李元吉聽着孔穎達的長篇大論,整個人都有些愣,準確來說是被驚到了,實在是孔穎達在他的印象中,就是一個古板、迂腐的人,自詡孔聖后人,一心只把儒學研。
然而就這樣一個人,硬是把教育部該做的學院制搞得這麼明白,他一時間都有些適應不過來。
孔穎達說的這些,李元吉更加清楚,啟蒙學院,無非就是幼兒園,再加上小學四年級前的教育,每州所設的學院,差不多就是小學四年級以後到初中,甚至是高中的教育。
至於府學,則完全就是大學的縮影,後面的國學,不僅是更加深入的學習,更像是拿到了仕途的許可證,只要進入國學,就代表着一定會成為一方官吏,甚至是直接進入朝堂中樞。
而且每層升學,都有着相應的測試,代表着能夠繼續進學的人,都是所有人學子之中,相對優秀的那批人,一直篩選到最後,進入到國學,就是進入他的視野之中。
國學之中,更相當於就是他所有封地之內,最為優秀的人才儲備,只要他自己看中了,就可以直接進行下放,步入仕途。
這種逐層上升,哪怕是大唐都是沒有這麼完善的,準確來說,大唐之內都沒有這些什麼學院,知識都被掌握在世家大族手中,普通百姓,這些就不要想了。
李元吉回過神來之後,就來了很大的興趣,儘管孔穎達說的這些還沒有怎麼完善,依舊有不足的地方,但是這個學院制度,已經是非常可以了,他是真想知道,孔穎達是怎麼想到的。
這麼一個古板、迂腐的人,按道理來講,是應該想不到這些的才是啊。
「沖遠,你說得很好,不過我有一個疑問,這些,都是怎麼想到的?都是你一人所想嗎?」
李元吉饒有興致的看着孔穎達,仿佛想要將孔穎達看透一般。
下方的孔穎達聽後也是笑了,很是欣喜,剛才說的那些,都是他耗費無數個晝夜整理出來的,那些都是他耗費精力的證明,如今能夠被李元吉承認,那就說明他夜以繼日的勞動成果,得到了肯定。
片刻後,孔穎達捋着鬍鬚緩緩道:「大王,臣能夠制定出如此學院制度,不止是臣一人之功,其中有着教育部不少同僚一同參與,且臣也找過岑總府一同商議過此事。
最為緊要的,便是大王給予的幫助,此前大王來教育部,那時候說過這個學院的事情,儘管大王說得比較籠統,但卻是給了臣一個方向。
這些都是臣與一眾同僚商議出來後,耗費二十七個日夜整理而來,學院的各個方面都所考慮。
今能得大王肯定,臣與同僚的付出,也算是值得了。」
看着一臉笑容的孔穎達,李元吉都有些疑惑,他跟孔穎達說過學院的事嗎?
仔細回想一番,才想起來去年的時候確實說過,當時因為之前建立的那個學院只能培養一些小吏,對於真正治理一方的官員,依舊無法培養,才提出學院的分級制度。
那就是教育部牽頭,要做好學子從小到大的教育事宜,以輸送具有一定才能的學子,能夠治理一方。
但他也只是說了一個大概,因為他很清楚,教育這件事想要真的完美普及下去,太難了,根本就不現實,那麼多教師,他去哪裏找?
建立這些學院所需的人力、武力,以及錢財都還算是好的,他都可以解決,唯獨就是教師,本來他就缺人,他上哪兒找這麼多?
這也是他當初擱置下來,也沒有去完善的原因,因為如今他這裏並不成熟。
李元吉是沒有想到,現在聽到孔穎達將這些都差不多完善了,心中高興的同時,又是憂慮。
「沖遠,這個學院的想法,是非常好的,不過建立這些學院,需要眾多老師,若是沒有老師,空有學院也無用啊,你可有想法?」
李元吉不信人手不足這點孔穎達看不見,要是看不見,就不會一來就找他要人了,但要是因為這個就找他要人,今天就看他懟不懟孔穎達就完事了。
孔穎達聽後收起笑意,滿是莊重與嚴肅。
「大王,臣所來,便是為了此事,若是各府各州全部建立學院,教師必然不足,如今大王缺少人才,幾乎人盡皆知,故而臣想着,可以現在目前人口最多的廣州府與雷州府進行。
若是只在兩府建立相應學院,教育部可以安排得過來,只是需要分配下去的老師多辛苦操勞一些了。
同時,將國學建立起來,尋找一些好的苗子,哪怕少都無妨,都可以先行建立,因為這些學院的建立,也無法快速為大王解決人才之慮,但儘快建立,可以儘早解決此難。
然而現在的問題是,教育部除了要肩負起學院的建立,還有大王新下封地,尤其是雲州府、真州府、泰州府、西州府、吳州府,以及現在大王正在出兵的吐蕃與倭國之地,包括西扶州在內。
這些地方都需要人前去,讓這些地方的人能夠儘快使用漢語,不再使用他們原先各自國內的語言,這件事同樣需要人手。」
孔穎達停頓一會,見李元吉認真聽着,繼續開口。
「至于越州府與呂州府、宋州府,越州府本就大部分人都會漢語,困難較小,呂州府與宋州府幾乎都是遷移過去的漢人居多,情況同樣比較小。
唯獨就是臣剛才說的那幾個府,若是一起展開,根本沒有這麼多人。
現如今教育部將廣州府與雷州府學院建立,以及老師分配下去後,無法同時對那些地方展開語言統一事宜,唯有分批進行。
故而,大王若是要教育部全部同時進行,那便請大王為教育部再調配一些人手前來。
若是大王無法調配人手前來,那麼臣就只有分批開始進行,時間雖相對會久一些,但大王亦能更早受益。」
聽着孔穎達說了這麼多,李元吉是明白孔穎達的想法了,這是孔穎達想要先開展學院,以學院為重,統一語言為次,同時分批進行。
因為人手他是沒法調配的,孔穎達也知道,如今還來找他,這樣跟他說,顯然這個老匹夫就是篤定李元吉只能這樣選,不然這貨恐怕就要撂挑子不幹了。
李元吉也在沉思,無論是學院建立,還是統一語言,都是必須要完成的,但其中的主次,必須要確定好。
學院的建立,確實可以讓他儘快受益,如今建立這個學院,確實也為他提供了一些基層的官吏,解決了他很多困擾。
至於統一語言,雖然要做,但他堅信,他對這些地方的統治,絕不會是短暫的,只要他還在,這些地方必然是繼續被他掌控在手中,那麼語言的統一適當推遲,也可行。
而且學院的學子一旦畢業,無論是啟蒙學院畢業還是州學、府學畢業,都可以進行分配,只是用途不同罷了,但語言這塊,都是能夠勝任的。
想通這些,李元吉隨即看向孔穎達。
「沖遠,以後想要做什麼,直接說就是了,不要繞這麼多,還威脅起我來了,這次就算了,下不為例。
所說的,我可以同意,先行在廣州府與雷州府進行學院建立,啟蒙學院改為縣學。
接下來你對接好景仁,廣州府與雷州府兩地,不說每個縣,但至少兩個縣就要有一座縣學,州學與府學都要同時建立起來。
至於國學,暫時先擱置吧,這國學建立起來,也沒有合適的學子,而府學與州學,可以按照如今的學院,先行這樣嘗試教導,等縣的學子上來,各府學、州學便摒棄現如今的招生,按照你說的來開始招生。
而各府語言的統一,西州府、泰州府、吳州府、真州府,這四府之地可與韋雲起對接,韋雲起是個大才,你與他交流此事後,應是會得到一個滿意的答案。
而其餘之地,西扶州為先,其次,無論你怎麼安排,都要給我將去倭國的人預留出來!」
啟蒙幼兒園?聽着就像是一個幼兒園似的,哪有縣學聽起來霸氣?
至於讓孔穎達預留去倭國的人,他早就已經有了想法,語言的統一,倭國必須要徹底完成,這個期間,要是敢有人反抗,對於倭國人,他是一點也不會客氣的。
越早進行,那些異亂分子才會越早跳出來,他也就能越早解決。
儘管孔穎達不知道李元吉為什麼會對倭國這麼重視,也這麼着急,但絲毫不影響他高興,這次他來找李元吉,可以說完全達成自己的目的。
如今都定下來了,他也是不想繼續在這裏待下去了,他還要去將這些事情全部落實下去,同樣需要不少時間,還要再去找岑文本談才行。
「大王,臣知曉,臣這便告退,下去安排好此事。」
「等一下。」
見孔穎達想走,李元吉哪裏能夠同意,學院的事情看似定下了,其中還有不少的都需要完善,哪能讓孔穎達這麼下去了。
孔穎達滿是疑惑的轉身,李元吉的聲音隨即接着傳來。
「這些事情確實可以這樣定下,但學院的制度,仍舊存在着漏洞需要完善,接下來我說的這些,你全部記下來,然後再重新整理出來交給我,我看後沒有問題,才能開始進行。
你先不要反駁,接下來本王說的這些,不容反駁,你可以提建議,但方向,絕對不能更改!」
李元吉無比嚴肅,即便是自稱,都沒有再用『我』,就是為了讓孔穎達知道,此刻的他,是絕對認真的,不容反駁的。
看着孔穎達那欲言又止的樣子,李元吉很清楚,這是孔穎達要準備抓他漏洞了,李元吉滿不在意,反而,他是非常喜歡孔穎達這個想法的,漏洞越早找出來,就越好。
隨即整理一番思緒,緩緩開口。
「建立學院,首先需要的就是書籍與紙,書籍可以用印刷,如今印刷已經被改良,比之前更為好用,但即便是印刷,同樣需要大量的紙,加上每個學院都需要用紙,若是繼續用宣紙,造價有些貴了。
不過紙的問題,本王可以來解決,這件事不需要你操心,你需要做的,就是挑選出分別適合縣學、州學、府學需要的書籍,只要紙就位,就立即對挑選出來的書籍進行印刷。
至於印刷數量,這就要根據學院招生的人數,所以,每個學院預計學子是多少,必須要有一個方案,這些,同樣需要你來制定出來,然後交給本王。
本王同意之後,根據學子的人數,屆時適當在這個數量上多印刷部分便可。
不然這些不準備,到了招收學子時,各方面不足之下,如何進行教學?
這些,你可有意見?」
李元吉說的這些,看着是小事,實際上卻是至關重要,如今孔穎達一心鋪在學院的整個架構,以及儘快將學院建立起來,忽略了很多,但他不能忽略。
而孔穎達為什麼會這麼着急,李元吉都能猜得出來,那就是身為孔升後人,這麼一個奠定儒家思想的機會,他是絕對不可能放過的。
如今李元吉也是沒得選,只要孔穎達別過分,他都能夠接受,而且他建立的工業學院已經在投入運行,後面還有其他方面的專業學院,想要儒家再次獨大,在他這裏是別想了。
孔穎達此刻更是收起了心中的成見,他着急建立學院,確實是有自己的私心作祟,這麼一個宣傳儒家思想的機會,他是怎麼也不可能放過的。
一旦學院建立,後面全面普及,待幾十年後,他孔氏將會在他的手中再現輝煌,屆時天下門生,盡皆出自孔學門下,這麼一個機會,才是孔穎達完全熱衷並且着急的原因。
現在李元吉提出的細節,他確實忽略了,他在想出這個學院教育制度後,就已經無心去顧及那些,只想讓李元吉儘快確定並且推行。
孔穎達臉色一正,對着李元吉躬身行禮。
「大王說得是,是臣急躁了,請大王儘管說來,臣必定將這些整理而出,屆時呈於大王,以讓學院制度徹底實行。」
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