重生大畫家，有系統就是任性 第204章 ，被關注，新的創作

    姜哲把手中的松鼠毛水彩畫筆，伸到涮筆桶里晃了晃，又用擦筆布吸去水份，重新蘸着調色板上的色彩，在畫紙右下角簽上了名字。

    他端詳畫面的時候，整個人放鬆下來。連續造成三幅畫，有些累，但也很滿足。

    他看向坐在旁邊的蔣老師。「蔣老師，麻煩您給看看，有什麼問題。」

    蔣老師在一眾圍觀者當中年齡最大，早早的找板凳坐下來欣賞。

    「您的水彩畫，比我畫的好。如果讓我找問題，我只能說，你可以挖掘水彩本身的材料特點。」他的年齡大了，功利心不復往昔，所以，客氣一句之後，就說出自己的看法。

    這時，負責拍照的人湊過來。「同學，嗯，我能拍一下你的畫嗎？」

    他剛才拍了姜哲正在作畫的場景，但還想拍完整的畫面。

    姜哲讓開一個地方：「好。」

    工作人員正再調整角度，準備拍照。

    蔣老師一邊向後挪動座位，同時提醒：「我建議你，拍他畫的第二張作品。如果刊登，效果不會太差。第三章色彩好，第一張更寫實。但是登到報紙上，效果出不來。第二張屬於雅俗共賞的類型，印刷出來，應該不會損失太多效果。」

    他雖然已經退休，但威望還在。工作人員立刻和姜哲商量。

    姜哲同意把第二幅作品拿出來，讓他拍照。

    拍攝的過程，引來更多的關注。

    這時，秦教授走過來，看看姜哲的三幅畫，小聲說道：「不錯，你這三幅畫很生動。」

    此時，蔣老師站起來，對秦教授說道：「老秦，今晚喝酒，別提前跑。」

    秦教授答應一聲，等工作人員拍照結束，繼續對姜哲說道：「你回去把第二幅，第三幅作品，重新畫一遍，然後拿到學校，咱們一起商量。」

    這時，濱海大學的帶隊老師再次邀請工作人員去給他的學生拍幾張照片。

    工作人員來到還在創作的學生周圍，拍了幾張照片之後，已經沒有興致，他看過太多繪畫，拍過太多的類似場景，對於普通的素材，已經沒有興趣。他找個藉口，就去找其他的素材。

    濱海大學帶隊老師的臉色不太好看。

    旁邊一直在擺姿勢的學生們，已經很難受，都用目光詢問。

    老師無奈的揮揮手，學生們立刻開始收拾工具。

    拍攝照片的工作人員，找到宋老師。

    宋老師詢問：「怎麼樣？拍了多少照片了？」

    「拍了很多，足夠用了。」工作人員

    「明天就要上報，你覺得哪些可以用到稿子裏？」宋老師詢問。

    工作人員指了指正在收拾東西的姜哲。

    「那個小伙子畫的最好，我雖然不畫畫，但也能看出優劣，蔣老師還有幾位老師也建議拍他的作品。剛才，看他作畫的人最多。」

    宋老師看了一眼姜哲，說道：「是他？那就不奇怪了。如果他畫的不好，作品怎麼能上拍賣，更不可能賣出高價。」

    工作人員的動作頓了頓：「我聽過這件事，這就是他？」

    「沒錯，就是他。你以為咱們協會為什麼願意吸收他成為正式會員？那些人為什麼願意看他作畫？」

    工作人員看着已經把工具收拾好的姜哲，惋惜的說道：「剛才應該多拍幾張。」

    此時兩所學校的老師和幾位協會會員，正陪着美術協會的會長聊天。

    會長剛剛趕過來，聽完匯報先向兩校的老師表示感謝。「這次活動很成功，感謝兩所學校的支持。也請幾位老師，替我向貴校的師生們表示感謝。」

    「您太客氣了。」

    「這是學校應該做的事情。」

    「感謝協會給我們這個機會。」

    這時，齊副會長說道：「這次活動中，很多會員熱情高漲，現場創作了一批作品，會長要不要去看看？」

    會長欣然同意。

    一行人來到兩個學校的學生當中，瀏覽作品。

    學生們在老師安排下，已經把作品擺好。

    會長一行人邊看作品，邊對學生們勉勵一番。

    他們接着去看了其他會員的作品。

    會長抽空對秦教授幾人說道：「你們藝術學院的學生作品，質量非常好。那個叫做姜哲的學生，我聽說已經是協會的正式會員？」

    宋老師應答：「剛剛加入協會。」

    「好，就應該多吸收優秀人才。」會長說完，看向濱海大學的老師，「濱海大學的學生，也畫出了不錯的作品。」

    等到會長和其他人說話的時候，濱海大學帶隊的老師對秦教授說道：「用姜哲這個特殊的學生，和我們的這些學生比，就有些不太公平。」

    秦教授笑着反駁：「姜哲是大一的學生，怎麼能說不公平呢？」

    濱海大學的老師說道：「他的畫，已經開始的在市場上運作，不能和普通學生比了。」

    協會的工作人員急忙出來圓場：「咱們來採風，並不為了比出高低。為了宣傳工作，盡到自己的力量。所以，盡力就好。」

    活動臨近結束，協會工作人員組織所有人合影。

    來自不同團體的會員們以及兩校的學生，在攝影師安排下，拍攝合照。

    會長在總結講話中，再次向大家表示感謝。

    協會還給大家安排晚飯。會員和老師們可以推杯換盞。

    學生們不能飲酒，只好專心吃飯，雖然有些累，但豐盛的晚餐，還是讓大家很滿意。

    飯後，有車輛把師生們送回學校。

    老師在車上做過總結，所以，下車之後，學生們各自散去。

    姜哲下車後，沒有走向校門。

    「姜哲，走吧。」胡老師看到他沒動，招呼他一起走。

    姜哲說道：「老師，我今晚去畫室，明天回學校。」

    「好，明天早點來，別忘了交選修課的表格。」胡老師沒問原因，只是叮囑兩句。

    姜哲乘車回到畫室。

    他打算，趁着印象深刻的時候，儘快整理完成創作的草稿。

    他先給爸媽打電話報平安，然後和陳嫣通話，講述今天寫生過程後，約定明早見面。

    姜哲把事情處理好，開始整理今天的收穫。

    他把今天的寫生作品全部擺開，用系統選出兩幅精品。

    一幅畫上表現船舶離港時，看到的客運碼頭，另一幅表現俯視角度的集裝箱碼頭。

    姜哲不想簡單的對作品進行放大和豐富。

    作品尺寸改變，就要重新構思。

    他的造型能力，已經足夠支持各種思考，剩下的問題，就是用什麼樣的風格，表現出畫面的美感，還要切合題目。

    這幅作品，要體現時代變遷和城市發展，必然不可能是抽象作品和超現實主義風格的作品，所以，忠實的表達現實，帶有一些個人風格，是可行的選擇。

    姜哲確定方向後，開始根據速寫，進行再次創作。

    第二天中午，姜哲快到班級教室，上交選修課表格。

    「姜哲，伱選什麼課。」有同學詢問。

    姜哲說道：「我選青綠山水。」

    付敏聽到姜哲的話，走過來詢問：「你喜歡山水畫？」

    姜哲說道：「想試着學點新知識。你選什麼？」

    付敏說：「我選壁畫。牟星選模型製作。」她告訴姜哲，選擇壁畫，是考慮到以後有可能會接到牆壁裝飾的工作。牟星選模型製作，是考慮畢業之後找工作時，能多一點選擇。

    姜哲已經聽說，很多同學有自己的考慮，有部分同學趁機選擇學習作圖軟件，就是擔心畢業後的去向。

    接下來的幾天，姜哲每天晚都會回到畫室進行創作。

    雖然，在燈光進行創作，對於色彩把握會出現偏差，但姜哲可以憑着經驗彌補這一點。

    周三下午，他帶着兩幅對開的水彩畫，來到秦教授的辦公室。

    秦教授和胡老師已經在等他。

    等姜哲把作品展開，秦教授讓姜哲說說自己的創作思考。

    他等姜哲說完，沒有急着評論，而是從不同角度，反覆觀察後，才開口評論：「兩幅畫的題材和方向沒有問題。

    站在輪渡船上看向碼頭這幅畫，濕潤鮮活的色彩和生動的筆觸，非常棒。你可以考慮，如何讓碼頭建築群的層次，更加協調。

    第二幅作品的視覺衝擊力最強，碼頭佈局和吊車，集裝箱排列有序，既有空間的縱深，同時還有非常強裝飾色彩。

    從我個人的角度，我最喜歡第二幅。

    如果你願意聽我的建議，我的第一個建議是，你把這些畫成油畫。第二個建議是，把尺寸增大。

    至於重點改動哪一幅，你可以自己考慮。這只是我的個人建議，你可以按你自己的想法來。」

    姜哲說道：「秦教授，這兩幅畫就是為了做練習。您能不能幫我看看，擴大到什麼尺寸比較適合？」

    秦教授站起來，先來到第二幅畫旁邊，用手比量一番，說道：「這幅畫，可以擴大到1.5x2.8米左右，這個尺寸，能給觀眾更直觀的感受。」

    他又走到第一幅畫旁邊，比量一番：「這幅畫，可以考慮擴大到1.2x2.2米的尺寸。」

    他停頓片刻，繼續說道：「我說的是大概尺寸，你在定製畫框之前，最好在畫一幅草稿，把長寬比例定下。」

    姜哲記下要求，同時說道：「我明白了，我今天回去改。」

    秦教授說道：「不着急，還有時間可以慢慢畫。」他回到辦公桌，找出一份報紙，遞給姜哲。「給你看點兒東西。」

    (本章完)

    ()

    1秒記住品筆閣：www.pinbige.com。手機版閱讀網址：m.pinbige.com

https://sg.bishen8.net/%E9%87%8D%E7%94%9F%E5%A4%A7%E7%94%BB%E5%AE%B6%EF%BC%8C%E6%9C%89%E7%B3%BB-316655/209.html