鑒寶撿漏從1988開始 第216章 辭行

    張震點頭從口袋裏摸出一枚皇宋通寶，展示給大家。

    說道，「這是鑄造幣的代表銅錢，它從春秋時期出現，一直使用到了清末民初，可以說貫穿了大半華夏歷史。

    它是用融化的金屬澆築在模具裏面做成的。

    中間這個方孔叫做穿口，它的作用除了穿繩子以外，最大的用處是穿在木棍上固定，以便於工匠打磨鑄造時出現的毛刺和砂眼。

    由於製作麻煩，產量低，銅錢在清朝末期逐漸被機制幣所取代。」

    張震拿出幾枚錢幣放在講桌上一一舉起展示，「這些銀圓、銅板，還有咱們現在用的分錢鋼鏰子，都屬於機制幣，它們是用不同金屬坯餅在幾百噸的壓力機下衝壓而成的！

    這兩種錢幣最大的區別就是製造方法不同，人工鑄造費時費力，成本高產量少，機制幣用機器製造，更省力，更標準化。

    鑄造幣是工業不發達時期的產物，機制幣是工業革命之後的產品，標誌着人類的進步。」

    張震又拿起了那枚銀圓，「因為它剛開始是洋人在貿易中使用的，所以叫做洋錢、也叫花邊錢，通俗點叫法就是大洋，銀洋。

    這是洋人對華夏的經濟侵略，最早是明末由西班牙人帶到華夏但沒有興起。

    到了清末大量銀圓湧入，先是寅度盧比，後有墨西哥鷹洋、英法銀圓，對清廷的貨幣產生的很大衝擊。

    明、清時期實行銀本位貨幣，銀兩為主，銅錢為輔，由於銀兩交易時需要稱重、看成色，所以非常麻煩。

    外國銀圓湧入之後因它規格一致，造型精美，交易便捷深受老百姓喜愛。

    清廷的經濟受到很大打擊，所以才開始在洋務派提議下製造本國的機制幣，以抵制外國銀圓......」

    很多人都見過這些退出流通的錢幣，但首次得知其中的歷史背景，同學們都聽得非常認真，不少人都在做着筆記。

    張震的聲音抑揚頓挫，表情更是豐富多彩，這類似於後世直播式的講課，吸引力極大。

    齊老在一旁微微點頭，臉上露出欣慰笑容。

    台下那些老師和領導，也露出了滿意之色。

    張震看了眼時間，竟然已經過去了一個小時，而且他已經漸入佳境，有點停不下來的意思，還有滿肚子的東西想往外倒。

    不過這是齊老的課，怎麼也得給他老人家留點時間。

    於是他總結道，「銀本位貨幣的歷史意義深遠且廣泛。

    在明代中期以後，銀本位制逐步確立，銀兩成為主要貨幣，以銅錢為補充。

    這種情況一直持續到晚清，才正式採用銀本位，以「元」為貨幣單位，奠定了後來中國的貨幣制度基礎。

    銀本位制度促進了華夏與世界的經濟交流和融合。

    在明朝隆慶時期開放海禁，國內外商業得以進行正常的交流，大量的白銀流入華夏，為經濟流通提供了充足的貨幣支持。

    這不僅使得中國享受了世界市場的優勢和資源，也促進了華夏內部市場的發展和統一，使得各地區之間的商品流通和資金流動更加便利和高效。

    這一制度還對社會生產力和技術創新起到了推動作用。在這時期農業、手工業、商業等各個領域都有了較大的進步和發展。

    然而，銀本位制度也存在一些消極影響，如加劇了貧富分化和經濟危機，以及使華夏經濟受到外部因素的干擾和制約。

    儘管銀本位制度在歷史上有着重要地位，但隨着世界經濟的發展和白銀產量的變化，各國逐漸放棄了它。

    這是因為白銀的價值波動較大，不適合作為穩定的貨幣基礎。

    總的來說，它的歷史意義在於它促進了華夏貨幣制度的發展，推動了華夏與世界的經濟交流和融合，同時也對社會生產力和技術創新起到了積極的推動作用。

    然而，隨着經濟的發展和貨幣制度的演變，銀本位制度逐漸被更為穩定和先進的貨幣制度所取代。」

    隨着他聲音戛然而止，台下靜了幾秒後響起了狂潮般的掌聲。

    張震等掌聲漸停說道，「我和大家一樣，都還是學生，剛才所講的，只是希望能給諸位帶來一點觸類旁通的橫向知識，下有請齊老師，為大家講課。」

    說罷他不管老齊樂不樂意，向所有人鞠了一躬，轉身下了講台。

    老齊本來以為能偷懶到下課呢，現在也只好慢悠悠的走到了講桌後面......

    槐婷婷佔了兩個位置，等張震過來，立刻讓了一個。

    張震看着四周都黑壓壓一片，也只好坐在了師姐身邊。

    「你小子行啊，挺能忽悠的！」

    張震乾咳一聲，「聽課吧！」

    槐婷婷輕哼一聲，「師姐早上沒吃飯呢，這都快中午了！」

    張震低聲道，「聽說京大食堂挺好，我還去吃過呢，要不中午我請。」

    「摳門你，請個客還請食堂，就沒見過你這麼摳的，就對師姐摳是不是？」槐婷婷狠狠剜了他一眼。

    這個師姐可是真夠黏糊的，張震胸有成竹道，「你放心，今兒絕對吃不成食堂，你看下面來了這麼多校領導，中午肯定安排聚餐，老師絕對會帶着最得意的弟子參加！」

    槐婷婷白了一眼道，「臭美唄你，還最得意弟子，不嫌害羞。」

    張震笑道，「我是說老師的得意弟子，非師姐莫屬！」

    果真一語成讖，公開課結束後，齊老叫着張震和槐婷婷參加了聚餐。

    那些領導們對槐婷婷自然禮敬有加，對張震更是另眼相看，甚至有把他當做齊老接班人的意思。

    弄得他有點騎虎難下。

    本來計劃好，實習之後主要精力放在賺錢和收藏古董方面。

    讀研都是當打醬油的混日子，拿不拿學位無所謂的。

    現在可好一步步趕鴨子上架，快被當做擎天柱培養了。

    面對領導們的話，他也只好先絞盡腦汁應付着。

    回頭打算再給齊老說一次，自己絕對不會來任教，實在不行畢業之前不來了。

    聚餐一結束，張震獨自到辦公室找齊老，不等他開口，老頭就用話堵住了他。

    「你小子不會是來辭行的吧，這才待了兩天，明天就要和柳教授一起走？」

    喜歡鑒寶撿漏從1988開始