一說漲學費,其他家長也覺得有幾分道理。
「上回漲學費的時候,說是什麼宿舍午休的床壞了,不能無休,大中午還要大家跑來接孩子。
孩子們十一點多就放學,我們還沒到下班時間呢,怎麼接大家找學校反映,校方說錢不夠換新床,要等下學期,誰能等到下學期最後協商的結果還不是我們家長們一個月一人多加了五百塊錢嗎這回鬧這一出,八成也是想漲學費。
」「這才漲了幾個月又要漲他們家學費本來就比別家要貴,還要漲當大家錢大風颳來的一個月光是學費小三千,還不含伙食,我們這是讀了個幼兒園還是讀了個大學啊」「要真是為了漲學費,大家就聯合起來去上面反應,哪有這種隔兩個月漲一次學費的」眼看大家熱議的點搞偏了,白衫女急忙道,「漲學費算什麼事大家選這裏,無非是圖一個就近就學,教學質量高,為了孩子,多少錢咱都得花,問題是現在不是漲不漲學費的問題了,這要真是土地糾紛,這房子被要回去,孩子還能不能上學都是問題。
」這些話算是戳中家長們的軟肋,眾人頓時憂心不已。
這時有一位家長十分冷靜道,「別還沒點消息走漏出來呢,我們就先慌上了,幾百孩子上學,這是大事兒,就算是他們糾紛,後果也不該我們承擔,學校總有人要接手,大家都先冷靜點,別被別人當槍使了。
」白衫女頓時就不樂意了,「什麼叫當槍使我不也是擔心孩子們上學問題,聽到點風聲就跟大家分享嗎誰管這房子到時候歸屬誰呢,我只關心我家孩子有沒有學上。
」那位家長莫名其妙,「我只是發表下自己觀點,沒說你帶節奏吧你惱羞成怒什麼」白衫女面露羞惱,「好好,算我多管閒事,等到時候孩子們上不了學,你們就知道我是不是在危言聳聽了!」其他家長眼看吵了起來,也紛紛相勸。
「琪琪媽不是那意思。
」「大家都是關心孩子教育問題,都別置氣。
」「真要是到時候上不了學,大家肯定要聯合在一起的。
」……人群散去後,白衫女撥了一個電話警察在學校呆了一個多小時才離開。
當天下午,學校突然在家長群發佈了一條消息,大致意思就說是學校遇到了一些不可抗因素,需要停課一陣子。
這消息一發,頓時在家長群炸開了鍋。
大家紛紛詢問怎麼回事,非節假日,突然停課是什麼原因,還有什麼時候覆課。
老師們諱莫如深,只說等通知。
等通知是大家最不喜歡的託詞,什麼時候通知,等什麼通知,複課通知還是退學通知今早剛聽了白衫女那番話,下午就鬧出停課,難免不讓人多想。
家長們在群里喊話,撥號聯繫學校,一直到晚上,副院長才在群里給大家回應。
「各位家長,我很理解大家的心情,但是學校現在遭遇了一些困難,我們租用的這塊土地產生了一些所有權糾紛,對方提出在事情解決之前,讓我們停課閉校,我們也是萬般無奈下告知大家停課的。
」有家長就問,「那你們多久能處理完要停課多久」副院長回,「這個我也不確定,要看對方願不願意和解,如果不願意,後續可能還要打官司。
」這下大家就坐不住了。
「合着你們一天糾紛不解決,就一天不上課唄我們大家都是交了學費的,你們的糾紛憑什麼讓我們承受損失」「就是!咱這群里百分之八十的家庭都是夫妻雙方都有工作的,大家就是因為沒有時間帶孩子,所以才報的全托班,你說停課就停課,孩子們怎麼安置誰給我們帶」「昨天收伙食費的時候,你們怎麼不說這土地有糾紛呢這糾紛是今天剛出來的」副院長回,「我非常理解各位家長的心情,發生這種事,我們也不希望看到,我剛剛詢問了院長,院長也對這件事十分歉意,她會盡全力去解決。
知道大家關心孩子的教育問題,她也不奢求得到大家的理解,所以她告訴我,如果哪位家長想給孩子申請退學,這個月的學費和伙食費,我們全數退還,以表達我們的歉意。
」這個月已經過半,學校能說出學費全額退還這種話,看來是真的遇到了不好調和的矛盾。
大家本意只是希望儘快複課,而不是退學。
眾人雖然對晨光幼兒園諸多吐槽,但也知道它是這個區配置最好的學校,老師們也都很有耐心,確實給大家省了不少心。
轉學說起來簡單,但這數百名孩子附近哪個學校能容納得下大家只想就近就學,誰也不想跨區域,一來學校未必收,二來接送太麻煩。
所以副院長一提退學,群里說話的家長們聲音就弱了下去。
過了一會兒,群里才有家長詢問,「李院長,這到底是怎麼一回事,怎麼就鬧到非要打官司停課的地步」副院長說,「這土地原是白院長丈夫前妻名下的,她前妻早年拿着這塊土地做抵押貸款償還債務,但抵押合同沒有結束,他前妻就出事成了植物人。
白院長丈夫湊夠了錢將這塊土地贖了回來,白院長見不得這麼大的地方荒廢,便和秦院長一起投錢建了這個幼兒園。
前陣子,白院長丈夫前妻的女兒突然跳出來要爭奪這塊土地,她不知道從哪兒搞到了土地證,現在一口咬定這塊土地是她母親留給她的。
這土地她母親早就抵押了,貸款是白院長和她丈夫償還的,理論上講,這塊土地就是白院長的,但因為當時手續上出了一些問題,證件遲遲沒有辦下來,這才給她鑽到了空子。
我們本想協商解決的,她說要麼給她五千萬,要麼停課閉校,我們也是怕他們在學校鬧事,影響到孩子,不得已才暫時停課的。
各位放心,白院長現在已經請了律師,正在積極解決這個問題,一定儘快讓孩子們複課。
」..7..
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