三國：獄中講課，我教曹操當奸雄 第245章 又是那個噴子

    「聽起來，還不錯。一窩蟻  m.yiwoyi.com」

    陳舟聽了荀巧的建議，認為如此可行，這個小丫頭的想法可行，還能把數學知識傳播出去，又道：「那麼出書一事，麻煩巧兒了，至於署名你不用管我，把你自己的名字寫上即可，那些算術的知識，我都教給你，整理成冊後送去給曹文承他們印刷。」

    如今的造紙和印刷技術，正在加速發展。

    曹昂又招收了一大批流民，增加了好幾個生產線，印書的速度越來越快，如果太學現在建成，他們可以馬上提供很多書籍。

    「巧兒把稿子，送來給我也行。」

    曹昂聽了便說道。

    對於先生的算術，他也挺感興趣，如果可以傳播出去，應該能帶來一定的影響。

    君子六藝裏面，就有算術這一塊。

    可見算術在這個年代，不會被排斥，只是研究的人不多，需要的邏輯性很強，這個時代的人，比較難有成就。

    「不行！」

    荀巧很認真地，還有些可愛道：「這是先生的東西，當然只能署先生的名字。」

    陳舟不在乎道：「只是一個名字，其實不重要，等到巧兒幫我把書做出來了再說，巧兒實在不好意思，還可以把我們的名字都寫上去。」

    他們的名字，寫在同一本書上面？

    荀巧想了想，覺得這樣好像也很好，甚至有一種特殊的意義，欣然答應了。

    陳舟看到這丫頭的俏臉，蕩漾着淡淡的紅暈，不知道是冷到了，還是感到害羞，不過他很快就將這些想法丟到一邊。

    「公子，重建太學的事情，進行得如何？是否有人阻攔？」

    陳舟把今天的課講完，就關心一下其他事情。

    「工地還在施工，按照先生以工代賑的方式，換了一批人。」

    「那些流民聽說幹活就有飯吃，幹勁十足，工地進行得還是很順利，敢直接阻攔我們的人並沒有。」

    「只不過，對我們冷嘲熱諷的人，一直很多。」

    「他們嘲笑我們的太學，一無是處，可能連書本都沒有，建成之後不出半年，一定倒閉等等。」

    曹昂把這些話複述出來，越說越生氣。

    外面的人如此瞧不起他們曹家，曹昂感到很不爽，續道：「就在前不久，那個嘴巴特別臭的禰正平，帶了一群讀書人在工地外鬧事，夏侯傑拿他沒辦法，趕又趕不走，捉又不方便捉，只能任由他在外面嘲笑。」

    別說當事人夏侯傑，就算是聽了此事的曹昂，現在也滿肚子的怒氣，要不是曹操不允許，他已經把禰衡大卸八塊。

    至少也是把禰衡捉起來。

    「又是這個人，真的什麼都與他有關係！」

    荀緝一聽，皺起眉頭。

    當時迎春，禰衡口無遮攔，得罪了不少人，當場被陳舟教訓一頓，那麼久過去了，此人還不知道收斂，一如既往的囂張。

    荀惲冷哼道：「那個禰正平，我也聽說過，敢罵我父親，我早晚有他好看。」

    荀巧輕聲道：「大哥，不要衝動，和一個小人計較那麼多，有失我們的身份。」

    荀惲又冷哼一聲，顯然還是很不爽禰衡的行為，只是目前的戰略需要，又不能對禰衡做點什麼，唯有忍下這口氣。

    「還不止這些！」

    「如今許都城內，所有對我們太學不好的言論，都是禰衡此人帶起來的，他一直都是這樣，目中無人，自視甚高。」

    「若不是父親不允許，別說長倩，我也忍不住把他解決了。」

    曹昂又是氣憤地說道。

    通過他們的對話，陳舟聽得出來，禰衡現在不僅是個噴子，還是節奏大師，各種帶節奏抹黑曹家的太學。

    再加上他帶的節奏，又很符合世家文士的集體利益。

    因此，節奏一出現，肯定得到不少人的附和認同，背後的世家文士如果不進場推動節奏的傳播，陳舟是不相信的。

    他們只是利用禰衡，讓其充當出頭鳥，製造對曹家不好的言論。

    真正的世家，此時不敢公開發聲。

    「先生，這種情況，如何是好？」曹昂期待地往陳舟看去，想得到解決的方法。

    現在的曹家，被罵慘了。

    其實被罵兩句，還沒什麼，最主要是禰衡那樣帶節奏，冷嘲熱諷地陰陽，讓曹昂他們很不舒服，就有一種被噁心的感覺。

    陳舟尋思片刻問道：「我們的書本，現在數量如何？」

    曹昂說道：「各種書籍加起來，印了有三千多冊。」

    陳舟又問：「以現在的印刷速度，在太學重建完成之前，也能隨時補充足夠的書籍，對吧？」

    太學的重建，需要一定時間，不是說想建就能馬上建成，他們還有足夠的時間發展技術，曹昂點頭道：「重建的太學完工之前，只需要七八天，就能馬上印刷一批書籍補充進去。」

    既然他們的速度那麼快，那麼陳舟可以操作的地方就更多了，道：「公子到外面，找一個門店，把現在以及接下來印刷的所有書籍，全部拿出來，他們不是說，我們沒有書？那麼我們就告訴他們，不僅有書，還能源源不斷地產出書本。」

    「賣書？」

    曹昂問道。

    陳舟點頭道：「算是賣，但我的想法，半賣半送！我們的書籍，印刷不費錢，數量多起來，一本書的造價不高。對於所有寒門、黎庶，以及普通的百姓，我們的書籍免費送，至於世家文士的讀書人，他們要買書，就得高價購買。」

    荀緝問道：「高價？那樣的話，他們願意來買我們的書？」

    陳舟解釋道：「不管他們願不願意，我們的目的，不是賣書賺錢，而是告訴所有人，我們不僅有書，還有更好用的，能源源不斷地供應的書籍。我倒要看看，那些冷嘲熱諷的人，還能從什麼方面嘲諷我們。」

    曹昂覺得，陳舟這個方法不錯，道：「我這就回去安排。」

    學習算術對他來說，不是最重要。

    只要荀惲他們學會了，將來就能幫曹昂，利用算術，計算交稅的糧，以及把算術教下去。

    關於傳播算術，最重要的地方，還是荀巧幫陳舟出的書。

    所以曹昂走了，陳舟也沒所謂，繼續教荀惲他們各種數學知識，還要為出書考慮，教給荀巧的都是最完整的。

    教給荀惲和荀緝的內容，是比較速成，讓他們可以儘快掌握，按比例計算大量稅收的方法。