品，接到陳嫣的電話。

    他掛斷電話，來到校門口，等了一會兒，看到陳嫣乘坐出租車，來到校門外。

    姜哲把陳嫣的行李，從後備箱搬出來。

    他看着兩個大號行禮，對陳嫣說道：「如果不知道你家位置，還以為你要出遠門呢。從你家乘車過來，有半個小時嗎？」

    陳嫣笑着說道：「我自己收拾一部分，我媽硬塞上一部分。結果，東西越來越多。」

    兩人拉着行李，來到女生宿舍樓。

    陳嫣與管理員打過招呼，姜哲被允許進入宿舍。

    以姜哲的體力，幫陳嫣把行禮搬到宿舍門口，已經出汗了。

    陳嫣的舍友們都到了。

    寒暄的過程中，姜哲幫陳嫣收拾物品。

    陳嫣的一位舍友對姜哲說道：「姜哲，你現在需要模特嗎？」

    陳嫣看了姜哲一眼，繼續收拾。

    姜哲收到陳嫣的眼神，笑着回應：「暫時不需要，還沒有考慮。」

    舍友對陳嫣說道：「陳嫣，你別誤會，我的一個學姐，讓我幫她問。」

    陳嫣頭也不抬的繼續收拾：「沒事兒。」

    舍友拿出一本相冊，給姜哲看那位學姐的照片。

    姜哲看過之後，說道：「如果需要模特，我讓陳嫣聯繫你。」

    陳嫣要把換下來的床單等物品，送去洗滌。

    姜哲陪着她離開宿舍。

    走出宿舍樓，陳嫣問道：「那位學姐好看嗎？」

    姜哲知道陳嫣吃醋了：「不好看。」

    「如果好看，你是不是就答應了。」

    姜哲故意嗯了一聲。

    陳嫣急了，伸手擰姜哲手臂：「你還真想找新模特？」

    姜哲笑着躲開。

    校園的道路上，迴蕩着兩人嬉鬧的聲音。

    (本章完)

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